在選擇學(xué)校時(shí),同學(xué)們一定要多上點(diǎn)心,畢竟一所好的學(xué)校,你所收獲的也是不一樣的。所以說(shuō),報(bào)考學(xué)校時(shí),可以了解一下學(xué)校的招生簡(jiǎn)章。為了自己的夢(mèng)想,為了自己的目標(biāo),就一定要努力的學(xué)習(xí)。不管你的夢(mèng)想是什么,只有帶著淡然的態(tài)度,做好當(dāng)前的事情,才能如愿以償。只有到了未來(lái),才知道今天做的事情有什么意義。無(wú)論你選擇做什么,那都是你理想的未來(lái)。
招生年級(jí):高中
招生對(duì)象:初三畢業(yè)生,不限戶籍
班級(jí)規(guī)模:20人小班
入學(xué)考試:英語(yǔ)、公共課綜合
首批重點(diǎn)普高示范校之一:是北京市首批重點(diǎn)建設(shè)的普通高中示范校之一
師資優(yōu)秀 教學(xué)質(zhì)量高:校風(fēng)好學(xué)風(fēng)正、教學(xué)質(zhì)量高、在社會(huì)上享有很高聲譽(yù)
校園優(yōu)美 設(shè)備先進(jìn):目前學(xué)校已形成一校三址的發(fā)展格局,即高中部、初中部、國(guó)際部。
學(xué)校注重師德建設(shè)和骨干教師、青年教師培養(yǎng)?!皩W(xué)習(xí)型和研究型”教師隊(duì)伍正在形成:有追求,善學(xué)習(xí),勤思考,勇實(shí)踐,實(shí)踐中能反思,遇問(wèn)題會(huì)探究,學(xué)術(shù)上有專攻,教研上出成果。骨干教師發(fā)揮帶動(dòng)和示范作用:為人能表率,教學(xué)能領(lǐng)銜,科研能引領(lǐng),實(shí)踐能示范?!暗赖驴盀閷W(xué)生的楷模,言行堪為學(xué)生的榜樣,才學(xué)堪為學(xué)生的師表”的師德要求,成為所有教師的共識(shí)。一個(gè)與學(xué)生共同發(fā)展的教師群體,一個(gè)教學(xué)精湛的教師群體、一個(gè)具有人文情懷的教師群體,一個(gè)引領(lǐng)學(xué)生自主探究精神的教師群體,提升了素質(zhì)教育的水平,更促進(jìn)了學(xué)校以人文、自主為特色的內(nèi)涵發(fā)展。
北京師大二附中教師以“師生共同發(fā)展”為核心價(jià)值觀,恪守“篤志、博學(xué)、質(zhì)樸、方正”校訓(xùn),在“人文素質(zhì)教育”和“自主性發(fā)展”順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的教育特色中,在高中新課程改革的道路上,正銳意前行。全體二附中人將繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),腳踏實(shí)地把北京師大二附中辦成一所具有先進(jìn)性和示范性的有特色的全國(guó)較好中學(xué)!
在學(xué)習(xí)這個(gè)過(guò)程中做任何一件事,都要有始有終,堅(jiān)持把它做完。不要輕易放棄,如果放棄了,你就永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的可能。所以你面對(duì)學(xué)習(xí),只有一而再,再而三的堅(jiān)持,才會(huì)成功。如果出現(xiàn)挫折時(shí),請(qǐng)你要反復(fù)告訴自己:把這件事堅(jiān)持做下去。懂得珍惜把握每一個(gè)機(jī)會(huì),就應(yīng)該勤奮,為了夢(mèng)想堅(jiān)持勤奮,才能成功。
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