有關(guān)書籍伴我成長(zhǎng)作文300字錦集十篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的書籍伴我成長(zhǎng)作文300字10篇，歡迎大家分享。

書籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇1

雨果說過：書籍是人類的朋友，它沒有熱情，但是非常忠實(shí)。而我的童年，就是在書籍的陪伴中度過的。

媽媽告訴我：我一歲時(shí)，當(dāng)很多小朋友還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我已經(jīng)會(huì)說話了。于是媽媽就買來(lái)很多書，從此，書就陪伴我度過每一天。

那時(shí)候我不識(shí)字，媽媽拿出書教我讀兒歌，我只要看到圖片就能把兒歌讀出來(lái)。每次媽媽給哥哥買書時(shí)，我都會(huì)挑幾本讓媽媽買回來(lái)。在院子里玩耍時(shí)我都會(huì)拿著書給小朋友講故事，小朋友都很愛聽，所以，院子里的爺爺奶奶都夸我聰明。

現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)，已經(jīng)讀了四十多本課外書了。從《感悟母愛》中我懂得了母愛的偉大，讓我學(xué)會(huì)了感恩我的母親。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我知道了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。從《唐詩(shī)三百首》中我知道了唐代著名的詩(shī)人有李白.杜甫.白居易.賀知章......從

《安徒生童話》中感受到了丑小鴨通過堅(jiān)持而獲得的成功。

書籍伴我成長(zhǎng)，給我無(wú)窮的益處，他們是我的朋友，是我的導(dǎo)師，是我人生的伴侶，是我一生都享用不盡的財(cái)富。

書籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇2

書是知識(shí)的海洋，書是智慧的源泉；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人們走向成功的捷進(jìn)。可以這樣說，沒有一位成功人士背后沒有書的幫助。所以，我愛書，愛這樣為我在知識(shí)海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。

讀書，會(huì)提高我的作文水品。從小一有空我就會(huì)看《格林童話》《公主童話》等課外讀物，本來(lái)，我不認(rèn)識(shí)字，可是，家里有個(gè)小黑板，媽媽每天都將故事中的字寫在小黑板上，教我讀，就這樣，我就認(rèn)識(shí)故事中的字了。還能把一個(gè)故事背的滾瓜爛熟。讀書使我敞開了視野，念幼兒園的時(shí)候，我的腦子里總有些奇怪的問題，比如：為什么小鳥要在天空上飛？為什么人類不能再水里呼吸？等等，但我上了小學(xué)以后，很多問題都迎刃而解了，甚至有些時(shí)候可以當(dāng)上弟弟妹妹的小老師了。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)想讀書的好處。

所以，我堅(jiān)定“我要多讀書，才能長(zhǎng)見識(shí)”的信念。讀書豐富了我的想象力，還記得上三年級(jí)時(shí)寫的一篇作文《秋天》，我竟然毫不猶豫的寫了一篇不好的作文，老師批評(píng)了我。我不甘心，于是下定決心要把作文寫好。所以，我要多看些對(duì)作文有幫助的書。書是我們的良師益友，也是是進(jìn)步的階梯，書是所有一切，如果你想長(zhǎng)大有成就，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，只有讀書。

書籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇3

高爾基曾說過，書是人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞把書比作是營(yíng)養(yǎng)品和陽(yáng)光;海倫則把書看為是船只……

而作為“書迷”的我，要把書當(dāng)成我的良師益友。正是這位良師益友，把我?guī)肓藢懽鞯牡钐茫屛翌I(lǐng)略到知識(shí)海洋的無(wú)邊無(wú)垠。

常常躺在床上，入迷地看著書上的圖畫，心里無(wú)限崇拜作者，可以寫出這么棒的書來(lái)。那時(shí)，我就盼望著有一天自己也會(huì)是一個(gè)寫書的人。

小學(xué)后，媽媽告訴我，要想當(dāng)一名作家，必須有位良師益友在旁邊為你指路引航。而這位良師益友就是時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)心田的作文書報(bào)。在眾多的作文報(bào)刊中，媽媽為我選擇了《小天使報(bào)作文王》。她新穎奇趣，看了使人茅塞頓開。我暗暗下決心：要多讀《小天使報(bào)》，用報(bào)上的知識(shí)作為實(shí)現(xiàn)寫作理想的階梯。從那以后，我只要一有空，就會(huì)捧起書來(lái)讀！

書籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇4

有一句名言說得好：“書是人類進(jìn)步的階梯?！痹跁谐砷L(zhǎng)，我感到的是幸福的印記，是智慧的雨露。閱讀書籍，如露珠折射出美麗的光彩，如微風(fēng)拂過心靈的愜意，如山泉灌溉心田的舒暢。

八歲時(shí)，我認(rèn)識(shí)了許多字，我便融入文章，與書籍共成長(zhǎng)?？疵利惖耐?，我曾為丑小鴨的苦難經(jīng)歷而流淚，也曾為皮諾曹的鼻子到底有多長(zhǎng)而傷神。讀名人故事，猶如與偉人交談，讓我樹立目標(biāo)，更加嚴(yán)格要求自己。最讓我愛不釋手的要數(shù)《西游記》了。小時(shí)候我看《西游記》，曾與里面的人物同喜共悲：看那善惡不分的唐僧幾次三番錯(cuò)怪孫悟空，并幾次把他逐出師門，我為孫悟空打抱不平；看到唐僧被妖怪抓去，我與三兄弟一樣心急如焚；看到孫悟空最終打敗妖怪，救出師父，我與孫悟空一樣吐氣揚(yáng)眉；看到豬八戒貪吃貪睡又貪功，我又忍俊不禁……

三年級(jí)再讀《西游記》，我又有了新的認(rèn)識(shí)：孫悟空他足智多謀，英勇善戰(zhàn)。豬八戒嘛，其實(shí)是個(gè)酒色之徒。而沙僧憨厚老實(shí)，一心向佛……《西游記》使我明白，為人要正直不阿，別人有難應(yīng)鼎力相助……

書籍是一絲絲溫和的陽(yáng)光，溫暖我們的心田……

書籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇5

書籍是我最忠實(shí)的朋友 ， 從小到大，從未改變 。

記得6歲的時(shí)候，我閑著無(wú)聊，便從書架上抽出1本書，學(xué)著爸爸媽媽的樣子坐在沙發(fā)上，小大人似的翻開書。開始還只是做做樣子，可后來(lái)竟被書中的情節(jié)吸引得入了迷。從此， 我便愛上了它，不再1天到晚 盯著電視、電腦，而是學(xué)會(huì)1個(gè)人安安靜靜地看書。

小時(shí)候最愛看【淘氣包馬小跳】和【笑貓日記】，那時(shí)的我總是被書中1個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物和跌宕起伏的情節(jié)吸引。

漸漸長(zhǎng)大了，名著開始走進(jìn)我的視野，它使我收獲更多。我最喜歡【簡(jiǎn)·愛】，它讓我知道即使是最平凡的女孩，也要有自己的勇氣、愛與尊嚴(yán)。

現(xiàn)在，我開始“創(chuàng)作”有著自己獨(dú)特風(fēng)格的文字，這些文字承載著我的思考與生活的沉淀。

書籍伴我成長(zhǎng)，它已經(jīng)深深地在我心中扎根。感謝有這么1個(gè)朋友，是它，讓我有了信仰，有了屬于自己的驕傲。

書籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇6

高爾基說過一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我對(duì)這句話深有體會(huì)，所以小時(shí)候媽媽總是買書回來(lái)給我看。

記得有一次，媽媽故意在書上擦了一點(diǎn)蜂蜜，讓我看完書再吃，所以，那一次讓我真正的愛上了書，也因此對(duì)看書有了興趣。

每次，只要一買來(lái)了新書，我都會(huì)迫不及待地跑過去，仔細(xì)端詳著，就像在看好吃的蜂蜜一樣。

二年級(jí)時(shí)，我被老師選去參加書籍知識(shí)大會(huì)。到了現(xiàn)場(chǎng)不久，老師立馬問出關(guān)于《草房子》這本書的問題。我一想，這不是二年級(jí)的時(shí)候看過的嗎？天助我也。我再看看周圍那些一臉懵懂的樣子，于是，我勇敢地舉起了手，大聲說出了正確答案，那些同學(xué)這才轉(zhuǎn)過神來(lái)，但是來(lái)不及了。第二題問得是關(guān)于《楊家將》這本書的問題，正當(dāng)他們?cè)谮に伎嘞氲臅r(shí)候，我又說出了答案。下面的幾題，我又連續(xù)搶答，老師們紛紛鼓掌。

這些知識(shí)都是書籍給我的，所以我萬(wàn)分感謝它。

書籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇7

說到書，我相信大家都會(huì)想到BOOK這四個(gè)英文字母。對(duì)了，這四個(gè)英文字母組成單詞是book，意思是書。 我喜歡書，更喜歡宇宙類的書，因?yàn)檫@類書讓我探索到了宇宙的奧秘。 記得有一次，張老師在主題班會(huì)課結(jié)束后，打開了另外一個(gè)PPT，那個(gè)PPT上全是小組搶答題。

輪到我們組時(shí)，我看了一遍題目，就站起來(lái)，說：“答案是C。”頓時(shí)，教室了響起了熱烈地掌聲，我知道我答對(duì)了，心里別提有多高興。我覺得是書幫助了我。 我還喜歡看《數(shù)學(xué)漫畫》，因?yàn)檫@本書很有趣，也講了知識(shí)點(diǎn)。 有一次，樊老師問了一個(gè)問題：“小數(shù)的第一位是什么？”我馬上回憶到了在《數(shù)學(xué)漫畫》學(xué)的`知識(shí)，然后，我站起來(lái)，說：“十分位?！边@次，我又答對(duì)了。 我在這個(gè)時(shí)候才真正領(lǐng)悟到了“我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的?！边@句話。

書籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇8

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。

"是呀!在學(xué)習(xí)中，我們不僅要從課文中汲取知識(shí)，還要從課外讀物中，了解歷史的過去，世界的發(fā)展。讓我們更加了解這個(gè)世界所有的一切

我是一個(gè)貪玩的女孩子但我同時(shí)也是一個(gè)“小書迷”在我咿咿學(xué)語(yǔ)的時(shí)候 ，媽媽就給我買來(lái)了注音小故事。每天晚上，媽媽就講一個(gè)小故事給我聽。我漸漸成長(zhǎng)，并且我也喜歡上了書。我家里還有一個(gè)小書房，里面有我許多“書朋友”。每有時(shí)間，我就會(huì)跑到書房里，拿起書，啃起“精神糧食”起來(lái)。

前幾年，楊紅櫻阿姨寫了一套《淘氣包馬小跳》我買了兩本，一蹦是《笨女孩安琪兒》，另一本是《漂亮女孩夏林果》，當(dāng)我看見別人有一套《淘氣包馬小跳》，我心里羨慕極了?！短詺獍R小跳》講述的是4位調(diào)皮男孩的快樂童年，讓我們想到無(wú)憂無(wú)慮的童年。爸爸看我這樣愛看書，贈(zèng)了我一個(gè)雅號(hào)“書呆子”。

輸，是我不可缺少的，沒有了書，你就不能了解世界，了解歷史。書是人類生活的一部分。同時(shí)書也是我們的一位良師，我們都離不開這位好老師。

書籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇9

培根曾經(jīng)說過：“書籍是橫渡時(shí)間大海的航船！”在我們課本的日積月累里，杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神！”楊老師說過：“讀十遍經(jīng)典誦讀，就相當(dāng)于讀了十本小說，讀一次經(jīng)典誦讀就會(huì)有不同的意思，不同的想法。”可見，書能給我們帶來(lái)知識(shí)，書能給我們帶來(lái)快樂。

最近我在閱讀我國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》，我覺得周瑜的嫉妒心太強(qiáng)了，而且心胸又狹窄，本來(lái)想借助十萬(wàn)支箭來(lái)處死諸葛亮，可最后不僅沒成功，還被諸葛亮氣死了。從這個(gè)故事中，我知道了，做人要做一個(gè)心胸寬闊又大方，不要老想著表現(xiàn)自己，應(yīng)該多多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。要是老想著怎么對(duì)付別人，那么就不會(huì)有朋友，而且還不能學(xué)習(xí)到自己沒有的知識(shí)。

我還看了其它有教育意義的書：《睡塵湖》告訴我朋友易失不易得；《流螢谷》告訴我要珍惜你擁有每一件東西，不要等到失去了才后悔莫及；《世界上的另一個(gè)我》讓我幻想到這世上也會(huì)有一個(gè)和自己一樣的人，發(fā)生一些有趣的事情，難道這不是一件可愛的事嗎？

書籍豐富了我的知識(shí)，拓展了我的視野，使我成為一個(gè)有夢(mèng)想、愛生活的人，讓我幸福并快樂地成長(zhǎng)著！

書籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇10

在生活中，我有一個(gè)“特殊”的朋友，她不是上學(xué)、放學(xué)時(shí)交到的朋友，也不是玩耍時(shí)交到的朋友，而是讓我增長(zhǎng)知識(shí)的書籍。

小時(shí)候，爸爸每天都給我講故事，在故事中，我與湯姆·索亞一起去當(dāng)海盜；與神犬探長(zhǎng)和青蛙博士一起去探索一樁樁奇怪的事情；與唐僧師徒一起去西天取經(jīng)；與笨狼一起去動(dòng)物學(xué)校，一起去尋找它那出去旅行的、繞著地球轉(zhuǎn)的爸爸、媽媽……

讀書不只給我的生活增加了樂趣，還增長(zhǎng)了我的智慧。通過讀書，我知道了食肉蟻怕光，酸雨是因?yàn)槿祟惻懦龅臒煵旁斐傻?，海市蜃樓在沙漠中也?huì)出現(xiàn)，狐貍并不是只會(huì)去偷雞，它還會(huì)捉老鼠，是一個(gè)地地道道的捕鼠能手……

我愛讀書，我的成長(zhǎng)離不開書的陪伴。讀書讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，讓我從無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為四年級(jí)的小學(xué)生，讓我知道了人生中愛是最重要的。

親愛的書，我想對(duì)你說一句發(fā)自肺腑的話：“我的生活因你才精彩！”

【書籍伴我成長(zhǎng)作文300字】