【實用】神奇的科技作文3篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的神奇的科技作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雨花臺科技館位于雨花臺烈士陵園正前方約500米，占地三萬平方米。

科技館門口。啊！青青的草，湛湛的水，藍(lán)藍(lán)的天，圓圓的科技館。

一進(jìn)館內(nèi)才這不是我們春游/秋游（不知是春還是秋）去過的地方嗎？里面的設(shè)施有一點變化了，不過我不知道是哪了。里面的設(shè)施有，有：兒童小型游樂場、在星球上測量體重、時光隧道、體會火箭的發(fā)射降落等。負(fù)一樓是公共安全教育場所。

我這里面的設(shè)施都很感興趣。我，在那兒逛逛，不知玩哪樣是好。我猶豫多時時，一亮，有好玩的，我立刻像一匹脫韁的野馬奔了過去。你們猜，那是？猜不著吧!你們那是“模擬火箭載艙”，只有五個座位。我挑了的座位坐，感覺像宇宙一般，身邊有無數(shù)的星星、行星。的一秒一秒推進(jìn)，離火箭發(fā)射一秒一秒流逝，心也緊，系好“安全帶”等待發(fā)射?！笆?、九、八、七、六、五、四、三、二、一”“點火”“起飛”轟隆隆，火箭發(fā)射了，身體也隨之上升、傾斜。漫長的，火箭返航了?！氨炯芑鸺逊岛?，請乘客下機?！焙寐牭呐暬厥幵诙?，我依依不舍得下了“火箭”。

“負(fù)一樓演習(xí)災(zāi)難急救”廣播重復(fù)播出這條信息。我和走到樓下看，道路成為一座“人墻”了。好不容易擠進(jìn)去，看不見，在哪兒聽。我聽一點點內(nèi)容，是：俯臥壓背法、仰臥壓胸法、人工呼吸。工作人員示范給大家看，并邀請勇敢的小朋友上臺來示范人工呼吸。

次真是不虛此行啊，受益匪淺。從這里，學(xué)安全知識急救法，保護(hù)自己也能保護(hù)別人。

今天春游，大家背的零食似乎都要從書包里蹦了出來。我們這次參觀的是廈門科技館。

走進(jìn)科技館，一堆新奇、好玩的`東西展現(xiàn)在我們眼前不過最令我喜歡的有（名字自己編的，因為忘了）：電球、神秘小屋、分解箱！

電球：一個個玻璃球固定在柱子上，玻璃里有個小球在向外發(fā)電。

我手輕輕點在玻璃上。

“?。∨屡?，怕怕！”我，一瞬間、一下子、一秒鐘、一剎那，立刻把手收了回來。

“哇！高科技，手一碰怎么電就聚在了一點上”同學(xué)發(fā)出質(zhì)疑。

我們把手蓋在了電球上。“好玩兒！好玩兒！”

“呀！放久了還會燙！不玩了，就算是高科技也不能玩人吧！”

神秘小屋：一個平凡的臺階、一條極窄的道路、一間烏黑的房子做成了一間神秘小屋。

慢慢走入，一腳邁進(jìn)，房子一高一低，有30度斜面。走一步你會直喘氣，走兩步你會汗流浹背，走三步你會累倒在地。

分解箱：一面看，一面做，一面站，一面尖叫，一面白，一面黑，組成了一個分解箱。

一位同學(xué)走到一邊，探出頭來。

“??！”女生一聲尖叫。我走過去一看。

“哦！原來魔術(shù)的奧秘也有關(guān)科技??！”

在這一次春游中我體會到：生活離不開科技，有趣也離不開科技，神奇更離不開科技！

星期四，秋高氣爽，風(fēng)和日麗，學(xué)校組織小學(xué)部去上?？萍拣^秋游。

上?？萍拣^的中心是一個玻璃大球體，球的兩邊是扇形樓房，像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。走入科技館，人山人海，人流如潮。我們參觀了“動物世界”，體驗了“食物的旅程”，觀看了球幕電影——“大腦”。

其中“食物的旅程”令我印象最深刻。我們來到“食物的旅程”等候區(qū)，依次坐上軌道車，我坐在一個“梨”車上，帶上眼鏡，和四周的食物一起送入了一個大嘴巴里，在“嘎吱嘎吱”地聲音中，進(jìn)入了食道，并依次經(jīng)歷了身體的各個器官。最后，我們像食物的殘渣一樣從“后門”——肛門中推出，這時，來自“抽水箱”的水霧向我們的臉上噴來。

這次秋游多有趣呀，我快樂地度過了這一天。

【神奇的科技作文】