【推薦】小攝影師作文合集七篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小攝影師作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小攝影師作文 篇1

第二天一早，小男孩起了床；我得把膠卷帶上。于是，他打開抽屜拿了膠卷，把膠卷放在照相機(jī)里面，吃完早飯，小男孩拿起照相機(jī)跑出家門，跳上了一輛電車，一會(huì)兒就到了。小男孩敲了一下門，秘書聽見了打開門一看，是一個(gè)小男孩，秘書告訴了高爾基，高爾基跑過去一看，果然又是昨天那個(gè)小男孩?！瘜?duì)不起，高爾基同志‘’。

小男孩又向高爾基誠實(shí)地訴說了經(jīng)過，‘’可以讓我進(jìn)去嗎？‘’“當(dāng)然可以！”小男孩進(jìn)去以后，把報(bào)紙遞給了高爾基，再次讓高爾基坐在沙發(fā)上，又把高爾基擺弄了很久很久，終于把樣子擺好了。小男孩拿起照相機(jī)，讓高爾基向右擺擺，向左擺擺。然后把背景準(zhǔn)備好了之后就咔咔地把照片拿出來了。向高爾基說了“再見”。然后開開心心的回家了！

小攝影師作文 篇2

第二天，高爾基依舊早早地來到窗前邊工作。但與眾不同的是，他邊工作邊嘀咕：“小男孩怎么還沒來？”還時(shí)不時(shí)往窗外望，連手上的工作都忘記了。

突然，一個(gè)氣球進(jìn)入了高爾基的視線。氣球上綁著一張醒目的紙條，上面一筆一畫地寫著：

親愛的高爾基同志：

請(qǐng)讓我再給您照一次相，好嗎？

請(qǐng)求照相的小男孩

高爾基從窗口往下看，果然又是那個(gè)小男孩。小男孩也看見了高爾基，他萬分驚喜，但又小心翼翼地問：“能讓我進(jìn)去嗎？”高爾基招了招手，點(diǎn)了點(diǎn)頭。小男孩三步并作兩步，興奮地跑進(jìn)了高爾基的家。小男孩很快就擺好了照相機(jī)，他對(duì)高爾基說：“請(qǐng)您對(duì)鏡頭笑一個(gè)！”高爾基按照小男孩的命令，給了他一個(gè)燦爛的笑臉?！耙欢彪S著“咔嚓”一聲，第一張照片新鮮出爐。高爾基看了看，說：“不賴嘛，小同學(xué)，照得不錯(cuò)！”可是小男孩卻一本正經(jīng)地說：“不行不行，這張照片有點(diǎn)歪，您是偉人，不能影響您的形象。讓我再拍一次，好嗎？”

高爾基看著小男孩一絲不茍的樣子，欣然點(diǎn)頭。小男孩這次更認(rèn)真了，擺弄了很久后，終于按下了快門。這次的照片可完美了，神情自然，光線恰到好處！小男孩雙手把照片遞給了高爾基，“這張行嗎？”他試探地問。高爾基也滿意極了：“很好，你真是一個(gè)小攝影師！”“謝謝您，耽誤您寶貴的時(shí)間了。我先走了，再見！”

小男孩提著相機(jī)跑了出去。不過，這次他是笑著跑出去的。這張照片用在了學(xué)校的墻報(bào)上，引起了轟動(dòng)！大家都夸小男孩是個(gè)優(yōu)秀的`攝影師！

小攝影師作文 篇3

自從那個(gè)小男孩給高爾基拍照忘帶膠卷的經(jīng)過以后，高爾基就一直惦記著小男孩，讓小男孩拿到自己的照片，但是過了一天、兩天、三天······直到第七天小男孩還沒過來，高爾基就叫門衛(wèi)去找找，可找了很久，小男孩還是沒找到，他就自己去找，小男孩的住處找到了，但是他沒有進(jìn)去，他寫了封信給小男孩：

親愛的小男孩，我是高爾基，你來我家給我照相吧!

高爾基

小男孩收到了信之后，立刻寫了封回信：

親愛的高爾基同志，對(duì)不起，我不能去您家給您照相，上次給您添麻煩了，實(shí)在對(duì)不起。

小男孩

高爾基收到回信之后，把自己的相片寄給了小男孩，小男孩很開心，買了幾大包禮物去跟高爾基道歉······

小攝影師作文 篇4

小男孩忘帶膠卷，他哭著跳上一輛電車，電車馬上開走了。

小男孩回到家后，一眼就看見放在桌子上的膠卷。小男孩馬上把膠卷裝進(jìn)照相機(jī)內(nèi)，正想出門，忽然。小男孩想：我該不該再去打擾高爾基同志呢？我花了他這么多時(shí)間，他會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢？可我還沒完成任務(wù)呢！怎么辦呢？我還是去試試吧！

小男孩有坐車到高爾基門口，正想敲門，又猶豫起來：我到底該不該進(jìn)去呢？正在這時(shí)，秘書見到小男孩說：“快進(jìn)去吧！高爾基正等著你呢！”

小男孩對(duì)高爾基說：“請(qǐng)您做回之前的看報(bào)姿勢，好嗎？”高爾基坐好后，小男孩馬上拿起相機(jī)，“咔嚓”一聲，就照下來了。小男孩對(duì)高爾基說：“對(duì)不起，打擾您工作了，也謝謝您讓我給您照相?！闭f完，小男孩拿著照相機(jī)跟高爾基說再見。

過了幾天，小男孩回到學(xué)校后，看見墻報(bào)邊上圍著許多同學(xué)，大家正看著那張高爾基正聚精會(huì)神地看報(bào)紙的相片。

小攝影師作文 篇5

第二天，小男孩把相機(jī)一遍又一遍地檢查，直到自己覺得很好才往高爾基家出發(fā)。到了高爾基家時(shí)，已經(jīng)是下午了。這時(shí)，小男孩仍然用扔紙團(tuán)的方法，但是紙團(tuán)上的字不同，內(nèi)容如下：

親愛的高爾基同志：

我就是昨天來的那個(gè)男孩，昨天我浪費(fèi)了您很多時(shí)間。今天早晨我已經(jīng)把相機(jī)徹底檢查了一遍。請(qǐng)您讓他們放我進(jìn)去。我照完相，立刻就走。

高爾基看完紙團(tuán)，立刻叫秘書把小男孩放進(jìn)來。不一會(huì)兒，小男孩又站在高爾基面前了?！案郀柣迨??！毙∧泻⒌拖骂^說，“我昨天不應(yīng)該浪費(fèi)您這么長時(shí)間，還沒有拍成照片?！薄皼]關(guān)系，我們開始吧。”高爾基回答道。小男孩抬起頭，讓高爾基按昨天的姿勢坐下。只聽見幾聲“咔嚓”幾張精美的照片馬上出現(xiàn)在我們眼前。小男孩把照片貼在了墻報(bào)上，教室里一下子發(fā)出了一陣又一陣的歡呼聲。

小攝影師作文 篇6

第二天，小男孩把相機(jī)、膠卷等東西都帶上，便再次跳上了那輛電車。他來到了高爾基家前想了又想，圍著高爾基的房子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。小男孩在猶豫：“高爾基 會(huì)不會(huì)把我趕走？我上一次浪費(fèi)了他那么多寶貴的時(shí)間，這一次，他會(huì)不會(huì)……”但是小男孩覺得應(yīng)該試一試，于是他鼓起勇氣，走到高爾基家門前，敲了敲門。

開門的是秘書，秘書一見是上次要給高爾基照相的小男孩，就說：“孩子，你趕快進(jìn)來吧！我們的高爾基先生因?yàn)槟愣蛱煲煌砩隙紱]睡好覺！”小男孩還沒反應(yīng)過來，秘書就把他帶到了高爾基工作的地方。

高爾基一見是小男孩，就激動(dòng)地說：“孩子，你終于來了，我們終于又見面了！我還是做上次的那個(gè)動(dòng)作吧?！毙∧泻⑤p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

高爾基按他的吩咐坐下，問：“這樣可以嗎？”

“太靠右了，請(qǐng)您往左一點(diǎn)！”高爾基往左坐了一點(diǎn)。小男孩接著說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?！备郀柣鶄?cè)過臉對(duì)他微笑。

“咔嚓”一聲，這張珍貴的照片終于照好了。

第三天，在某一所學(xué)校的墻報(bào)上貼出了一張高爾基的照片，同學(xué)們紛紛跑過來觀看眼前的這位偉人，大家都很佩服這個(gè)男孩。小男孩呢？他正在興沖沖地跟自己班上的同學(xué)講這個(gè)故事呢！

小攝影師作文 篇7

第二天，小男孩又來到列寧格勒找高爾基拍照。

小男孩走到門口，守衛(wèi)一看是小男孩：‘‘快進(jìn)去吧，高爾基先生等你好久了！’’

小男孩飛快地跑到高爾基面前。

‘‘對(duì)不起，高爾基先生！’’小男孩摸摸后腦勺，不好意思地說，‘‘昨天浪費(fèi)了您這么多時(shí)間，今天又來打擾您了！’’

‘‘沒事，孩子，咱們開始吧！’’高爾基微笑著說。

高爾基沒等小男孩開口說，就已經(jīng)拿了張報(bào)紙，坐在沙發(fā)上，擺好姿式。

小男孩趕緊拿起相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)高爾基，說：‘‘一切準(zhǔn)備停當(dāng)！’’

高爾基側(cè)過臉，對(duì)他微笑！

小男孩‘‘咔嚓，咔嚓’’地左拍拍，右拍拍，成功地拍了下來！

小男孩開心極了！

高爾基也笑了！

【小攝影師作文】