在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

在喧鬧的校園中，數(shù)學(xué)老師伴隨著下課鈴聲的消失而緩緩走出教室。啊!數(shù)學(xué)課終于結(jié)束，那一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)公式卻始終浮現(xiàn)在眼前，還有那試卷和練習(xí)冊(cè)也幸災(zāi)樂(lè)禍地嘲笑著我。我可如何是好啊!哎，只能認(rèn)命，右手握起筆抵御那些作業(yè)一波又一波猛烈至極的攻擊

就在這時(shí)，我的耳邊回響起一段熟悉的旋律我的同桌正打著我們最喜歡的英文歌曲的節(jié)奏，我也情不自禁地打起了節(jié)拍，實(shí)在忍不住了，我的嘴中不受控制地跳出了幾個(gè)英文單詞，慢慢的慢慢的，這幾個(gè)單詞竟匯成了一首完整的歌曲，漸漸的，我和同桌放開(kāi)了嗓音，高聲歌唱起來(lái)，我們擺脫了作業(yè)的魔爪!

一開(kāi)始，教室里只回蕩著我們倆那慷慨激昂的歌聲，時(shí)間慢慢地流逝，先是周?chē)蝗θ说淖⒁?，逐漸就變成了全班的喝彩和加入。那跌宕起伏的旋律為那清冷的教室添上了幾筆炫彩的圖案，那震耳欲聾的節(jié)奏聲始終環(huán)繞著屋頂?shù)姆苛?。我感到有些羞澀和膽怯，但是現(xiàn)在的我仿佛不是在一個(gè)教室里，而是在一個(gè)大大的舞臺(tái)上，而這舞臺(tái)周?chē)膊恢挥袔讉€(gè)人，而是有成千上萬(wàn)個(gè)熱情澎湃的觀眾揮舞著他們手中的熒光棒。這時(shí)的我感到些許驕傲和自豪，這就是我們的舞臺(tái)，這就是屬于我自己的舞臺(tái)，我就是我，舞臺(tái)屬于我!

袁枚在《苔》中寫(xiě)到：白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)是的，哪怕你只是一粒平凡而軟弱的種子，有朝一日你也可以綻放出美麗的花朵，也可以生長(zhǎng)成屬于你自己的參天大樹(shù)。生活中處處是舞臺(tái)，舞臺(tái)永遠(yuǎn)就在我們身邊，我們不能輕視自己，而需要認(rèn)識(shí)自我，找到你自己的舞臺(tái)。