每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初二新學(xué)期字作文篇一

現(xiàn)在盡管已經(jīng)進(jìn)入秋季，但到處還是悶熱的氣流，令人煩躁。蟬兒也來湊熱鬧，聒噪的唱出他們生命中的歌聲，課本翻了幾頁又合上。窗外邊傳來媽媽和鄰居聊天的話語，鄰居開口就沖我媽媽夸獎(jiǎng)我，愛學(xué)習(xí)文靜等等優(yōu)點(diǎn)。我只聽了開頭，便開始走神了。

一個(gè)暑假，我似乎每天都會(huì)花大量的時(shí)間對(duì)著電腦。而不知情的鄰居卻以為我在房間里學(xué)習(xí)，媽媽聽了鄰居的話也很是高興，而我情何以堪啊。

我轉(zhuǎn)身去收拾行李，要開學(xué)了。

時(shí)光已過，我無法重新來過，即使?jié)M懷著內(nèi)疚和遺憾，我也只能懷著內(nèi)疚和遺憾。日子飛快的向前飛奔，我也不能停住腳步，無論昨日是怎樣面目，明天又是一個(gè)新的開始。

我的大腦飛速旋轉(zhuǎn)，如何用這八個(gè)月的時(shí)間來創(chuàng)造一個(gè)輝煌。

有舍才有得。放手是一種大氣，放手之后，才會(huì)看見更廣闊的藍(lán)天。

我要做到的是擱置。把我那些瑣碎的事情擱置，讓它們騰出空間給我的目標(biāo)。那些興趣愛好暫且擱置，因?yàn)楦呖茧x我越來越近，仿佛回憶不留神就錯(cuò)過一樣。

我要做到的是努力。沒有努力，再好的輝煌都沒有紀(jì)念的價(jià)值。過程是最重要的，結(jié)果又算得了什么。不放過那些瑣碎的時(shí)間，給自己補(bǔ)充些知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，不虛度那最寶貴的時(shí)間，才會(huì)為自己贏得一個(gè)無悔。這是最真切的，不必說著自己的夢(mèng)卻還在背道而馳的.做法。堅(jiān)持是最寶貴的財(cái)富，誰堅(jiān)持下來誰就是勝利者。如果你把每個(gè)題都研究好了，把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都弄明白了，提不上成績(jī)那就是很渺茫的幾率啊，關(guān)鍵在于自己是否努力過了，又是否堅(jiān)持這樣做了。

因?yàn)樵谶@一路上失去過很重要的東西的緣故，所以我會(huì)更加珍惜我身邊的東西。高中馬上就結(jié)束了，每一次散場(chǎng)，都會(huì)是悲傷的。剩下的日子，我們就更要珍惜。這種珍惜，不是每天一起瘋瘋鬧鬧，一起悠然的看日出日落，而是為了我們共同的目標(biāo)努力。我們可以相互監(jiān)督者學(xué)習(xí)，一起探討問題，我想，那樣的日子會(huì)是很充實(shí)的。

行李已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了，我該走了。

帶著我新的計(jì)劃，新的期盼，新的努力，出發(fā)。

初二新學(xué)期600字作文2

“人生活在期望之中，一個(gè)期望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的期望產(chǎn)生。”我總是忘不了莫泊桑的這句名言，五年級(jí)似水流去，步履匆匆，嶄新的六年級(jí)如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開，充滿期望與夢(mèng)想的六年級(jí)，又如一面鮮艷的旗幟，在我面前迎風(fēng)飄揚(yáng)。六年級(jí)了，新學(xué)期、新目標(biāo)、新期望，我踏上新的征程。

迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的學(xué)校，回到熟悉的同學(xué)、教師之中，回到熟悉的嬉戲打鬧之中，新學(xué)期的一切都是如此完美，相信這個(gè)學(xué)期也是這般的美妙。

剛開學(xué)，我就懂得了榮譽(yù)固然可貴，但踏踏實(shí)實(shí)才是最重要的。千里之行，始于足下，要想使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，每日的積累是必不可少的，我們應(yīng)當(dāng)從此刻做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

弗蘭克林說過：有十分之膽識(shí)，始可做十分之事業(yè)。對(duì)于我們來說，每一次成功，無論大小，都是一次收獲和見證，見證我們的汗水還有努力，只要成功就是勝利。

我的打算很簡(jiǎn)單，認(rèn)真聽教師講課，上課要進(jìn)取發(fā)言。不僅僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，我明白，要做到這些是很難，可是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些將變得十分容易。

沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自我終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，可是陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒!

我明白，也牢記：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體此刻學(xué)習(xí)之中!

每個(gè)人都有一個(gè)未來的夢(mèng)想，每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。期望，攜著你的手，進(jìn)入一片人生的開闊地。期望，我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，向新學(xué)期，努力!

初二新學(xué)期600字作文3

金秋綻放，我們邁著夢(mèng)想的步伐，踏入最后一個(gè)學(xué)年屬于我們的一鳴中學(xué)。

到初三了，夢(mèng)想的羽翼漸漸展開，等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎?可是，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要時(shí)間，需要過程，中考則是一個(gè)必須跨過去的門檻，它高不高，則看你的`內(nèi)心，心中所想，不一定實(shí)現(xiàn)，但心中不想，一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以心中要有一個(gè)目標(biāo);你能不能跨過這個(gè)門檻，則看你的行動(dòng)，有行動(dòng)不一定成功，但不行動(dòng)一定不會(huì)成功，所以一定要勤奮。

”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的，當(dāng)你面對(duì)困難是迎難而上還是望而卻步?過去的我雖沒有望而卻步，但也會(huì)半途放棄。沒有恒心，沒有毅力，我永遠(yuǎn)只會(huì)在原地踏步踏。

新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課，刻苦鉆研，不懂就問更是我路途中一個(gè)帶有所的門，只有找到鑰匙，我才能進(jìn)入另一個(gè)新天地。

在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，沒有絕對(duì)的天才，只有努力的普通人，我不是少見的天才，所以要用汗水換取“新學(xué)期來啦!”此時(shí)此刻，你有什麼打算呢?

是取得好成績(jī)，還是上課認(rèn)真聽講?是聽父母的話，還是多交一些新朋友?總之，新的打算就是春天田地里的秧苗，在內(nèi)心的陽光下茁壯成長(zhǎng);是夏季美麗的荷花在池中舞蹈;是秋天的累累果實(shí)，讓人心快樂;還是冬天的皚皚白雪，讓潔白美麗我們的心靈。

是啊!一個(gè)打算就代表一次長(zhǎng)大，代表內(nèi)心的成熟。新學(xué)期，我要用自己的努力取得好成績(jī)，用它來報(bào)答父母辛勤的汗水;要用自己的實(shí)力取得別人的喝彩;要用付出讓別人刮目相看。

我們就象學(xué)飛的幼鷹，一次次摔倒，但又一次次起飛，終于一天，我們的翅膀硬了，會(huì)飛了，父母卻老了。在學(xué)飛的過程中，能少的了父母的鼓勵(lì)與批評(píng)嗎?鼓勵(lì)是我們信心的源泉，批評(píng)是磨練我們的意志的磨石，只有這樣，父母才會(huì)培育出社會(huì)的人才，有用的人。

我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母;我要在我的人生樹上結(jié)出累累果實(shí);來報(bào)答所有愛我，鼓勵(lì)我，批評(píng)我，陪我度過難關(guān)的人，把我的果實(shí)與他們分享，讓他們高興，快樂并得到啟發(fā)。

樹立一個(gè)目標(biāo)：好好學(xué)習(xí)!得到一個(gè)益處：我的心靈快樂、健康成長(zhǎng)!

我們是祖國(guó)的新苗，我們要長(zhǎng)成遮天的大樹。樹立目標(biāo)，有著打算，茁壯成長(zhǎng)!學(xué)飛的小鷹已會(huì)飛翔，小秧苗已經(jīng)結(jié)谷，累累果實(shí)已經(jīng)落下，收獲一大筐。在新學(xué)期，我的打算一定可以實(shí)現(xiàn)。

初二新學(xué)期600字作文4

我們迎來了新的學(xué)期，在每一個(gè)新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期待：我的明天會(huì)更精彩。因此，我們將在美好未來的愿景中展現(xiàn)出迎接新學(xué)期的新氛圍。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的老師和學(xué)生都把自己照顧的很漂亮，把自己的辦公室。教室很干凈，創(chuàng)造了一種活力。和平與進(jìn)步的新氣氛。我相信在這種新氛圍的感染和鼓勵(lì)下。我們所有的老師和學(xué)生一定會(huì)在新學(xué)期取得新的進(jìn)步。

為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：

首先要有新的目標(biāo)。我們每一個(gè)老師和學(xué)生，都會(huì)在自己的人生目標(biāo)下，有更高的符合自己實(shí)際的水平。更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該不一樣。所以一定要具體分析自己，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住重點(diǎn)，持之以恒。在我們目標(biāo)的指引和鼓勵(lì)下，我們一定會(huì)取得新的進(jìn)步。

其次，要做三個(gè)新的努力。首先是自己的努力。自己做自己的事，發(fā)展自己。進(jìn)步的內(nèi)因，付出努力換來收獲。學(xué)習(xí)不是興趣，而是責(zé)任。這是我們應(yīng)該而且必須做好的事情，為了我們自己，為了所有關(guān)心我們的人，甚至是為了希望我們做出貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)，學(xué)習(xí)上肯定有負(fù)擔(dān)。沒有什么苦。累的過程，不會(huì)有進(jìn)步和提升，不管是今天的學(xué)習(xí)還是明天的工作。第二是老師的努力。老師是我們的導(dǎo)師，是他們的教育助手。引導(dǎo)和鼓勵(lì)會(huì)促進(jìn)我們的進(jìn)步。因此，我們必須以開放的心態(tài)接受老師每天的教育和幫助，同時(shí)感謝老師給予的每一次教育和幫助。沒有今天老師的嚴(yán)格教育，我們就沒有光明的未來。我們?cè)礁兄x老師的努力，我們就越努力，我們就會(huì)取得更多的進(jìn)步，也會(huì)像老師一樣優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。有很多好朋友，我們的父母。老師。同學(xué)等。只要我們像好朋友一樣愛他們，他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知己。我們把我們的目標(biāo)。困難。喜悅。悲傷。告訴他們自己的想法和所做的事情，他們會(huì)給我們很多幫助和監(jiān)督，每一件幫助和監(jiān)督都會(huì)幫助和推動(dòng)我們前進(jìn)，所以我們會(huì)不斷克服困難，取得新的進(jìn)步。

同學(xué)們，老師們，祝一中的每一位老師和學(xué)生在新的學(xué)期里，以新的氛圍和新的努力，取得新的進(jìn)步!