在了解學(xué)校時(shí)，要關(guān)注一下心儀課程的招生計(jì)劃，同學(xué)們，每所學(xué)校的課程招生人數(shù)是有限的，提前了解，在報(bào)考課程上更有優(yōu)勢(shì)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上要有所建樹，就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)甚至面對(duì)失敗的準(zhǔn)備，堅(jiān)持不解地執(zhí)行預(yù)定的計(jì)劃，不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣才有成功的希望，才能腳踏實(shí)地。所以在追夢(mèng)的旅途，同學(xué)們不要輕易放棄。

北美國(guó)際環(huán)球?qū)W校招生計(jì)劃

春季班 加拿大班25人

秋季班 加拿大班50人

10-12人/班，小班化授課

北美國(guó)際環(huán)球?qū)W校教學(xué)特色

1、主打當(dāng)下國(guó)際教育圈最流行的STEAM教育理念，是中國(guó)第 一所以STEAM理念為指引的國(guó)際高中;

2、與美國(guó)、加拿大頂級(jí)私立高中Carrollton Academy、Chadwick School和 GEA合作，辦學(xué)模式“2+1”或“3+1”。所有學(xué)生注冊(cè)美、加高中學(xué)籍，畢業(yè)后獲得北美本土高中畢業(yè)文憑;

3、歐美名校招生官直接進(jìn)駐學(xué)校，我校學(xué)生與國(guó)外大學(xué)校長(zhǎng)、招生官面對(duì)面交流。

北美國(guó)際環(huán)球?qū)W校師資情況

北美國(guó)際學(xué)校 UC International Universal College擁有一支十多人組成的，全部具有外教專家資質(zhì)的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)。在國(guó)際教育及教學(xué)管理方面擁有豐富經(jīng)驗(yàn)和極高聲譽(yù)的加拿大知名教育家、曾任安省教育部首席檢查官及總督學(xué)的Jim Sebastian (吉姆賽)先生是學(xué)校的教育總監(jiān)/總校長(zhǎng)。

北美國(guó)際學(xué)校 UC International Universal College以其一流的教育資源和教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)謹(jǐn)豐富的教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置，拓展性思維和創(chuàng)造力培養(yǎng)為主的教育模式和教學(xué)手段，充滿活力和生動(dòng)有益的校園生活、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐，全方位為學(xué)生提供國(guó)際化教學(xué)服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生直通世界名校，感受成功。

在校園里，行動(dòng)，像食物和水一樣，能滋潤(rùn)自己，使自己成功。同學(xué)們，人生要靠理想去支撐，但成功的道路是要用行動(dòng)去鋪就的。行動(dòng)是成功的階梯，沒(méi)有行動(dòng)自然不會(huì)有成功，而行動(dòng)越多自然會(huì)獲取更多，也就是登上更多的階梯，即登的越高。一次行動(dòng)勝過(guò)千萬(wàn)遍心動(dòng)，行動(dòng)雖然不一定能帶來(lái)成功，可是沒(méi)有行動(dòng)絕對(duì)不會(huì)成功。