【推薦】繪畫(huà)作文錦集10篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的繪畫(huà)作文10篇，歡迎大家分享。

繪畫(huà)作文 篇1

“就這樣輕易放棄？不行!”媽媽不容爭(zhēng)辯地拽著我可憐的小手，向繪畫(huà)社團(tuán)興趣班走去。

那是我剛進(jìn)繪畫(huà)社團(tuán)時(shí)發(fā)生的事：那天，我穿著剛買(mǎi)的潔白如玉的新裙子，興高采烈地去參加繪畫(huà)社團(tuán)。在畫(huà)室，我開(kāi)心得像只小鳥(niǎo)，不停地?cái)[弄著調(diào)色板，想把畫(huà)畫(huà)得如我的裙子一樣漂亮。正當(dāng)我得意之時(shí)，忽聽(tīng)“砰”的一聲，糟糕，調(diào)色板打翻了，再看我的白裙子，紅、黃、藍(lán)……“哇——”看著心愛(ài)的裙子，我傷心地大哭起來(lái)，無(wú)論美術(shù)老師怎么安慰我也沒(méi)用，原本酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我競(jìng)生氣地說(shuō)“我再也不畫(huà)畫(huà)了！我再也不畫(huà)畫(huà)了！”第二天，也就發(fā)生了媽媽拽我的一幕，從那以后，我對(duì)繪畫(huà)“恨之入骨，”每次畫(huà)畫(huà)總是應(yīng)付了事。

見(jiàn)此情形，美術(shù)老師和我媽媽商量，讓我媽媽帶我出去調(diào)整調(diào)整心態(tài)，于是，我們?nèi)胰チ它S荊八節(jié)洞玩。黃荊老林真美啊，蔚藍(lán)色的天空，墨綠高聳的大山，形態(tài)各異的樹(shù)木，清澈見(jiàn)底的水流，嫵媚動(dòng)人的瀑布……在這人間仙境中，一位寫(xiě)生叔叔吸引了我，我好奇地走過(guò)去看他的畫(huà)，“哇！黃荊美景跑到叔叔的畫(huà)中了！”我一時(shí)競(jìng)看呆了，完全沉浸在畫(huà)中，忘記走了……過(guò)了好久，我才回過(guò)神來(lái)向叔叔請(qǐng)教：“叔叔，您為什么畫(huà)得那么美？”“其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要仔細(xì)觀(guān)察，用心感受，畫(huà)就會(huì)活在你的心里?！甭?tīng)了叔叔的話(huà)，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，并暗下決心：我也要像叔叔那樣，把生活中的美展現(xiàn)出來(lái)。

正是這次黃荊之旅，改變了我對(duì)繪畫(huà)的認(rèn)識(shí)。讓我重新喜歡上了繪畫(huà)。時(shí)間過(guò)得真快，一晃就到了去年4月，在社團(tuán)老師的鼓勵(lì)下，我參加了酒街的寫(xiě)生活動(dòng)。那天，我準(zhǔn)備好了繪畫(huà)工具，迎著明媚的陽(yáng)光，踏著輕快的步伐，哼著快樂(lè)的小曲，興高采烈地來(lái)到寫(xiě)生現(xiàn)場(chǎng)。啊，好多人呀！他們個(gè)個(gè)表情凝重，眼里充滿(mǎn)擔(dān)心和緊張，生怕一不小心就與榮譽(yù)擦肩而過(guò)。哈哈，幸好我只是去感受一下寫(xiě)生的氣氛，并沒(méi)有拿獎(jiǎng)的意思。因此，我全身輕松，毫無(wú)壓力地投入寫(xiě)生活動(dòng)，盡情享受寫(xiě)生帶來(lái)的快樂(lè)。寫(xiě)生結(jié)束，我已把比賽的事忘了。若不是美術(shù)老師真真實(shí)實(shí)地站在我面前親口告訴我“你獲獎(jiǎng)了！”。我怎么也不會(huì)相信，在那高手云集的對(duì)決中，我竟然取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這讓我對(duì)繪畫(huà)更充滿(mǎn)了信心，興趣也更濃厚了。

現(xiàn)在，繪畫(huà)已經(jīng)成為我生活的一部分。我經(jīng)常做著同樣的夢(mèng)：在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的草地上，我展開(kāi)畫(huà)架，畫(huà)著一幅又一幅迷人的風(fēng)景，畫(huà)中的美景給人們帶來(lái)了快樂(lè)、帶來(lái)了享受，我臉上洋溢著幸福，享受著一切，一切……

繪畫(huà)作文 篇2

我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗o了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，因?yàn)樗o了我堅(jiān)持不懈的毅力，因?yàn)樗o了我解決難題時(shí)那種沁人心脾的喜悅！

還記得我和畫(huà)畫(huà)正式打交道是來(lái)源于我幼兒園的老師。我從小就愛(ài)幻想著天馬行空，所以自然也就愛(ài)上了能夠?qū)崿F(xiàn)我幻想的繪畫(huà)。每當(dāng)上美術(shù)課的時(shí)候，我的心情總是比吃了蜜還甜。每當(dāng)拿起畫(huà)筆，它就像是被我賦予了生命一般，在空白紙頁(yè)上躍然出許多栩栩如生的事物。這時(shí)候，老師總會(huì)稱(chēng)贊我是個(gè)繪畫(huà)的天才，鼓勵(lì)和指引我走上畫(huà)畫(huà)這條“不歸路”。繪畫(huà)大賽的來(lái)臨之際，老師都會(huì)幫我報(bào)名，我也不負(fù)眾望，一次又一次地取得了優(yōu)秀的成績(jī)。這，就是繪畫(huà)所帶給我的榮譽(yù)。我在繪畫(huà)面前總是能夠驕傲地?fù)P起頭，它從此也成為了我生命中不可或缺的一部分。久而久之，我便以為自己會(huì)像這樣一直都出色下去，但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)大錯(cuò)特錯(cuò)。我將近三個(gè)月沒(méi)動(dòng)過(guò)畫(huà)筆，于是在一次重大的比賽之時(shí)，我出了丑。當(dāng)我拿起畫(huà)筆，它就像在跟我發(fā)脾氣一樣，不聽(tīng)我的使喚：我想畫(huà)一條流暢的線(xiàn)條，但偏偏畫(huà)成了歪斜的曲線(xiàn)；我想畫(huà)一朵震撼人心的玫瑰花，卻偏偏畫(huà)成了一個(gè)荷包蛋。所以，我第一次在繪畫(huà)面前吃了虧，拿了倒數(shù)的成績(jī)，我苦惱極了。爸爸得知這件事之后，嚴(yán)肅地批評(píng)了我：“你做事怎么能夠半途而廢呢！”從此，我的手離開(kāi)畫(huà)筆絕不會(huì)超過(guò)三天，因?yàn)槲叶昧顺种院恪?/p>

畫(huà)畫(huà)，是我最信任的伙伴，是我最真誠(chéng)的朋友，是我最貼心的拍檔，是我最敬仰的導(dǎo)師。它讓我嘗遍了酸甜苦辣，豐富了我的生活，讓我明白了許多人生之道……

繪畫(huà)作文 篇3

今天早上，我要去甌海中學(xué)參加區(qū)里繪畫(huà)比賽。

一進(jìn)去，我就看見(jiàn)一位老爺爺在對(duì)一些家長(zhǎng)大呼小叫的。那位老爺爺身穿綠色的軍大衣，神情嚴(yán)肅，發(fā)出的聲音鏗鏘有力，不知道他什么工作的人，百分之百以為他是一名軍人。那些家長(zhǎng)一見(jiàn)到他，一聽(tīng)到他的聲音后，就像小紅帽遇到大灰狼似的。有些家長(zhǎng)不聽(tīng)勸告，老爺爺猶如驅(qū)趕蒼蠅一樣把他們趕了出去，爸爸媽媽見(jiàn)大事不妙，趕緊荒落而逃了，這時(shí)我在想：姜還是老的辣呀！

比賽開(kāi)始了，我拿起筆在木板上“唰唰”地畫(huà)起來(lái)，不用多長(zhǎng)時(shí)間，兩個(gè)小人，兩個(gè)風(fēng)箏就畫(huà)好了。之后，我就拿起刻刀開(kāi)始刻了?？?，可是一件大工程，有時(shí)我用大圓刀，有時(shí)用小圓刀，有時(shí)還用三角刀；刻，可費(fèi)了我九牛二虎之力呀，刻完后，我的中指最上端腫了起來(lái)，變得黑??、紅通通的。開(kāi)始印了，我把黑乎乎的油墨刷上去，在用皮紙像蓋被子一樣蓋上去，再用大鐵勺來(lái)回搓，這樣，就能把我刻的印在紙上了。我以為我三個(gè)小時(shí)內(nèi)無(wú)法完成，但我只花了二個(gè)半小時(shí)，真是大吃一驚。

我明白做什么事只要靠努力，反復(fù)練習(xí)，就能取得成功。

繪畫(huà)作文 篇4

在我們班上，有許多小能手，比如“小書(shū)蟲(chóng)”明明、“飛毛腿”李靜，還有“昆蟲(chóng)迷”何雨同，但要說(shuō)我印象最深的，就是“繪畫(huà)小能手”朱雨軒了。

她的畫(huà)技，在全年級(jí)中，那可是名不虛傳哪！她二年級(jí)的時(shí)候，曾在學(xué)校舉辦的百人現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽中脫穎而出，榮獲一等獎(jiǎng)。那是一節(jié)讓我久久不能忘懷的美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)，沒(méi)有范本參考！同學(xué)們有的在抓耳撓腮地思考，還有的在那東張西望，感覺(jué)無(wú)從下手；可她卻胸有成竹，老師話(huà)音一落，她就拿起水彩筆在紙上作畫(huà)了。只見(jiàn)她的筆在紙上來(lái)回走動(dòng)，一會(huì)兒勾，一會(huì)兒描，就像一條游龍一樣游刃有余地在紙上飛來(lái)飛去。很快，她的風(fēng)景畫(huà)便完成了，老師將她的畫(huà)高高舉起，教室里一下變得鴉雀無(wú)聲，所有的同學(xué)都看得目瞪口呆，朱雨軒的畫(huà)上有山有水，有草有木，一景一物看上去都栩栩如生，教室里立即響起了熱烈的掌聲，朱雨軒的臉蛋一下子紅到了耳根，但還是露出了甜甜的笑容。

朱雨軒的畫(huà)技真是高超，是我們班名副其實(shí)的“繪畫(huà)小能手”。

繪畫(huà)作文 篇5

美術(shù)一直是我的最?lèi)?ài)，如今我上五年級(jí)了，隨著作業(yè)的增多，我畫(huà)畫(huà)的時(shí)間越來(lái)越少了，但是我對(duì)畫(huà)畫(huà)依舊是興味盎然、情有獨(dú)鐘。這不，雖然每天都在學(xué)校里讀書(shū)，雙休日媽媽也幫我報(bào)了許多學(xué)習(xí)班，其中畫(huà)畫(huà)是我覺(jué)得難學(xué)的，但也是趣味正濃，收獲頗豐的。周末，我和妹妹到了學(xué)習(xí)班，老師對(duì)我們說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)是一種藝術(shù)，畫(huà)出的栩栩如生，說(shuō)明你繪畫(huà)的技術(shù)十分高超?！崩蠋熥屛覐淖詈?jiǎn)單的魚(yú)開(kāi)始畫(huà)起。我看了看黑板上的魚(yú)，覺(jué)得特別的簡(jiǎn)單，心想：“魚(yú)這么簡(jiǎn)單，隨便勾幾筆就畫(huà)好了唄！”于是隨意在素描紙上畫(huà)著，這時(shí)候老師走過(guò)看到了，我抬了抬頭，只見(jiàn)老師搖搖頭說(shuō)：“不行，你看魚(yú)在水中游來(lái)游去，它的尾巴是飄起來(lái)的，可是你畫(huà)的尾巴沒(méi)有飄性?！痹瓉?lái)畫(huà)魚(yú)也有那么多的學(xué)問(wèn)，真是不能隨便對(duì)待。老師鼓勵(lì)我重新畫(huà)一次。這次我畫(huà)得很認(rèn)真，先畫(huà)了一個(gè)圓圓的身體。再畫(huà)了一只往上斜的尾巴，看上去就像甩動(dòng)的小扇子。然后畫(huà)了一堆圓鼓鼓的氣泡泡。正要上色時(shí)，妹妹用淺藍(lán)色的筆畫(huà)了一條很長(zhǎng)的杠杠。我看到自己辛辛苦苦畫(huà)的作品就這樣被這個(gè)淘氣包破壞了，我氣不打一處來(lái)，但因?yàn)樵谏险n，又不好發(fā)作。我想了想：“能不能請(qǐng)老師幫我補(bǔ)救一下呢？”。我舉手請(qǐng)老師過(guò)來(lái)，告訴她我的麻煩，只見(jiàn)老師用較深的藍(lán)色在我妹妹畫(huà)了一下的線(xiàn)條上畫(huà)幾下使顏色不見(jiàn)了。老師說(shuō)：“搞定了，剩下的自己涂?！蓖客炅?，我叫老師過(guò)來(lái)。老師看了看又說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)。你的基本功練得很好?！甭?tīng)了，我高興極了。我學(xué)會(huì)了繪畫(huà)需要認(rèn)真的態(tài)度，和一旦出現(xiàn)了誤筆，畫(huà)面還可以進(jìn)行補(bǔ)救，雖然我只學(xué)會(huì)了一些皮毛，但是我會(huì)更加努力，畫(huà)出一幅栩栩如生的畫(huà)。

繪畫(huà)作文 篇6

每個(gè)人都有自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)，比如：唱歌，跳舞，書(shū)法……我最拿手的就是繪畫(huà)。我的畫(huà)畫(huà)天賦卓越，我的美術(shù)老師經(jīng)常這么說(shuō)我。其實(shí)我自己心里明白，我只是模仿能力強(qiáng)，再加上我的想象力和記憶力，就可以畫(huà)出和別人的畫(huà)有雷同卻更漂亮，更賞心悅目。

我的記憶力和模仿能力雖強(qiáng)，卻給我?guī)?lái)了一個(gè)煩。我在繪畫(huà)班里有一個(gè)非常要好的朋友，她叫孟佳穎，

是一個(gè)活潑開(kāi)朗的.女孩，她最討厭別人模仿她的畫(huà)。我們一起回家，一起畫(huà)畫(huà)，一起上學(xué)……但是那件事發(fā)生以后，我們的感情破滅了。

有一天，老師告訴我們馬上要繪畫(huà)比賽了，他希望我們能盡自己最大努力畫(huà)最好的畫(huà)。我和孟佳穎看著老師期望，鼓勵(lì)的眼神，我們漸漸下定了決心：一定要贏(yíng)得比賽！次日，孟佳穎畫(huà)好了比賽的作品，讓我們欣賞。那是一只梅花鹿靠在一棵櫻花樹(shù)上，一只前蹄輕放在小腹上，眼中無(wú)限期望。最奇特的是這幅畫(huà)竟像“蒙娜麗莎”一樣耐人尋味。我仔細(xì)看了一遍她的畫(huà)，便回到座位上了。晚上，在我準(zhǔn)備比賽作品時(shí)，孟佳穎的畫(huà)在我腦海中揮之不去，我無(wú)可奈何，只好將她的畫(huà)原原本本地畫(huà)了下來(lái)。第三天早晨，我在整理自己的作品時(shí)，孟佳穎從我身邊經(jīng)過(guò)，無(wú)意中看到了那幅畫(huà)，她立馬火冒三丈?！绊n美林，你怎么能這樣！”孟佳穎大聲質(zhì)問(wèn)我。我一臉茫然，還未從她的吼聲中脫出神來(lái)。孟佳穎見(jiàn)我一臉茫然，氣憤地將那副畫(huà)從中拉出來(lái)，我見(jiàn)到那副畫(huà)，立刻慌張了起來(lái)，“孟佳穎，不是你想的那樣！”她搖了搖頭，說(shuō)：“韓美林，你太讓我失望了。”孟佳穎轉(zhuǎn)身離去，沒(méi)有再回頭，這個(gè)動(dòng)作意味著我們的友誼徹底破滅了。我沮喪地低下頭，看著那副畫(huà)，畫(huà)上的意境發(fā)生了天翻地覆的變化。梅花鹿?jié)M臉悲傷，放在小腹上的前蹄時(shí)刻在提醒大家，她剛失去孩子。

最后，我們都沒(méi)有參加比賽。老師說(shuō)我們錯(cuò)過(guò)了一個(gè)良機(jī)，可是，比起我和孟佳穎的友誼，一個(gè)機(jī)會(huì)又算得了什么？如果上天愿意讓我用機(jī)會(huì)換回我和孟佳穎的友情，我愿意用千百個(gè)機(jī)會(huì)換回我們的友誼。

我最后明白了一個(gè)道理：只有創(chuàng)新，才會(huì)進(jìn)步。

繪畫(huà)作文 篇7

她，高高的個(gè)子，眉清目秀，那雙炯炯有神會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛更是引人注目；她，臉上總是帶著甜甜而慈祥的微笑；她，就是我的繪畫(huà)啟蒙老師——孫老師。

孫老師集眾多優(yōu)點(diǎn)于一身。她那甜甜的微笑，讓你感到親切，她那委婉的話(huà)語(yǔ)讓你消除恐懼、充滿(mǎn)信心，她那形象而逼真的畫(huà)卷讓你敬佩不已……漸漸地，我愛(ài)上了孫老師，更愛(ài)上她那娓娓動(dòng)聽(tīng)、出神入化的美術(shù)課。

記得那次美術(shù)課，孫老師教我們畫(huà)長(zhǎng)頸鹿。由于上節(jié)體育課我玩得盡興，此時(shí)正回味著玩的樂(lè)趣哪有心思畫(huà)畫(huà)呢？所以我心不在焉地把長(zhǎng)頸鹿的脖子畫(huà)得又粗又短，顏色涂得一塌糊涂。放學(xué)了，老師來(lái)到我的身邊說(shuō)：“銘??先別走?！蔽倚南耄骸斑@下完了，等著挨批吧?！彼p輕地走到我的身邊，把我的“作品”放在桌上沒(méi)有言語(yǔ)，用那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛瞅了我好長(zhǎng)時(shí)間，我羞愧地低下了頭，眼淚情不自禁地流了下來(lái)。我用手擦著汗水混著淚水的臉，把小臉弄得像個(gè)小花貓似的。老師撫摸著我的頭，并用濕巾替我擦干了臉和藹地說(shuō)：“銘??，你是個(gè)繪畫(huà)小天才，老師相信你一定能把它畫(huà)好，我們重來(lái)一次好嗎？”

聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)，一股暖流涌上我的心頭，我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在孫老師的精心指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)一小時(shí)的努力，一幅活靈活現(xiàn)的長(zhǎng)頸鹿展現(xiàn)在畫(huà)紙上，她滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出了慈母般的微笑。

從那以后我每次都精心地作畫(huà)，我的繪畫(huà)水平在不斷的長(zhǎng)進(jìn)，還在20xx年6月全國(guó)青少年書(shū)畫(huà)展示活動(dòng)中獲得吉林省決賽A區(qū)少兒組兒童類(lèi)金獎(jiǎng)。我深深的知道，沒(méi)有孫老師的鼓勵(lì)與精心指導(dǎo)，又怎能有我今天的成績(jī)呢？

這就是我的經(jīng)典啟蒙老師——我敬愛(ài)的孫老師。

繪畫(huà)作文 篇8

在我四年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一位同學(xué)，她叫張敏

她有一頭烏黑秀麗的短發(fā)，一雙大大的的眼睛嵌在玫瑰色的皮膚上，細(xì)巧、挺立的鼻子，一張薄薄的紅嘴唇?？雌饋?lái)美極了。張敏有一個(gè)愛(ài)好，那就是-----繪畫(huà)

達(dá)。芬奇是她崇拜的偶像之一，他一生創(chuàng)作了無(wú)數(shù)使人震撼人心的畫(huà)作，如《蒙拉麗莎》、《最后的午餐》........當(dāng)然他能畫(huà)出那么好的作品，是因?yàn)樗蟹浅：玫幕竟?，他從小就練?xí)畫(huà)雞蛋，反復(fù)的畫(huà)，一千個(gè)蛋中沒(méi)有一個(gè)蛋是相同的。張敏告訴我她崇拜達(dá)。芬奇，不只是因?yàn)樗漠?huà)作，而是他努力、癡迷繪畫(huà)讓她感動(dòng)。

一天下課時(shí)。我看見(jiàn)張敏正在練習(xí)畫(huà)蛋。瞧，她畫(huà)的那么認(rèn)真，一直凝視著畫(huà)紙，我在她旁邊，但她好像絲毫沒(méi)察覺(jué)，仍拿著筆，在紙上“刷刷”的畫(huà)畫(huà)，我看著她，玫瑰色的額頭有幾滴晶瑩剔透的汗珠在她的額頭上跳著舞，我看到她如此癡迷的樣子，油然升起一股敬佩的感情，今天足有37°，雖然教室里開(kāi)著風(fēng)扇，但由于溫度太高。連風(fēng)都是熱的。她竟還能這么鎮(zhèn)靜的畫(huà)畫(huà)。我看著她的畫(huà)，就像一個(gè)真的雞蛋一樣，陰影部分畫(huà)的很好，一點(diǎn)都不亂，看起來(lái)非常整潔。

張敏只是一個(gè)普普通通的學(xué)生，沒(méi)有達(dá)。芬奇。那樣赫赫有名。她畫(huà)的畫(huà)也沒(méi)有達(dá)。芬奇的畫(huà)那樣技術(shù)精湛，但她卻有和達(dá)。芬奇一樣癡迷繪畫(huà)的精神。我在心里默默的祝福張敏，希望她長(zhǎng)大后能成為達(dá)芬奇那樣的畫(huà)家.......

繪畫(huà)作文 篇9

星期五下午，我收到了參加慶?！叭A誕60周歲，溫州千人作畫(huà)獻(xiàn)國(guó)禮”活動(dòng)的通知，很是高興。

第二天我們坐車(chē)來(lái)到了溫州體育館門(mén)口就看到人山人海的情景，想起這次是為祖國(guó)媽媽畫(huà)畫(huà)，心里特別高興。一走進(jìn)操場(chǎng)，映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，像蛇一樣彎曲的白卷。教師告訴我們：“白卷長(zhǎng)1949米，寬60厘米?！迸叮∵@我才知道1949是我們新中國(guó)成立，度過(guò)這個(gè)國(guó)慶節(jié)，就是祖國(guó)60周歲了。

我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我和黃鑄衍、王彬馳一組。我們把顏料擠到盆里，王彬馳把顏料混在了一起，把全部的顏色變成了黑色。因?yàn)檎麄€(gè)盆子變黑，也沒(méi)有盆子放顏料了，怎么辦呢？這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)廢棄的礦泉水瓶，我就有了主意。我把瓶蓋當(dāng)做顏料盆，把礦泉水瓶里的水當(dāng)做洗筆的水，又繼續(xù)畫(huà)畫(huà)了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，整幅大畫(huà)畫(huà)好了，我們開(kāi)開(kāi)心心地回學(xué)校了。

繪畫(huà)作文 篇10

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有人會(huì)唱歌，有人會(huì)跳舞，有人會(huì)彈琴，有人會(huì)吹口哨……要說(shuō)我的拿手好戲，那就是畫(huà)畫(huà)了。

記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)閶寢屩芰衔邕€要工作，不能照顧我，所以就報(bào)了個(gè)美術(shù)班，就因?yàn)檫@一次報(bào)名，我和畫(huà)畫(huà)成為了“兄弟”。

當(dāng)時(shí)，別人都說(shuō)我是“菜鳥(niǎo)”，因?yàn)槲覍?duì)色彩沒(méi)什么興趣，只顧亂涂亂畫(huà)，感覺(jué)非常好玩，但在老師的指導(dǎo)下，我逐漸也能畫(huà)得有模有樣了。還意外地考到了五級(jí)。

后來(lái)的七級(jí)考級(jí)，讓我對(duì)畫(huà)畫(huà)有了一種新印象。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我邁著輕快的步伐走進(jìn)美術(shù)教室，我剛坐下沒(méi)多久，我們的王老師對(duì)我說(shuō)：“郭宸燁，你需要去考七級(jí)證書(shū)了?！碑?dāng)時(shí)的我一臉懵圈，眼前頓時(shí)一片黑暗，半天才說(shuō)出一個(gè)字——“好?！?/p>

我的噩夢(mèng)就此開(kāi)始了，七級(jí)的人物要求是從兒童畫(huà)變成動(dòng)漫，從個(gè)體人物到多個(gè)人物，變化是巨大的。每天放學(xué)以后寫(xiě)完作業(yè)就要練習(xí)畫(huà)畫(huà)，我非?？鄲溃睦锵耄菏裁磿r(shí)候是個(gè)頭??！每當(dāng)看到別的小朋友在玩游戲時(shí)，我的心里非常難過(guò)，抱怨老天為何會(huì)如此不公平。

我有許多次想過(guò)放棄，但老師既然對(duì)我寄予厚望，讓我跳級(jí)考試，看來(lái)我的水平還不錯(cuò)，我為什么不能爭(zhēng)口氣呢？放棄的這種念想被一一打消。

經(jīng)過(guò)一幅又一幅的模仿，我從那個(gè)“菜鳥(niǎo)”變成了一個(gè)“高手”畫(huà)的畫(huà)一幅比一幅好，就這樣，繪畫(huà)成了我人生中的一部分。

到了考試當(dāng)天，我非常緊張，生怕畫(huà)錯(cuò)。叮鈴鈴，考級(jí)開(kāi)始了，我飛快地把形體起好，再進(jìn)行了細(xì)致的勾邊，最后進(jìn)行填色，涂背景，一切干得非常漂亮。

叮鈴鈴，收卷了，交完卷后的我無(wú)比激動(dòng)，自我感覺(jué)良好，邁著無(wú)比輕快的步伐回家，把好消息告訴媽媽。

幾個(gè)月后，證書(shū)下來(lái)了，七級(jí)通過(guò)了，我無(wú)比開(kāi)心，我沒(méi)有給我“兄弟”丟臉。

我和繪畫(huà)，一刻也不能分割。

【繪畫(huà)作文】