天津理工大學2023年藝術類專業(yè)招生簡章已發(fā)布，2023年天津理工大學藝術類專業(yè)招生專業(yè)是什么？招生專業(yè)有哪些？更三高考為各位2023年想報考天津理工大學藝術類專業(yè)的考生整理了2023年天津理工大學藝術類專業(yè)招生專業(yè)相關信息，希望可以幫助到2023年藝考生及家長。

2023年天津理工大學藝術類專業(yè)招生專業(yè)

1.產品設計專業(yè)（首批國家級一流專業(yè)建設點、天津市應用型專業(yè)）

該專業(yè)突出民生設計，服務社會的專業(yè)特點，充分發(fā)揮設計助力產業(yè)發(fā)展的重要作用。專業(yè)教學中注重數字化技術、交互設計兩大層面在產品造型設計中的應用，突出對數字化信息、互聯(lián)網平臺等領域設計理論與技術的合理運用。同時突出傳統(tǒng)工藝與工匠精神結合的中國傳統(tǒng)大漆禮品設計、大漆文創(chuàng)產品設計、當代大漆創(chuàng)意首飾系列設計。專業(yè)注重產學研結合，先后與天津海鷗手表技術有限公司、天津華韻樂器有限公司、天津渤海體育有限公司等企業(yè)開展產教融合項目，強調設計與產業(yè)的深度結合。2016年中國科學評價研究中心評價全國排名第13名，2019年獲批國家一流專業(yè)建設點，2021年軟科中國大學專業(yè)排名36名，天津市第一，位列A層次。

開設的主要專業(yè)課程有：產品設計表現(xiàn)技法、三維構成、產品設計程序與方法、產品設計報告書設計、材料與加工工藝、產品模型與制作工藝、人機工程設計、工業(yè)設計工程基礎等。

2.視覺傳達設計專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有國際文化視野、中國民族文化特色、具備視覺傳播設計與創(chuàng)作、平面視覺設計方法等方面的知識和能力，培養(yǎng)既能從事高層次的平面廣告、現(xiàn)代數字媒體的創(chuàng)意設計，又能從事視覺傳達整體設計策劃的應用型高級專門人才。

開設的主要專業(yè)課程有：數字圖形處理、圖形創(chuàng)意、版式編排設計、插畫設計、印刷設計與工藝、廣告策劃與文案、品牌形象設計、平面廣告設計、信息可視化設計、多媒體設計等。

3.環(huán)境設計專業(yè)（天津市一流專業(yè)建設點）

本專業(yè)培養(yǎng)具有環(huán)境藝術設計的基礎理論、知識與應用能力，立足于設計、藝術、工程相結合，能應用本專業(yè)知識在建筑設計部門、裝飾設計單位，科研院所與高等院校從事各項室內外環(huán)境設計的研究、開發(fā)和教學的應用型高級專門人才。

開設的主要專業(yè)課程有：空間設計、專業(yè)表現(xiàn)技法、環(huán)境設計導論、建筑設計初步、室內空間設計Ⅱ、景觀設計Ⅱ、室內空間設計Ⅲ、景觀設計Ⅲ、室內空間設計Ⅳ、景觀設計Ⅳ、創(chuàng)新專題項目等。

4.攝影專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備廣泛的科學文化和藝術理論知識，具備電視、廣告、圖片攝影攝像能力，能在企事業(yè)宣傳部門、各媒體單位、商業(yè)攝影團隊、影視公司、攝影教育、廣告公司等從事攝影、攝像、圖片編輯制作、媒體策劃等相關工作的高級專門人才。

開設的主要專業(yè)課程有：攝影用光與構圖、大畫幅攝影、數字影像、攝影傳統(tǒng)工藝與實踐、建筑攝影、靜物攝影、廣告靜物攝影、紀實攝影、商業(yè)人像攝影、影視拍攝與后期、攝影創(chuàng)作等。

5.動畫(中外合作辦學)專業(yè)（國家一流專業(yè)建設點、天津市應用型專業(yè)）

本專業(yè)2008年成立，2012年與加拿大魁北克大學席庫提米分?！皣赢嬇c設計中心（NAD）”合作動畫本科項目，獲教育部批準招生。2014年以優(yōu)秀成績通過教育部評估。合作院校是北美地區(qū)三維動畫、影視特效、游戲等領域的權威教育機構。本專業(yè)由中加雙方教師共同承擔專業(yè)課程的教學，培養(yǎng)具有廣博的理論知識與良好的專業(yè)素質，重點學習與掌握影視動畫設計創(chuàng)作所需的基本理論知識、創(chuàng)作技法和計算機輔助設計與制作的技能，具有一定的影視動畫設計及其相關領域創(chuàng)作與研究能力的高級專門人才。

開設的主要專業(yè)課程有：CG創(chuàng)建中的攝影技術、傳統(tǒng)動畫原理及應用、三維角色動畫、故事板與影片分析、計算機圖形學：高級、角色設計、構架動畫影片項目、燈光與渲染、寫實計算機圖像、動畫短片制作項目、高級圖像合成、影視遮罩繪畫等。

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藝考前調整心態(tài)的方法

1、想象調節(jié)

受挫心理調節(jié)能力并非要等到受挫后再來培養(yǎng)，而是在平時就要訓練。想象調節(jié)既是指在想象中，對現(xiàn)實生活中的挫折情況和使自己感到緊張焦慮的事件的預演，學會在想象的情境中放松自己，并使之遷移，從而達到能在真實的挫折情境和緊張的場合下對付各種不良的情緒反應。想象的基本做法是:首先學會有效的放松其次把挫折和緊張事件按緊張的等級從低到高排列出來，制成等級表;然后由低向高進行想象訓練，就能達到情緒改善的效果。

2、呼吸調節(jié)

這也是情緒調節(jié)的一種方法。通過某種特定的呼吸方法，來解除精神緊張、壓抑、焦慮和急躁等。比如，緊張時，采用深呼吸的方法可減緩緊張感。平時也可以到空氣新鮮的天自然中去做呼吸訓練，使情緒得到良好調節(jié)。

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