學(xué)校每年的招生人數(shù)都在變化，所以，在面對(duì)感興趣的學(xué)校。考生們一定要了解一下學(xué)校的招生計(jì)劃，提前做好準(zhǔn)備。只有在一次又一次地從失敗中站起來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們的信念都會(huì)變得比從前更加堅(jiān)定。挫折是成長(zhǎng)的一塊墊腳石，因?yàn)榻?jīng)歷的磨難多了，所以，同學(xué)們千萬(wàn)不要因?yàn)檠矍耙粫r(shí)的困境阻礙前行的腳步。成功的背后有無(wú)數(shù)的汗水?；钪鸵袎?mèng)想，有夢(mèng)想就要去努力和堅(jiān)持。

寶睿未來(lái)國(guó)際小學(xué)招生計(jì)劃

學(xué)校招生：6個(gè)班 30人/班

寶睿未來(lái)國(guó)際小學(xué)報(bào)名對(duì)象

1、小學(xué)一年級(jí)：2013.9.1-2014.8.31出生的適齡兒童;

2、家長(zhǎng)認(rèn)可學(xué)校辦學(xué)理念，無(wú)戶(hù)籍限制;

3、身體健康，智力正常，具備相應(yīng)年齡段應(yīng)具備的學(xué)習(xí)能力。

寶睿未來(lái)國(guó)際小學(xué)辦學(xué)特色

寶睿未來(lái)國(guó)際小學(xué)以“讓孩子的未來(lái)更具競(jìng)爭(zhēng)力”為使命，建立了以全國(guó)知名校長(zhǎng)和學(xué)科專(zhuān)家為核心的專(zhuān)家委員會(huì)。通過(guò)專(zhuān)家治校，名師執(zhí)教的辦學(xué)模式，獨(dú)樹(shù)一幟的英語(yǔ)教學(xué)特色和顯著的辦學(xué)成果被社會(huì)廣泛認(rèn)可，不僅吸引了本市學(xué)生來(lái)校就讀，還匯聚了來(lái)自山東、天津、福建、江西、湖南、浙江、山西、江蘇、廣東等地區(qū)的學(xué)生，我們保證未來(lái)畢業(yè)生升入優(yōu)質(zhì)資源。

寶睿未來(lái)國(guó)際小學(xué)融合中西方教育思想的精華，在“以人為本，中西合璧，全面發(fā)展，延續(xù)文明”辦學(xué)理念指引下，為學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步奠基，為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)鋪路，為社會(huì)文明發(fā)展育人。以“國(guó)際化”、“專(zhuān)業(yè)化”、“個(gè)性化”為辦學(xué)特質(zhì)，力求打造一所融合多種教育資源優(yōu)勢(shì)，突顯國(guó)際優(yōu)勢(shì)和特色的學(xué)校，并致力于將學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)，愛(ài)學(xué)習(xí)，思維敏捷、能力突出，具有國(guó)際視野和民族精神的現(xiàn)代小公民。

無(wú)論失敗也好，成功也罷，要想獲得屬于自己的成功，沒(méi)有奇招，妙招，只有堅(jiān)持努力和不斷地付出。失敗是成功之母，能夠從失敗中站起來(lái)，才是真正能夠經(jīng)過(guò)磨礪的人，這樣的人才能獲得成功。同學(xué)們，挫折是一份經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)與挫折和平相處，想要進(jìn)步，就必須得頑強(qiáng)地克服掉那些困難，腳踏實(shí)地，一步一步地往既定的目標(biāo)走去。