國際學校的是招生數(shù)量都是嚴格規(guī)定的，學生在報考前也要了解學校的招生人數(shù)。在學習上只有堅持到底，才能笑到最后。你可以打敗自己，也可以成全自己。沒有人知道下一秒會發(fā)生什么，只要這一秒不放棄，下一秒就有可能會出現(xiàn)奇跡。成功的人不一定是那些條件最好、能力最強的，卻一定是那些意志最堅定、戰(zhàn)斗力最頑強的。所以你只要不拋棄夢想，不放棄努力，你就能有所收獲。

太倉華頓外國語學校國際部招生計劃

招生人數(shù)：40人(每班20-25名)

太倉華頓外國語學校國際部教學情況

學校小學部引進國際文憑組織小學項目(IB PYP項目)，致力于將兒童培養(yǎng)成為全面發(fā)展的探究者和終身學習者。該項目的核心理念是培養(yǎng)孩子的主觀能動性，通過給孩子充分的發(fā)言權(quán)、選擇權(quán)，幫助孩子真正成為自己和世界的主人。

IBPYP項目將IB教學理念的體系框架與國家課程精心融合，以具有全球性、永恒性的六大超學科主題為主導，運用在六個學科領(lǐng)域中習得的知識和技能以及超學科技能對它們開展探索，用概念驅(qū)動探究，用已知帶動未知，用態(tài)度激發(fā)技能，用反思促進行動和改變，讓自己和社會一起變得更加美好。這一項目讓孩子在政府考試中脫穎而出的同時還有著更成熟于同齡人的學術(shù)能力、協(xié)作溝通能力等。

為了真正做到個性化教育，學校通過分層走班、選修走班等模式，給予學生真正的自主權(quán)和選擇權(quán)。學部一年四季還借助各種精心設(shè)計的國內(nèi)外節(jié)日文化慶?；顒?，引導學生了解世界、關(guān)注社會，通過尊重和認同其他民族和國家的文化，真正體現(xiàn)民族自信，讓世界的精神在四季節(jié)慶活動中流轉(zhuǎn)。同時，這些豐富多彩的校園生活不僅培養(yǎng)了孩子的各種能力，也為家庭和學生留下很多美好回憶。

學部在擁有小班化教學的優(yōu)勢之余，還實施學院制及導師制，讓每個孩子都得到高度關(guān)注，注重孩子的幸福感和個性化發(fā)展。學部還以IB十大培養(yǎng)目標為方向，通過對師生多樣的評估模式激勵整個社區(qū)成員一起成長，共同進步。

太倉華頓外國語學校國際部辦學思想

中西并重 文理兼長 全球視野 幸福成長。華頓外國語學校認為：現(xiàn)代教育要培育世界公民，不僅要給予學生豐厚的民族文化底蘊，還要讓學生放眼全球，擁有更寬廣的視野和更高的人生境界，在對多元文化的包容、理解、建構(gòu)中成長為國際化的棟梁人才。

同學們，每個人的夢想都是獨自擁有的，想要完成夢想就只有靠自己，不論出于什么狀態(tài)，想要成功努力是不可缺少的。完成夢想的過程中每個人的經(jīng)歷都是不一樣的，都會歷經(jīng)艱辛才會有收獲。但是在追夢的過程中，同學們千萬不要放棄，一旦放棄，那么夢想永遠成真不了，那就是你幻想的，想要夢想實現(xiàn)必須努力付出才行。