無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

榮譽(yù)的作文字篇一

金秋十月，體育老師公布課間標(biāo)兵評(píng)選要求，然后開(kāi)始“海選”。老師拍你肩膀的時(shí)候，說(shuō)明你做的很好!一開(kāi)始我是充滿(mǎn)期待的，但是連續(xù)四天，看著朋友們驕傲地站在標(biāo)兵的座位上，背挺直，精神飽滿(mǎn)，而我還在原地踏步，突然有點(diǎn)失落。

但是，第五天做運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，我以為自己會(huì)做到最好，伸直手臂。這時(shí)，年級(jí)組長(zhǎng)楊老師看著我的姿勢(shì)，對(duì)我的班主任說(shuō)：“這孩子做得很認(rèn)真，是模特的候選人。如果你回去讓他多練，你肯定會(huì)選擇?！甭?tīng)到這些話(huà)，我的心又奄奄一息了，就像遇見(jiàn)露水一樣，我有了很大的希望。于是我重新燃起斗志，多練習(xí)。回家后，我翻看著廣播練習(xí)的視頻，在鏡子前一遍又一遍地練習(xí)伸展、后仰和跳躍，盡管汗水從臉上滑落。漸漸地，我對(duì)以前經(jīng)常出錯(cuò)的地方更加熟悉，不再出錯(cuò)。拉伸、整理、后仰動(dòng)作的動(dòng)作和節(jié)奏問(wèn)題都被我一一解決了，連最難跳的都被我克服了。

最后，在第十天的課間操中，我沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。我五指并攏，手臂伸直，腳尖著地，雙手高舉，俯身，跟著節(jié)拍，流暢自如。最后一次練習(xí)結(jié)束后，體育老師剛好從我身邊經(jīng)過(guò)，拍了拍我的肩膀，沖我笑了笑：“動(dòng)作挺標(biāo)準(zhǔn)的。選中!”我太興奮了，幾乎要跳舞了。秋天溫暖的陽(yáng)光照在我身上，仿佛也升高了溫度。

此時(shí)此刻，我獲得了榮譽(yù)和極大的榮譽(yù)，這是我不懈努力和毅力的結(jié)果。通過(guò)標(biāo)兵的評(píng)選，我明白了只有你努力練習(xí)，對(duì)自己要求高，然后堅(jiān)持不懈，永不放棄，榮譽(yù)才會(huì)到來(lái)!

關(guān)于榮譽(yù)的初三作文600字2

夏至將至，天氣越來(lái)越熱了。今天是星期一，第二節(jié)課下了要舉行升旗儀式。雖說(shuō)我們不怎么喜歡站在太陽(yáng)底下，但一想到今天有獎(jiǎng)狀可領(lǐng)，我們便高興得忘了這些煩惱。

今天也是我們畢業(yè)班最后一次在母校舉行升旗儀式了，所以同學(xué)們顯得格外認(rèn)真。

上個(gè)星期五，市區(qū)級(jí)三好生獎(jiǎng)狀就回來(lái)了，雷老師告訴我們星期一這天要發(fā)獎(jiǎng)，提前通知我們穿好校服、戴好紅領(lǐng)巾，并讓我們?cè)诖箨?duì)部門(mén)前集合。所以今天一下了第二節(jié)課，我和遠(yuǎn)宜便快速來(lái)到了大隊(duì)部。雷老師整了整隊(duì)，我們便走向升旗臺(tái)。升旗儀式開(kāi)始了，我們都顯得異常興奮，看著那鮮艷的五星紅旗再一次在母校的上空飄揚(yáng)，我們的心中充滿(mǎn)了說(shuō)不出的激動(dòng)：有對(duì)祖國(guó)的崇敬與祝福，有對(duì)母校的留戀與不舍，有對(duì)初中生活的憧憬與向往……

升旗儀式完畢，接下來(lái)廣播里宣布：國(guó)旗下的榮譽(yù)。我們所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)們邁著整齊的步伐來(lái)到校長(zhǎng)、老師們面前，向他們敬了隊(duì)禮，并有禮貌地從她(他)們手中接過(guò)了那一張張閃著金光的獎(jiǎng)狀，心里感到無(wú)比的自豪。此時(shí)，操場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)，一陣清風(fēng)拂過(guò)，我們的嘴角揚(yáng)起一抹甜甜的微笑，夏日的炎熱早已不知跑到哪里去了。我想那時(shí)的我們一定笑得天真無(wú)邪，笑得美麗可愛(ài)，笑得幸福迷人……

國(guó)旗下，我們六一班獲得了“市級(jí)優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，我和遠(yuǎn)宜獲得了市區(qū)級(jí)“優(yōu)秀班干部”和“三好生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，這是我們六一班的各位老師和全體同學(xué)的榮譽(yù)。我們懷著感恩的心，記住這美好的時(shí)刻，記住這國(guó)旗下的榮譽(yù)，也將永遠(yuǎn)記住我們?cè)谝黄鹌床Φ乃羞^(guò)往……槐樹(shù)下，有你，有我，有我們未來(lái)的夢(mèng)。

關(guān)于榮譽(yù)的初三作文600字3

炎熱的風(fēng)拂過(guò)臉龐，我直視著被風(fēng)吹起的五星紅旗，口中哼唱著國(guó)歌。但我會(huì)支持下去，無(wú)論空氣中有多少高的溫度，無(wú)論腳下有多少熱的塑膠，無(wú)論有多么猛烈的太陽(yáng)光。因?yàn)橛幸环N榮譽(yù)感和責(zé)任感在支持這我，那并不是其他的責(zé)任，而就是那在胸口飄揚(yáng)起的五星紅旗的一角——紅領(lǐng)巾。

也就是它，在我的胸口時(shí)時(shí)的提醒我，我已經(jīng)是少先隊(duì)員了，我有義務(wù)來(lái)承擔(dān)起這份責(zé)任了。每當(dāng)我看見(jiàn)比我小的小朋友摔倒時(shí)，我走上前去扶起(她)他，說(shuō)幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的安慰的話(huà)，然后為(她)他抹去那掛在兩頰的那兩行淚珠，再給他(她)一個(gè)普通的微笑，最后再拍去褲子上的灰塵。這也就只是我能盡到的一份綿薄之力罷了，但我會(huì)一直這樣子做下去，因?yàn)槲覟樽约菏恰拔逍羌t旗”的一份子而感到驕傲。也為胸前那條紅領(lǐng)巾而驕傲。每當(dāng)在我自己坐公交車(chē)上學(xué)?？匆?jiàn)那些兩鬢斑白的爺爺奶奶顫顫巍巍的上車(chē)時(shí)，我就會(huì)擔(dān)心那些爺爺奶奶能支持的住這么大的晃動(dòng)嗎?每當(dāng)我起身把爺爺奶奶們扶到座位上時(shí)，我也會(huì)看見(jiàn)和我一樣的少先隊(duì)員起身把那些爺爺奶奶扶到他們自己的座位上時(shí)，就算爺爺奶奶們只說(shuō)一聲“謝謝”，我們也就會(huì)從心底里開(kāi)心起來(lái)。

因?yàn)槲覀兌际巧傧汝?duì)員，我們都是以胸前的那條紅領(lǐng)巾為榮的。每當(dāng)我知道有著自己力所能及的事情時(shí)，我都會(huì)去做，并把事情做好，因?yàn)槲倚厍暗倪@條紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我我已經(jīng)是一位少先隊(duì)員了，要為弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣。這也就是我的驕傲。也是我胸前那紅領(lǐng)巾的榮耀。我在做每一件事情時(shí)，都是以一位少先隊(duì)員的身份來(lái)做的。在五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候，都是我最驕傲的時(shí)侯，因?yàn)?，我是一名少先?duì)員，在我胸前是一份責(zé)任，是一份驕傲。這永遠(yuǎn)都是我的驕傲，永遠(yuǎn)銘記在心頭。

關(guān)于榮譽(yù)的初三作文600字4

今天，我們學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們?nèi)f分興奮。

早上比賽的是單項(xiàng)，有:跳遠(yuǎn)、跳高、50米、50×8、跳繩。下午是今天項(xiàng)目，有:集體8字跳長(zhǎng)繩、50米迎面接力與拔河。五年級(jí)要開(kāi)始比賽拔河了，我們班的選手們一手套著手套一手直接拉住繩子，我們班要先和三班拔，我們班第一次沒(méi)幾秒就贏了三班，交換場(chǎng)地后，仍然是如此。

接下來(lái)是二班與三班拔，二班一下子就把三班敗了，交換場(chǎng)地后，二班仍順風(fēng)吹燈——不費(fèi)吹灰之力地讓三班一敗涂地，三班的選手還有幾個(gè)摔倒在地，見(jiàn)到這番情景，我們都捏了一把汗。我們?nèi)ツ陻≡诹硕嗟氖稚?，今天能否‘‘破紀(jì)錄’’呢?我們班的選手為了防止手滑，拿起繩子而不套手套，第一局，我們還是一樣敗給了二班，打成了平手，所以還要再拔一次。這一次，我們班的選手握緊繩子，全身往后，腳底仿佛粘上了雙面膠，大有不得第一不罷休之勢(shì)，裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了，老師邊用腳跺著地，邊用手做著向后的手勢(shì)，同學(xué)們賣(mài)力地喊著:‘‘五(1)，加油，五(1)，加油……’’只見(jiàn)繩子被二班拉過(guò)去了一點(diǎn)兒，可剛剛拉過(guò)去，我們班的選手咬咬牙，把繩子拉了過(guò)來(lái)，繩子因百川歸?！髣?shì)所趨地往我們班移，可二班又拉回了一點(diǎn)兒，我的心也隨之緊張了起來(lái):這回不會(huì)又有第二了吧。可我們班的選手拼盡九牛二虎之力，使勁地把腳往后移，眼看著就要?jiǎng)倮?，我更賣(mài)力地喊著:‘‘加油，加油……’’‘‘逼逼’’裁判吹響了哨子，我一看，耶，我們贏了，我們史無(wú)前例地贏了二班。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，手舞足蹈，仿佛要把這件事告訴全世界。

拔河運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱思w的榮譽(yù)，不套上手套，他們那磨破的手仿佛在訴說(shuō)著這一切。