在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
抓住未來作文初三字篇一來到母校,我就被里面的各種大好風光和先進高科技驚呆了。剛來到學校門口,我就有些奇怪了。咦?學校門口怎么一個人也沒有哪?正當我納悶的時候,校匾上有個機器人沖我招了招手,禮貌地問我:“您好!請問您有何干?”我如實回答到:“我是參加壺泉小學20周年的校慶的?!痹捯魟偮?,機器人對我掃描了一番,并拿出一張紙(大概是校慶人員名單)看了一下,便讓我進去了。
進入學校,更讓我讓我目瞪口呆。天哪!這還是當初那個平淡無奇的小學校嗎?這學校如今真夠寬敞的,設備也十分先進齊全。有超級大的按摩游泳池;有可以和機器人對打的羽毛球場;有安全措施極多的足球場和籃球場;因有盡有的超大商場,學生可以從里面購買日常所需……更不可思議的是,學校的大部分建筑都是仿造世界著名建筑所創(chuàng)。比如學校那座主體建筑——通體通紅。外形近似白金漢宮的教學樓;像牛津大學雷德克利夫圖書館的縮書版圖書館;像澳大利亞別的悉尼歌劇院的小型劇院;像倫敦大笨鐘的鐘樓;外形像故宮的小型餐廳……不過,這些建筑不都是完全仿造的線條和顏色都得到了很好的處理,成為了校園中一道亮麗的風景線。
不僅如此,學校里有許許多多的機器人,如服務員機器人,教師機器人、圖書管理機器人、音樂機器人、文藝機器人……其中,我最喜歡的莫過于文藝機器人了,它能歌善舞,心靈手巧,是全校機器人中的佼佼者哪!凡是與藝術掛鉤的事情,它都無所不知無所不曉,無所不能,厲害吧?
學校里有關高科技的還不止這些哪!比如,學生的課桌都是萬能的,上面有許多按鈕,如果你想看課外書,就按下那個寫著“課外書”的按鈕,這樣它會提供許多課外書供你閱讀;如果你想查資料就按寫著“資料”的按鈕,它就會掃描你的書籍,隨后,你面前就會出現(xiàn)你所學的資料……怎樣?課桌的功能是不是十分齊全哪?
校慶活動后,機器人攝影師為我們拍照留念。我真為母校的巨大變化感到驕傲,為祖國日新月異的飛速發(fā)展感到自豪。
抓住未來作文初三2我設計了一所“未來的學校”,這不,快遲到了,還沒吃早飯呢!
急急忙忙趕到學校門口,就看見了兩個看門機器人??匆娙藖砹?,它們走上前,說了聲“你好”就用一個閃光的儀器在我面前晃了一下,說:“還沒吃早飯吧?!比缓缶屯易炖锓帕巳龎K食物。一塊方方的,淡綠的,是壓縮蔬菜。還有一塊乳白的,圓圓的,是壓縮酸奶,別看東西小,但我早已吃飽。還沒等機迷離器人問我“還吃嗎?”,我已跑了很遠。
變了,操場有游樂場地下室,國旗碰水依然使人感到尊嚴,主席臺能夠上下伸縮……個性是學校沒有教學樓,而是一些專區(qū),有專區(qū),專區(qū),專區(qū)……第一節(jié)是 語文,我隨著人群走進了語文專區(qū)。這天要學的是記金華的雙龍洞。語文老師走到講臺前,按了一下講臺旁墻上的按鈕,頓時,墻變成了課文的畫面,隨著課文的朗讀,墻自動變化畫面。我們看的入了迷,有種身臨奇境的感覺。很快,一節(jié)搞笑的語文課在笑聲中結束了。
第二節(jié)是數(shù)學課,我們來到了數(shù)學專區(qū)。數(shù)學老師打開一個精致的房子模型,頓時,房模閃著迷離的光點,也飛出了數(shù)學課本里的兩個數(shù)學小精靈:聰聰和明明(高科技模擬性機器人),它們幫著數(shù)學老師教我們數(shù)學,身體也隨著上下飛舞。我們驚奇得合不籠嘴,一向很吵鬧的數(shù)學課因為兩位小精靈的“到來”而異常安靜。
第三節(jié)是課,體育專區(qū)的池太棒了!水是電子水。夏天的水很涼爽,而冬天的水和溫泉一樣。水還能教你游泳,水一向在波動,波動的規(guī)律是:正確的姿勢游泳時,水的流動。我是個“旱鴨子”,但碰到這么好的東西,我還是試了試。不到四個來回,我已經學會了游泳。有一種超高鞋,深受男同學喜愛。這種跳高鞋只要定好跳的高度,就能跳多高,能夠讓同學們“一飽飛癮”。
第四節(jié)是英語課,英語專區(qū)里,英語老師正等著我們呢!背單詞足能夠讓我“轟炸”,可老師給我們每人發(fā)了一張“紙”,說是“電子紙”。紙上連著耳機,如你要默寫“apple”,先把單詞的漢字寫在紙上,再默寫。如果你默錯了,它就寫不上,只會用銀色把正確的字母顯示在紙上,再跟著耳機把那個字母讀三遍,你就能默寫下來了。
同學們,你們喜愛這所學校嗎?等著我,20年后,來看看我的“作品”吧!
抓住未來作文初三3我無法想象未來。
我很驚訝世界會有如此奇妙的變化:
我以為會進球卻沒想到會輸;
面對這樣的悲劇形象,我以為你軟弱的時候會哭,但你卻堅定的站著;
滑鐵盧之戰(zhàn),你死我活,拿破侖以為是在等格魯奇,沒想到是布魯赫,導致最后失敗。
未來?不,我更愿意稱之為下一刻。
任何人都很難準確猜測下一刻會發(fā)生什么。不要那么自以為是,生活中也不允許那么多自以為是。謙虛點,聽聽別人怎么說。
我考慮未來。
也許未來比天空更深,比天氣更多變,比岔路更不可想象。
未來是漂浮在現(xiàn)實上的天使,每個人的未來都可以是美好的。
現(xiàn)實是一種過渡。有這么一句隱晦的話:過去是夢,未來是希望。既往不咎!即使你緊緊抱著不放手,也常常能回想起泛黃的書頁經不起一點點破碎。錯過也不錯,但只要人還在,就要立足當下。為什么要站著?去爭取,去創(chuàng)造。創(chuàng)造,多么美好!為什么人類不繼承上帝所完成的?我也可以!這不僅是一種信念,更是一種能力。只要你相信,你就是精衛(wèi),大海最終會落在你的腳下。以后會因為你而信心滿滿。
但是沒有這么光明的世界,這只是一種理想化。
如果人生陷入黑暗泥潭,未來會毀了嗎?也許是,也許不是。因為我們面前的一切都是未來。未知的過激行為因人而異。不是有這么一句話嗎?前半生打不好沒關系,后半生可以更努力。重新開始,過有意義的生活。什么是有意義的?走得更遠比沒有意義更有意義。無意義就像黑暗,看不見摸不著。沒有意義的生活,未來是黑暗的。然而,黑暗并不意味著絕望。你可以感受到一絲希望,嘗試有意義地度過余生。你通過努力和努力給未來插上了一對翅膀,未來將帶你穿越黑暗,駛向光明。
未來等著被選擇。面對千變萬化的未來,只能選擇一個,然后向更遙遠的未來傾斜。未來的我們,都是蒼老憔悴,而未來依然連綿不斷。當有限化為塵埃,未來是否在等待下一次輪回?
上帝給了人類有限的生命,但人類創(chuàng)造了無限的未來。未來的尾巴和我們一起死去,但頭延伸到無限,永不結束。
不要驚嘆未來?,F(xiàn)在就決定未來。用現(xiàn)在構建未來是最好的方式。沒有人知道下一刻會發(fā)生什么,但未來的輪廓會更清晰。未來掌握在每個人的手中!
兒子是最好的
抓住未來作文初三4實際上,日子就像眼前這份日歷一樣,想翻掉它是很快的。只是和時光不同,日歷是可以翻來翻去的看的,看看昨天干了什么,想想今天干了什么。過去的都已確定不能更改,未來的還是未知。而真正的時光卻不能倒流,它只能靠回憶的鏈接。
我們每翻掉一頁日歷就像是減去了我們生命中的一天,看是隨意,卻是象我們割腕的手滴下的一滴殷紅的血。也有人說:我們不翻日歷日子照樣如白駒過隙在生命的長河中流淌??晌覅s認為翻于不翻日歷卻是不一樣的。如果我們沒有翻用日歷的習慣,那樣我們就會多一些隨意,少一些理性。就可能在沒有思考和想象中自在的度過每一天。
固執(zhí)且任性地抱怨只能在原點徘徊,任別人把我的日歷撕得像破碎的白蝴蝶一樣隕落成為過去。陽光透過瞳孔照射到靈魂,縱然一些已經逝去,但今天的那一頁還未翻過,明天的那一頁也還在等待。倏然想起那個名叫子尤的男孩,白血病的陰影遮蓋不了十六歲青春的光華,每一天用詩記錄下快樂與堅強,充滿熱情地翻過日歷的每一個今天,期待每一個明天。
時間是不會為你而停留的,當你撕過一張日歷的時候,你會想到珍惜時間,珍惜生命嗎?我的父母、老師就常對我說,要抓緊時間。以前,我總會覺得時間很多,現(xiàn)在,學習緊張了,任務多了,我才漸漸感到時間過的快,時間的珍貴。如今,我們馬上就要小學畢業(yè)了,好好珍惜時間吧,把時間擠出來,腳踏實地地過好每一天
別忘了,我們的每一天都曾經生活在這一頁一頁的日歷上。由此,我懂得了日歷的意義。它原是我們生命忠實的記錄。從"隱形寫作"的含義上說,日歷是一本日記。它無形地記載我每一天遭遇的、面臨的、經受的,以及我本人應對與所作所為,還有改變我的和被我改變的。
然而人生的大部分日子是重復的——重復的工作與人際,重復的事物與相同的事物都很難被記憶。所以我們的日歷大多頁碼都是黯淡無光。過后想起來,好似空洞無物。于是,我們就碰到一個非常重要的關于人本話題——記憶。人因為記憶而厚重、智慧和變得理智。作文
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