同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí),也要根據(jù)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)選擇,一所好的學(xué)校,你的收獲也是不一樣的,所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)校要更加努力的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們一定要堅(jiān)信自己的選擇,不動(dòng)搖,使勁跑,明天會(huì)更好。夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以同學(xué)們要給自己一個(gè)夢(mèng)想,之后朝著那個(gè)方向前進(jìn)。如果沒有夢(mèng)想,生命也就毫無(wú)意義。同學(xué)們,追夢(mèng)的路要靠自己行走,成功也是要靠自己去爭(zhēng)取。
招生對(duì)象為全市初中畢業(yè)生。
其中報(bào)考科技特長(zhǎng)生的同學(xué)應(yīng)具有較強(qiáng)的STEM素養(yǎng)和信息學(xué)素養(yǎng),在初中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中,道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、交流與合作均為合格等第,學(xué)習(xí)能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)均為B級(jí)以上,還須滿足初中階段在江蘇省教育廳公布的信息學(xué)競(jìng)賽中獲得省一等獎(jiǎng)及以上成績(jī)。
中加國(guó)際高中課程學(xué)制三年,完全按照加拿大BC省教育廳的大綱和課程設(shè)置使用英文授課,并接受加拿大BC省教育廳的年度認(rèn)證,實(shí)施“全加拿大環(huán)境”教育,使學(xué)生不出國(guó)門即可享受加拿大BC省的高中教育。
中加國(guó)際高中課程實(shí)驗(yàn)班采用“以人為本、因材施教”的小班化教學(xué)模式。學(xué)生畢業(yè)時(shí)的外語(yǔ)能力、寫作能力、國(guó)際化意識(shí)、知識(shí)運(yùn)用、思考及創(chuàng)造能力、自理能力等全面達(dá)到加拿大本土學(xué)生的要求,為學(xué)生成長(zhǎng)為明天的高科技和商業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中加國(guó)際高中課程實(shí)驗(yàn)班招收優(yōu)秀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。要求考生中考成績(jī)達(dá)到重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線,并通過(guò)入學(xué)英語(yǔ)加試。
南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中加國(guó)際高中課程實(shí)驗(yàn)班(Nanjing Foreign Language School British Columbia Academy – NFLS BCA)于2002年由江蘇省教育廳、加拿大BC省教育廳共同批準(zhǔn)開辦,是中加兩國(guó)文化科技教育交流的成果之一,得到了江蘇省、南京市教育主管部門與加拿大政府、加拿大駐華使館、總領(lǐng)館的大力支持。迄今已有15屆共計(jì)1293名(含2019屆)學(xué)生畢業(yè)。
合格畢業(yè)生全部被加拿大、美國(guó)、英國(guó)等大學(xué)錄取,包括加拿大麥吉爾、英屬哥倫比亞、多倫多、麥克馬斯特、阿爾伯塔、女王、滑鐵盧等大學(xué);美國(guó)范德堡、康奈爾、萊斯、華盛頓圣路易斯、加州洛杉磯、加州伯克利、南加州、卡耐基梅隆、密歇根安娜堡、紐約、史密斯學(xué)院等大學(xué);英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院;澳大利亞墨爾本、悉尼等大學(xué);香港大學(xué);瑞士洛桑管理學(xué)院等大學(xué)。南外中加國(guó)際高中課程實(shí)驗(yàn)班往屆畢業(yè)生在國(guó)外大學(xué)的優(yōu)良素質(zhì)和出色表現(xiàn),提升了南外中加國(guó)際高中課程實(shí)驗(yàn)班的知名度,每年都有幾十所國(guó)外大學(xué)的招生官慕名前來(lái)訪問我校,直接面試學(xué)生。
同學(xué)們,在做每一件事時(shí),都要有始有終,不要因?yàn)榭床坏浇K點(diǎn),就連起點(diǎn)都放棄了。如果你知道自己現(xiàn)在是怎樣的一個(gè)人,應(yīng)該成為一個(gè)怎樣的人,并為之努力。在你遇到失敗的時(shí)候,你應(yīng)該為自己加油,堅(jiān)信自己的信念,就能給自己增添信心,能給自己增強(qiáng)斗志,能給自己增加豪情。在校園里,你的未來(lái)并不那么渺茫,只要你努力,堅(jiān)信自己,人生往往會(huì)柳暗花明。
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