想要報考中國礦業(yè)大學的2023浙江高考生:中國礦業(yè)大學2023年在浙江招生么?中國礦業(yè)大學2023年在浙江的招生專業(yè)有哪些?由于中國礦業(yè)大學2023年浙江招生計劃尚未公布,本頁面小編整理了中國礦業(yè)大學2022年浙江招生專業(yè)及招生計劃一覽表,供各位2023浙江高考生查閱參考。希望對大家能夠有所幫助。
一、中國礦業(yè)大學2022年浙江招生專業(yè)及招生計劃【2023高考生參考】
中國礦業(yè)大學2022年浙江招生計劃包含:中國礦業(yè)大學2022年浙江招生專業(yè)有哪些?中國礦業(yè)大學2022年浙江各招生專業(yè)計劃招生人數(shù)及相關(guān)學費標準等重要報考信息,各位考生請認真查閱參考。
*小提示:數(shù)據(jù)來源于院校官網(wǎng)收集整理,僅供參考,如有變動請以官網(wǎng)數(shù)據(jù)為準。
專業(yè)名稱 | 類別 | 計劃招生 | 學制 | 學費 | 批次 | 選課要求 |
金融學 | 綜合 | 5 | 四年 | 5200 | 普通類平行錄取 | 不限 |
中國語言文學類(含漢語言文學專業(yè)) | 綜合 | 2 | 四年 | 5200 | 普通類平行錄取 | 不限 |
外國語言文學類(含英語、德語專業(yè)) | 綜合 | 12 | 四年 | 5200 | 普通類平行錄取 | 不限 |
數(shù)學類(含數(shù)學與應用數(shù)學、統(tǒng)計學專業(yè)) | 綜合 | 12 | 四年 | 5500 | 普通類平行錄取 | 物理必選 |
物理學類(含應用物理學〔光電信息科學與工程專業(yè)) | 綜合 | 4 | 四年 | 5500 | 普通類平行錄取 | 物理必選 |
機械類(含機械工程、過程裝備與控制工程、工業(yè)設計、智能制造工程專業(yè)) | 綜合 | 6 | 四年 | 5800 | 普通類平行錄取 | 物理必選 |
材料類(含材料科學與工程專業(yè)) | 綜合 | 2 | 四年 | 5800 | 普通類平行錄取 | 物理必選 |
新能源材料與器件 | 綜合 | 2 | 四年 | 5800 | 普通類平行錄取 | 物理必選 |
電氣類(含電氣工程及其自動化專業(yè)) | 綜合 | 10 | 四年 | 5800 | 普通類平行錄取 | 物理必選 |
電子信息類(含電子信息工程、自動化專業(yè)) | 綜合 | 10 | 四年 | 5800 | 普通類平行錄取 | 物理必選 |
人工智能 | 綜合 | 5 | 四年 | 5800 | 普通類平行錄取 | 物理必選 |
機器人工程 | 綜合 | 4 | 四年 | 5800 | 普通類平行錄取 | 物理必選 |
計算機類(含數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、軟件工程、計算機科學與技術(shù)、信息安全專業(yè)) | 綜合 | 15 | 四年 | 5800 | 普通類平行錄取 | 物理必選 |
土木類(含土木工程、工程管理、建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)) | 綜合 | 4 | 四年 | 5800 | 普通類平行錄取 | 物理必選 |
建筑類(含建筑學、城鄉(xiāng)歟傳業(yè)) | 綜合 | 10 | 五年 | 5800 | 普通類平行錄取 | 物理必選 |
安全科學與工程類(含安全工程、消防工程、職業(yè)衛(wèi)生工程專業(yè)) | 綜合 | 4 | 四年 | 5800 | 普通類平行錄取 | 物理必選 |
大數(shù)據(jù)管理與應用 | 綜合 | 4 | 四年 | 5200 | 普通類平行錄取 | 物理必選 |
工商管理類(含人力資源管理、市場營銷、電子商務、會計學專業(yè)) | 綜合 | 25 | 四年 | 5200 | 普通類平行錄取 | 不限 |
公共管理類(含行政管理專業(yè)) | 綜合 | 5 | 四年 | 5200 | 普通類平行錄取 | 不限 |
土木工程(中外合作辦學)(與澳大利亞格里菲斯大學合作辦學) | 綜合 | 3 | 四年 | 26400 | 普通類平行錄取 | 物理必選 |
遙感科學與技術(shù) | 綜合 | 2 | 四年 | 5500 | 普通類平行錄取 | 物理必選 |
二、中國礦業(yè)大學招生報考信息推薦【2023高考必備】
中國礦業(yè)大學是教育部直屬的全國重點高校、國家“211工程”、“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺項目”和國家“雙一流”建設高校,同時也是教育部與江蘇省人民政府、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校。作為一所具有一百多年辦學歷史、特色鮮明的多科性研究型高水平大學,對我國煤炭能源行業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮著不可替代的引領和支撐作用。1960年和1978年,學校先后兩次被 ...【查看完整信息內(nèi)容】
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