每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
高中音樂(lè)作文篇一一曲《高山流水》已畢,彈箏人緩緩站起,向觀眾鞠了一個(gè)90度的躬。那人面容清秀,雖然臉上已刻滿(mǎn)歲月的痕跡,但那雙慈祥的眼睛卻使人久久不能忘懷。
她是誰(shuí)?她就是林老師。林老師已年過(guò)五旬,但她對(duì)音樂(lè)充滿(mǎn)了無(wú)限激情和無(wú)限熱愛(ài)。
林老師自幼酷愛(ài)音樂(lè),長(zhǎng)大后因家里不能供他她讀音樂(lè)學(xué)院,而選擇在師范就讀音樂(lè)專(zhuān)業(yè)。在師范就讀期間,她刻苦練習(xí),笛子、口琴、古箏、鋼琴、小提琴、揚(yáng)琴,樣樣精通,就連現(xiàn)在非常少見(jiàn)的古琴都能彈得很好。特別讓人佩服的是,古箏和鋼琴,她都是到達(dá)十級(jí),要知道這兩樣樂(lè)器不花大工夫是練不成的呀!
成名之后,林老師收了很多學(xué)生,但仍沒(méi)放棄學(xué)習(xí)音樂(lè)。有一次,我去學(xué)古箏,我輕輕的打開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)林老師正坐在鋼琴凳上,細(xì)長(zhǎng)的手指在黑白琴鍵上跳躍,一個(gè)個(gè)如水滴般清冽的音符滴下,時(shí)而變成暴風(fēng)驟雨,時(shí)而變成靜止在一片綠葉上的露珠,時(shí)而變成一陣綿綿細(xì)雨,時(shí)而變成一個(gè)幽幽山谷間的嘩嘩小溪......當(dāng)一切都變得靜謐的時(shí)候,我仍沉浸在樂(lè)曲的美好遐想中......"剛才的高潮部分不應(yīng)該彈得那么激烈的。"林老師正邊翻樂(lè)譜邊糾出剛才犯的錯(cuò)誤,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走了進(jìn)來(lái)。如此認(rèn)真,如此專(zhuān)注,如此努力,怎能不練就一身好的音樂(lè)技能呢?
林老師還經(jīng)常課余時(shí)間翻閱枯燥的樂(lè)譜,一是能把樂(lè)曲熟記在心,二是能把書(shū)中的錯(cuò)誤糾出來(lái)。
現(xiàn)在,林老師已經(jīng)桃李滿(mǎn)天下了,的學(xué)生,已經(jīng)開(kāi)始工作了。他們會(huì)抽空來(lái)看看這位外表年老而內(nèi)心充滿(mǎn)激情的和藹老人。也是她,教會(huì)了我:音樂(lè)只有碰撞,才能磨出火花。
看著林老師在演奏時(shí)的滿(mǎn)足與專(zhuān)注,一股敬佩油然而生......
高中音樂(lè)作文篇二音樂(lè),是我們共同的語(yǔ)言。沒(méi)有音樂(lè),我們的生活該多乏味;沒(méi)有音樂(lè),我們就捧不出一批優(yōu)秀的歌手;沒(méi)有音樂(lè),我們?cè)跄苋ッ枥L五彩斑斕的生活?音樂(lè)是藝術(shù)的一種形式,而流行樂(lè)又是音樂(lè)的其中一部分,或傷感或欣喜或狂熱的旋律總能勾起大家對(duì)生活的各種看法。通俗文化的產(chǎn)物使得音樂(lè)這門(mén)藝術(shù)不再是屬于那些貴族和文人雅客,它也是屬于大眾的藝術(shù)。隨著時(shí)代的發(fā)展,流行音樂(lè)也進(jìn)入了人們的生活?!霸谖鞣?,音樂(lè)是一種工業(yè)。再具反叛精神的東西,納入消費(fèi)的軌道,它必然經(jīng)歷即時(shí)流行與即時(shí)不流行的規(guī)律,這里面的商品屬性是流行文化的本質(zhì)之一。流行文化是被消費(fèi)的,也是不斷更新的。”這是最近在網(wǎng)上看到的一段文字,或傷感或欣喜或狂熱的旋律總能勾起大家對(duì)生活的各種看法。很難說(shuō)中國(guó)民族音樂(lè)和流行音樂(lè)的聯(lián)系是一種必然,也很難給中國(guó)民族音樂(lè)和流行音樂(lè)的關(guān)系一個(gè)完整和正確的定位。中國(guó)民族音樂(lè)存在了數(shù)千年,隨著歷史的變遷以及各個(gè)歷史時(shí)期人們的意識(shí)形態(tài)不斷發(fā)生變化,民族音樂(lè)也隨著變化和發(fā)展,而且一直都在扮演著一個(gè)非常重要的角色。它不僅反映了不同歷史時(shí)期人們的精神面貌,也用音樂(lè)這個(gè)特殊的方式記載著不同歷史時(shí)期人們的日常生活和人文背景。可以說(shuō),中國(guó)的民族音樂(lè)經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展已經(jīng)形成一個(gè)特點(diǎn)比較鮮明的體系。而中國(guó)的流行音樂(lè)尤其是所謂的“新潮音樂(lè)”可說(shuō)是在西方強(qiáng)勢(shì)文化沖擊下的派生物,雖然眾多音樂(lè)人可以借“流行音樂(lè)”的形式來(lái)表現(xiàn)生活和情感,但是作為音樂(lè)它已經(jīng)不再是一種宜于實(shí)現(xiàn)超越性的藝術(shù),而是一種在人們?nèi)粘I钸^(guò)程中加以消費(fèi)的使用價(jià)值。雖然流行音樂(lè)有時(shí)也顯得很貼近人們的生活和情感世界,但是在精神特征本質(zhì)的缺陷方面卻顯得比較極端和盲目。音樂(lè),是我們共同的語(yǔ)言。沒(méi)有音樂(lè),我們的生活該多乏味;沒(méi)有音樂(lè),我們就捧不出一批優(yōu)秀的歌手;沒(méi)有音樂(lè),我們?cè)跄苋ッ枥L五彩斑斕的生活?
高中音樂(lè)作文篇三音樂(lè)是什么?
偶爾,散步在城鎮(zhèn)的大街上,相信一些流行的音樂(lè)是少不了的。不知道這些歌手對(duì)音樂(lè)的體會(huì)如何?我個(gè)人認(rèn)為我本人是熱愛(ài)音樂(lè)的,有許多的音樂(lè)是那樣溫柔動(dòng)聽(tīng),優(yōu)雅婉轉(zhuǎn),令人心曠神怡。但是總不知為何?當(dāng)那流行音樂(lè)映入我的耳簾時(shí),總感覺(jué)耳膜被深深放入刺痛。有時(shí)說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),仿佛這不是音樂(lè),而是“噪音”。
我深知作為一位音樂(lè)的業(yè)余愛(ài)好者,我沒(méi)有資格去批評(píng)那些專(zhuān)業(yè)的歌手。而這“噪音”般的流行歌曲也仿佛融入了城鎮(zhèn)生活中。猶如這城鎮(zhèn)中的喧鬧需要這“噪音”來(lái)點(diǎn)綴似地。
音樂(lè)是什么?
難道音樂(lè)只是人們索取金錢(qián)或宣泄心情的工具嗎?如果這“噪音”也算是人們所命名的音樂(lè),那音樂(lè)就近被冷落到了如何地步?難道音樂(lè)如此深?yuàn)W的詞已被簡(jiǎn)化到如此地步了嗎?
前面可能說(shuō)得太過(guò)了,作為一個(gè)音樂(lè)的業(yè)余愛(ài)好者,我沒(méi)有這樣的資格。但是,相信有許多人反對(duì)我,批評(píng)我的觀點(diǎn),以他“專(zhuān)業(yè)人士”的角度批判我,批判我的愚蠢與無(wú)知。
音樂(lè)是什么?
偶爾,走在鄉(xiāng)村的街上,一些古老的歌聲總是音入耳簾。古典的樂(lè)器聲,他不是那樣喧鬧,給人一種靜靜的美感。贊揚(yáng)一下古典音樂(lè),也許當(dāng)你心煩意亂時(shí),古典音樂(lè)可以成為你的好伙伴,他會(huì)成為你心靈的安撫者。
作為一名業(yè)余的愛(ài)好者,我認(rèn)為無(wú)論是境界還是美感。那所謂的流行音樂(lè)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法與著古典音樂(lè)相比。難道隨著時(shí)間的推移,人們對(duì)音樂(lè)的概念在降低嗎?我不喜歡胡亂批評(píng)音樂(lè)的人,更討厭侮辱音樂(lè)的人。也許,在那些“專(zhuān)業(yè)人士”眼中,我就是這批評(píng)音樂(lè),甚至侮辱音樂(lè)的人。呵呵,我認(rèn)為這樣的人沒(méi)資格談?wù)撘魳?lè)。
音樂(lè)是什么?
坐在家中,我偶爾還是喜歡聽(tīng)取一些優(yōu)美的樂(lè)器聲,中國(guó)的古典樂(lè)器與國(guó)外的一些樂(lè)器都各有所長(zhǎng),有許多美妙的聲音都是由他們創(chuàng)造的。只要不成為人們宣泄的工具,它們就是音樂(lè)世界中美麗的一員。
用耳朵去傾聽(tīng),用心去感受,世界上有去多美妙的聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻的環(huán)繞著你。
有時(shí)候,獨(dú)自一人攀爬小山坡或買(mǎi)入一片小樹(shù)林時(shí),自然將把一擁入懷中。躺在碧綠的草地上,清風(fēng)微微拂過(guò)臉龐。小草在你身邊搖擺著,靜靜點(diǎn)綴你的世界。白云在天空中,緩緩地,為你遮住那耀眼的陽(yáng)光。輕輕的,你會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)劃過(guò)的聲音,它在為你舞蹈,名叫出一曲優(yōu)美的歌聲?!岸_恕毕⒃诓贿h(yuǎn)處為你伴奏,那聲音是如此清爽而有力。清風(fēng)吹拂著你的衣袖,鳥(niǎo)鳴聲,溪水聲與大自然的優(yōu)美之聲為你演奏。鮮花與鳥(niǎo)兒為你舞蹈。那一切,是那樣的美麗,使人情不自禁。
也許,這才是音樂(lè)之美。人造只因與自然之音都各有所長(zhǎng),也各有所短。許多人找不到音樂(lè),也感受不到音樂(lè),那并不是世界沒(méi)有音樂(lè),而是你沒(méi)有心。
作為一名業(yè)余的音樂(lè)愛(ài)好者,在此表達(dá)一下源自于內(nèi)心對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)與贊嘆。相信音樂(lè)的魅力一定能打動(dòng)著世界上的許多人,有心之人一定會(huì)被音樂(lè)所深深感染。
你愛(ài)音樂(lè)嗎?那就用心證明吧!
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