在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
作文觸景生情寫(xiě)法篇一還記得剛踏入初中校園時(shí),老師們就給大家引導(dǎo)了方向—考上高中,那時(shí)的我,只能貪圖玩樂(lè),總感覺(jué)中考還遠(yuǎn)著呢,不著急,不就是中考嘛。但目前我已經(jīng)是一名馬上畢業(yè)的初中學(xué)生了,中考已悄然而至,它不再遙遠(yuǎn),也不再神秘,甚至有的殘酷,大家將在生活的分叉路上選擇一條道路,一條并困難通過(guò)的道路,只有充滿智慧又勤奮努力的勇士才能笑到最后。
自上初中三年級(jí)以來(lái),我的成績(jī)一直不穩(wěn)定,呈降低趨勢(shì),我傷心,爸爸媽媽擔(dān)憂,老師憂心。可是成績(jī)?yōu)楹螘?huì)降低得這么快呢?我一直在考慮這個(gè)問(wèn)題,是否由于我太安于近況,胸?zé)o大志,感覺(jué)自己能考上高中就好了??墒牵皇侨ジ咧谢靷€(gè)三年嗎?不是的,我要考上大學(xué),達(dá)成生活的大跨越,所以考上高中不再是終極目的。
回想當(dāng)初在數(shù)學(xué)上遇到難點(diǎn)不去求知探索就毅然放棄,在物理上沒(méi)理解定義就急于做題,在生物上沒(méi)背好要點(diǎn)就投身于其它。造成目前的數(shù)學(xué)、物理、生物成績(jī)都不理想,我不禁后悔不已。目前身邊所有些同學(xué)都在為中考做籌備而努力著,我有哪些理由不去拼搏呢?我只剩下了100天的拼搏時(shí)光,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?
在下面的一百天里,我要讓朝陽(yáng)跟著我堅(jiān)定的節(jié)奏,悄然來(lái)到學(xué)校,照亮每個(gè)努力拼搏的學(xué)生的心靈,帶給大家力量。讓第一縷陽(yáng)光映照在大家有著朗朗書(shū)聲的教室里,在我的課桌上,刻上我認(rèn)真念書(shū)的背影;讓升起的暖陽(yáng),照耀在我因訓(xùn)練跳繩、跳遠(yuǎn)而灑下的汗珠上,晶瑩而耀眼;讓晚霞引導(dǎo)著我回家的道路,給我?guī)?lái)溫暖。孤燈下,讓月光灑在我思索的臉頰上,伴隨在我常識(shí)的海洋中遨游。
在朝著目的奮進(jìn)的道路上,困難重重,需要迎接著困難可能有非常多,但是我不可以放棄,拼搏了這100天后,迎接我的將會(huì)是陽(yáng)光明媚的明天。
“自己選擇的路再艱難,都要堅(jiān)持走下去。”既然我正走在求學(xué)的道路上,那樣無(wú)論前方有多少挫折,我都要奮進(jìn),付出過(guò)、努力過(guò),將來(lái)回想起來(lái)就不會(huì)后悔。況且我相信:“人間自有公道,付出就會(huì)有回報(bào)!”
作文觸景生情寫(xiě)法篇二時(shí)光匆匆,歲月悠悠。夢(mèng)幻般的日子——初三已經(jīng)到來(lái)。眼前,大家面對(duì)的是中考,這個(gè)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
中考已經(jīng)離大家不遠(yuǎn),面對(duì)中考,大家緊張,大家欣喜、煩惱。大家天天都在教室、寢室、飯店之間奔波,初三的大家,天天早早的吃過(guò)早飯,就來(lái)到教室,背書(shū)、做題、聽(tīng)課,煩惱的學(xué)習(xí)充斥著學(xué)生的生活,使每一個(gè)學(xué)生筋疲力盡、無(wú)精打采。
幸運(yùn)的是,還有幾位幽默的任課老師,給大家枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活增添一點(diǎn)樂(lè)趣。
看!歷史老師那幽默搞笑的表情動(dòng)作,惹得同學(xué)們哄堂大笑。在歷史老師講授歷史課時(shí),因?yàn)橐恍┮c(diǎn)很難記,歷史老師說(shuō):“你這孩子,能人。”孰不知是諷刺人的話語(yǔ),惹得同學(xué)們哄堂大笑。既緩解了緊張的學(xué)習(xí)生活,也讓同學(xué)們記住了這個(gè)要點(diǎn),真是兩全其美呀!
有“震天雷”之稱(chēng)的化學(xué)老師,看!雖然是上課時(shí)間,但同學(xué)們還是瞌睡不斷,有些趴在桌子上呼呼大睡,有些手捧腮幫,上下眼皮已經(jīng)在大戰(zhàn)……“呼”一陣旋風(fēng)飛上講臺(tái),“上課了”,聲音這樣之大,那些睡覺(jué)的學(xué)生準(zhǔn)睡不著了。不過(guò),也正是由于如此,給他的教學(xué)增添一點(diǎn)樂(lè)趣,同學(xué)們都很喜歡他。
一份付出,就會(huì)有一份收獲。即便付出百倍的汗水,千倍的艱辛,只須能走出多姿多彩的道路,也是值得的。
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。學(xué)習(xí)的過(guò)程是艱辛的、艱苦的,假如不經(jīng)過(guò)努力,怎能“守得云開(kāi)見(jiàn)日月”呢?學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,現(xiàn)在,大家應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),度過(guò)生活第一個(gè)關(guān)卡——中考。
拿起書(shū)來(lái),靜下心來(lái)……
作文觸景生情寫(xiě)法篇三四季輪回,秋風(fēng)乍起。葉子離開(kāi)了樹(shù),心中蘊(yùn)藏著只言片語(yǔ),找不到人兒傾吐,只能在風(fēng)中孤零零的搖曳。葉子和樹(shù)的相遇,命中注定好了要分離。
在不緊不慢的時(shí)光中,迎來(lái)了你,看似突如其來(lái)的驚喜,卻感覺(jué)撲朔迷離,總是在驚擾過(guò)后便悄悄離去。柔和無(wú)瑕的波光中,一半是風(fēng)景,一半是你。山巒萬(wàn)物耗盡一生,苦苦等你,在即將歸去時(shí),你姍姍來(lái)遲,卻從不怪你。
微風(fēng)掠處顯凄涼,落葉歸去別話語(yǔ)。葉子臨別的那一刻,走的那么干脆,沒(méi)有一絲猶豫,山盟海誓已不在鏗鏘有力,只剩下“試問(wèn)閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨?!?/p>
樹(shù)說(shuō):“明年今日,我還在原地等你。只是,你這一走,相聚便遙遙無(wú)期。”
葉子回答:“呵!不要緊,冬來(lái)春去,自然之理。我們之間總會(huì)存在別離,只是,我不在,你要照顧好自己。太陽(yáng)東升西去,急促輪回,你我的相聚又怎會(huì)遙遙無(wú)期。我想,待下一次秋意四起,你我一定會(huì)久別重逢,沒(méi)有分離?!?/p>
“天花亂墜的話語(yǔ)我已經(jīng)不起,只愿君心似我心,盼天盼地盼秋風(fēng),盼那一次不分離的相遇。”
“眼角的淚,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,拭去之后,請(qǐng)把每一次久別重逢都當(dāng)成是最初的相遇,好好珍惜?!?/p>
“共度的季節(jié),如甘露釀成的瓊漿,直入肺腑,沁入心脾。今后的世界是否真的沒(méi)有你?”
“別急別急,大雁雙雙逝去,才有了問(wèn)世間情為何物,直教人生死相許?!?/p>
“只不過(guò)這生死相許,是否是你?我已不敢再繼續(xù)下去。”
“整合那稀稀疏疏的碎片,有一個(gè)位置,留給你,只是無(wú)人問(wèn)津,也從未主動(dòng)提及。”
有一天,風(fēng)起云卷灑著雨,墜落田地之間,孕育成一副畫(huà),葉子和樹(shù)的過(guò)去……
樹(shù)下有個(gè)牧羊人,哼著小調(diào),唱著小曲,對(duì)你相思成疾,卻悄無(wú)聲息。
作文觸景生情寫(xiě)法篇四每個(gè)人心中也許都有無(wú)數(shù)扇門(mén),打開(kāi)其中一扇,你便可以感受到其中的情感。
親情之門(mén)。
當(dāng)我第一次睜開(kāi)眼時(shí),茫然地發(fā)現(xiàn),身邊站著許多面帶笑容的白衣人,在他們中間有一扇白色的門(mén),我輕輕抬起自己大約4cm大的手,用勁推開(kāi)它,發(fā)現(xiàn)有一名女子在忍受著疼痛,她看著我,眼神中充滿了憐愛(ài)。而這就是我偉大的母親,辛辛苦苦賜予我生命的母親,她在生產(chǎn)疼痛中咬牙忍受著,為的只是將我誕下,這扇門(mén)充滿濃郁的親情。
離別之門(mén)。
說(shuō)起來(lái),也算悲哀,我一出生,就演了一場(chǎng)悲劇。
我希望那扇離別之門(mén)是永遠(yuǎn)也打不開(kāi)的,因?yàn)槲蚁牒图胰嗽谝黄鹦腋5纳?。那扇門(mén)是黑色的,毫無(wú)雜質(zhì)的黑,門(mén)上掛著一把金色的鎖,與那無(wú)雜質(zhì)的黑形成了鮮明的對(duì)比。可天不如人所愿,上帝在我出生之時(shí),便給了我一把鑰匙,迫使著我去打開(kāi)那扇門(mén),讓我不得不面對(duì)人世的悲傷。
那年?duì)敔數(shù)昧四X溢血,因搶救失敗而不幸去世,因此我無(wú)比憎恨這扇門(mén),憎恨它。我的雙手,緊緊地捏著,用我最后的傷感送走了爺爺。
快樂(lè)之門(mén)。
爺爺?shù)娜ナ缹?duì)我打擊很大,因?yàn)槲沂チ艘恢鄙類(lèi)?ài)著我的爺爺。
一天,我做了一個(gè)夢(mèng),是那樣的真實(shí),在夢(mèng)中我看見(jiàn)了一扇2cm長(zhǎng),1cm寬的門(mén)。它給我?guī)?lái)溫暖的感覺(jué),門(mén)上畫(huà)著的笑臉是那樣的和藹,在笑臉的中間,掛著一把迷你的小鑰匙。出于好奇,我打開(kāi)了它,迎面而來(lái)的便是一張白色信紙,而這信的署名竟是我日夜思念的爺爺,他說(shuō)他希望我開(kāi)心、快樂(lè),從悲傷中勇敢走出來(lái),走進(jìn)心靈中最重要的門(mén)——快樂(lè)之門(mén)。
如今,我已打開(kāi)了許許多多心中的門(mén),并用心細(xì)細(xì)地體會(huì)門(mén)中的一切,有悲傷,有幸福,有激動(dòng)也有平靜……
作文觸景生情寫(xiě)法篇五初中就要到了,很快我們就要到處旅游了。我們會(huì)忘記我嗎?伊一的同學(xué)。劉英山:
她催促我趕快寫(xiě)她。的確,初中以后,我們的大作肯定會(huì)少,但總有一天別忘了我。幾十年來(lái),她從2單元下來(lái),我從5單元下來(lái)?!澳闶悄膫€(gè)?”嘿!即使我們住在同一個(gè)院子里。她很任性。如果我現(xiàn)在當(dāng)面告訴她,我一定會(huì)得到這樣的回復(fù),“你就是!”然后步伐加快,向前方走去。
楊雪瑩:有點(diǎn)陰森。是我個(gè)人感覺(jué)。她的力氣很小,妞妞捏了一下。我的頭發(fā)一整天都很亂。像我這樣,剪了肯定比我差!寫(xiě)的作文很幼稚,除了幾首詩(shī),其他都不具體。當(dāng)時(shí)老師讓她寫(xiě)的作文還沒(méi)有補(bǔ)上。有空去看看她的作文!id是“可愛(ài)的熊”。
林:其實(shí)她的第二個(gè)字是四聲,但是同學(xué)們都叫它一聲,都是劉英山在字典里查的。但不知道為什么,她不承認(rèn)。平時(shí)不愛(ài)罵人。我像可愛(ài)的小貓一樣揉你的臉。太可愛(ài)了。奧數(shù)也很好,得過(guò)很多獎(jiǎng),會(huì)讀彭中,沒(méi)問(wèn)題。祝她以后幸福。
楊晨:
她過(guò)去常被稱(chēng)為“”,但后來(lái)她把這個(gè)詞改成了“楊”。我覺(jué)得這是兩個(gè)姓。好吧,隨她去吧!聽(tīng)說(shuō)她家很遠(yuǎn),經(jīng)常住校。我不知道住在校園里是什么感覺(jué)。我聽(tīng)說(shuō)很糟糕。算了吧!她有這么多橡皮,她用它們來(lái)玩耍、擦“面條”,還為陳華杰做了一條項(xiàng)鏈。太可笑了。
吳杰:我上初三的時(shí)候,家里有一臺(tái)電腦,跟她家一樣,但是我們上網(wǎng)好幾年了,她家也是。那天還讓我給她發(fā)了一個(gè)qq!我不知道她用它做什么。長(zhǎng)胖一點(diǎn),中午不管是瘦肉還是肥肉,“與民同罪,送邊疆”(進(jìn)垃圾桶),只撈一點(diǎn),還減肥!
作文觸景生情寫(xiě)法篇六家中小白豬失蹤之后,媽一直很氣惱。
當(dāng)初決定養(yǎng)一頭豬來(lái)貼補(bǔ)家用,爸嘮叨了半天,說(shuō)了一大堆不贊成的話。媽氣不過(guò)了,咬牙用存了很久的私房錢(qián)買(mǎi)下了這頭小白豬。沒(méi)想到養(yǎng)了才幾天,因?yàn)橐粫r(shí)疏忽忘了關(guān)豬柵,居然給它逃走了。媽為此自怨自艾難過(guò)了好幾天。媽的心情不好,我和爸說(shuō)話都小聲小氣的。
一個(gè)禮拜后的一天,媽在廚房忙。突然,“砰”的一聲,爸撞開(kāi)門(mén)沖進(jìn)來(lái)?!翱?這是什么?”
爸把它送到媽面前,邀功似地說(shuō):“我在湖邊找到它的時(shí)候,它脖子上還套根繩子,可能是鄰近的小孩抓到養(yǎng)著,玩膩了才放它回來(lái)的。”
接過(guò)小豬,媽一遍又一遍地?fù)崦鼭M是泥巴的頭,竟流下淚來(lái)。
爸走過(guò)去,一反平日的粗聲粗氣,溫柔地輕摸著她的肩頭,說(shuō):“找回來(lái)就好了,有什么好哭的呢?”媽的臉有些紅了,輕輕躲開(kāi)爸的手,擦擦眼淚,掩飾說(shuō):“我去看飯好了沒(méi)有。”
客廳里只剩下我和爸,他把頭舒服地靠在椅背上。
“爸,可惜這只顯得小了點(diǎn)?!卑置偷貜囊巫由咸聛?lái),難以置信地瞪著我,我笑笑,“昨天,我看你去找吳伯了?!?/p>
“好家伙!”爸一邊笑一邊摸口袋想找煙,又頹唐地放下,搖搖頭,“我從你媽給我的煙錢(qián)里,東拼西湊好不容易省下點(diǎn)私房錢(qián)。這下倒好,得戒煙了?!?/p>
我走進(jìn)廚房,媽在炒菜。
“好大的油煙,”我說(shuō)。她撩起衣襟拭一下眼睛:“你爸和你說(shuō)些什么?”“沒(méi)有。”“真的沒(méi)有?”我心虛地垂下了頭:“什么也沒(méi)有?!?/p>
“大概是說(shuō)這頭豬怎么弄來(lái)的吧?”媽說(shuō),“他也真傻,豬是我養(yǎng)的,怎么會(huì)認(rèn)不出來(lái)呢?”
離開(kāi)廚房,背后傳來(lái)媽的聲音:“告訴你爸,衣櫥里有我以前替他存的兩條‘長(zhǎng)壽牌’香煙?!?/p>
門(mén)外,爸躺在搖椅上,面對(duì)著滿天云彩的黃昏。
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