學(xué)校針對(duì)不同的年級(jí)招生的人數(shù)都不一樣，學(xué)生也要了解清楚在報(bào)考。人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)。成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。如果在學(xué)習(xí)上，你想獲得好成績(jī)，但只是嘴上說(shuō)說(shuō)而不實(shí)際行動(dòng)，也并不會(huì)有所收獲。所以不論如何同學(xué)們一定要行動(dòng)起來(lái)，只要相信自己，多給自己一些鼓勵(lì)，那么沒(méi)什么困難是不能戰(zhàn)勝的。

貴陽(yáng)觀山湖中鐵置業(yè)中加學(xué)校小學(xué)部招生計(jì)劃

預(yù)計(jì)每班招生：20 - 30 人。

貴陽(yáng)觀山湖中鐵置業(yè)中加學(xué)校小學(xué)部教學(xué)特色

學(xué)校憑借中外合作的特色優(yōu)勢(shì)，借鑒北美課程體系精髓，構(gòu)建中西合璧的國(guó)際化課程。培養(yǎng)學(xué)生的全球視野和綜合素質(zhì)，打造國(guó)際復(fù)合型人才，構(gòu)建中西合璧的國(guó)際化課程體系。

小學(xué)初中執(zhí)行IP國(guó)際課程，在全面開(kāi)設(shè)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中方課程的基礎(chǔ)上，增設(shè)了一系列加拿大課程及師資配備，并開(kāi)創(chuàng)中外學(xué)科雙語(yǔ)探究式教學(xué)新模式。

每節(jié)課四十分鐘采取中加合作模式[Knowledge知識(shí)(中方教師)+Ability能力(加方教師)+Tutoring輔導(dǎo)(中加教師共同教學(xué)，讓學(xué)生在一個(gè)課堂上同時(shí)接觸代表中西教育精髓的授課模式，真正做到中西結(jié)合，融會(huì)貫通。

貴陽(yáng)觀山湖中鐵置業(yè)中加學(xué)校小學(xué)部課程設(shè)置

國(guó)際課程：英語(yǔ)語(yǔ)言、科學(xué)、英語(yǔ)寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)

校本課：英語(yǔ)游戲、法語(yǔ)、體育游戲、中外禮儀、國(guó)學(xué)經(jīng)典、少兒版畫(huà)、花樣編織、(小百靈)合唱團(tuán)、體育舞蹈、智力七巧板、經(jīng)典閱讀、英語(yǔ)話(huà)劇、故事表演、計(jì)算機(jī)、創(chuàng)意美術(shù)、軟筆書(shū)法、趣味折紙、小主持人、圍棋、兒童武術(shù)、健美操 、跆拳道。

貴陽(yáng)中鐵置業(yè)中加學(xué)校除了以上功能教室之外，另設(shè)有：書(shū)法、擊劍、健身房、閱覽室、交響樂(lè)等眾多功能教室，學(xué)校冰球教室正在籌建中。學(xué)校提倡高品質(zhì)國(guó)際化教育，打造高端品質(zhì)豐富的功能教室，給學(xué)生提供更專(zhuān)業(yè)更精致的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，哪怕今天學(xué)會(huì)一個(gè)單詞，明天解決一道幾何都是一種學(xué)習(xí)上的收獲，這種收獲時(shí)喜悅的，是同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，學(xué)習(xí)是很重要的，要知道地如果不耕種，也就不會(huì)再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí);人如果不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識(shí)丁。所以同學(xué)們面對(duì)自己制定的目標(biāo)，要向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開(kāi)始。成功的秘訣在于永不改變既定的目標(biāo)。