范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

高二以奮斗為主題的作文題目篇一

夢想，它會讓你執(zhí)著追求。夢想它會讓你勇敢面對。夢想，它會讓你的坎坷化險為夷。夢想，它會讓你的潛力激發(fā)出來。夢想，它會讓你的努力走向成功的彼岸。夢想，它會讓你播下幸福的種子。夢想，它不會讓你折斷堅強的翅膀，它會讓你在天空之中自由翱翔!

還記得我小時候想當一個作家，為此我為這個小小的夢想默默地奮斗了幾個月……那時候，當別的小朋友在外面互相嬉戲的時候，當他們在外面開開心心地玩耍的時候。我就在自己的房間里，提起筆，描繪出美麗的色彩。但，我并沒有繼續(xù)堅持下去，那個小小的作家的夢想，仿佛是我的三分鐘熱度。朋友叫我出去玩，說整天待在家太沒有意思了。我突然動搖了，寫了這么久，一點起色都沒有，我都對自己失去信心了。這第一個夢想就這樣被我拋棄了。

慢慢地我長大了，夢想也不想以前那樣稚氣了?？墒敲看握f出來自己的夢想的時候，有嘲笑的聲音，但也有鼓勵的。_年級的時候，我想當翻譯家?？杀粍e人突然說了一句：“放棄吧，你不可能會做到的。”就這樣，在每一個變化無常的夢想中，我學會了放棄他們，卻忘了堅持和奮斗……

我心里慢慢地明白：不堅持和不去奮斗所有的夢想，你永遠不可能實現，這世界上從來沒有不勞而獲的果實。即使我知道，堅持，真的非常地難。我真的覺得，我離自己所說的夢想，真的好遠好遠?？墒?，我不會再放棄了，我會繼續(xù)努力地奮斗，因為我覺得每次奮斗的時候，我每次都與它更近了一步。

在獲致無比豐富的生命體驗過程中，如果一帆風順，那我們將失去一些發(fā)自內心深處的無上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷，到達山頂的時候我們才會欣喜若狂。一個人的夢想豈能向艱難險阻屈服?雖然有時候命運會給我們“設卡”，但這對一個對夢想不懈奮斗的人來說，這又有什么大不了的呢?我們現在衣來伸手飯來張口，生活條件好了，更應該好好學習，不能辜負父母的期望，更應該為了自己的夢想而努力奮斗，將我們平凡的人生變得多姿多彩!

祖國是開著美麗的花的花朵，是唱著歌的黎明，大好河山等著我們來裝點，祖國的未來將由我們來焊接!讓我們?yōu)閴粝攵鴬^斗吧!

高二以奮斗為主題的作文題目篇二

生活就像是一面鏡子，你做了什么，它就回報你什么，你對它表示憤怒，她就對你表示咆哮;你對它表示歡樂，她就你對表示微笑;你在它前面努力奮斗，她就對你報以精彩。

閱讀一直是我的弱項，身為副班長，我可不能讓閱讀扯了我的后腿!我決心要在寒假中好好學習閱讀文章。

光說不練假把式。

我拿來一些名著、書籍，又拿來了本子，就開始學習了。

可剛開始我就遇到了麻煩。光看書有什么用呢?還得自己提出問題，自己答!的確，我曾經動搖過，但我好強的一面很快占了上風。

我決定發(fā)揚“螞蟻啃骨頭”的精神，我又一次開始艱難的攀登。我耐下心來，一篇文章，一篇文章地讀，寫問題，自己答。有時候盡管每個問題都答出來了，但那篇文章的意思還是不懂，這時，我只能根據上下文的意思，努力地去猜測，終于讓我找到了恰當的，說得通的意思。有時候聽著窗外傳來的鞭炮聲，看著外面陽光燦爛的天空，我也會動搖。媽媽見了，笑著對我說：“婷婷，文科方面的東西是碎的，是散的，是要靠平時的積淀，才能在應用的時候崛起的。你看那珠穆朗瑪峰經過了上千萬年的地殼運動才有現在這么高。你難道就這么沒恒心嗎?”

我聽了，羞愧的低下了頭。心里暗暗下定決心：我一定要把閱讀學好!

白天，我不再浮躁;夜晚，我不再受電視電腦的誘惑。終于，在閱讀了十幾篇文章后，我越發(fā)有了語感，對文章的領悟能力有了很大的提高。

我的頭腦中儲存了許多新的成語，掌握了許多的文言詞匯，知道了幾個新的道理，新的典故，像個饑餓的人飽餐了美食后，頭腦清醒，目光犀利。

在學習閱讀文章后，它陶冶了我的情操，熏陶了我的素質，淵博了我的知識，增廣了我的見識。這一切，都因奮斗過而得來的。

留心生活，我發(fā)現了很多這樣的公式：持之以恒+奮斗=成功;樂觀向上+奮斗=成功;積極進取+奮斗=成功……

我想我是個好強的人，我不會只甘于現狀，我要奮斗，挑戰(zhàn)自己!使我未來的生活更加精彩!

高二以奮斗為主題的作文題目篇三

古往今來，有很多的名人志士。有的為自己的人生而奮斗，有的為自己的夢想而奮斗，還有的是為自己的祖國而奮斗。他們都是通過自己的努力而獲得成就。

他們都是在自己的堅強意志下完成了自己所希望的。就像毛澤東所說過的，“世上無難事，只要肯登攀。”是啊!這世上本就沒有什么難事。辦法都是人想出來的，奇跡也都是人創(chuàng)造的。

生活在這里的人都應有自己的夢想，去奮斗。而偏偏有的人在他最好的時光里，更想去選擇那短暫的安逸?；膹U了自己的一生。

我從小聽老師講過這樣幾個故事：

晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧窮，父親無法為他提供良好的學習環(huán)境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天背誦詩文。

夏天的一個夜晚，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在地空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中閃得有些耀眼。他想，如果把許多的螢火蟲集中到一起，不就成為一盞燈了嗎?

于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住口袋，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就來抓一把來當燈用。由于他勤學苦練后來終于做了職位很高的官。

同朝代的孫康也是如此。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白浪費，非?？上?。一天晚上，孫康從睡夢中醒來，看到大雪透過窗戶射進來的一絲光亮。他倦意頓失，不顧寒冷，奔到雪地里讀起了書。手腳凍僵了，就起身跑一跑。此后，每逢有雪的晚上，他都會不顧嚴寒出來讀書。后來他也當上了高官。

這些古人愛學、奮斗的精神都是我們應該學習的。現在的條件、科技都在慢慢的進步著，都比以前要好，與他們相比我們有什么理由不去好好學習、努力奮斗呢!

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