精選書法比賽作文合集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的書法比賽作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書法比賽作文 篇1今年暑假,我有幸參加了《書法報》組織的“華夏萬卷杯”第十屆全國中小學硬筆書法大賽,比賽在西安舉辦。爸爸專門請假陪我到西安。我們昨天下午才到,今天早上吃完早餐后,我便和爸爸去書法比賽的會場。
會場可真大!基本能容納上千人,選手們陸陸續(xù)續(xù)來到會場,會場的氣氛馬上顯得很熱鬧了。比賽開始前,我們集體唱了國歌,工作人員宣布了比賽規(guī)矩后,比賽正式開始。我們中小組是參加第一場比賽,我拿出一張56格的紙,深呼吸后,我便開始寫字。但不妙的是,我的手一直在抖,可能我有些緊張吧。我?guī)状紊詈粑?,手依然在抖。寫到第四列時,有個字寫得不好,我只能惋惜地換了一張新紙。第二張紙發(fā)揮得比較穩(wěn)定,我挺滿意的。第三張紙寫到一半時,時間就到了,我不得不把第二張紙交了上去(只需交一張即可)。
上午是比賽時間,下午要公布比賽結果了,這是一個激動人心的時刻。下午我一早趕到會場,已經看到會場投影在播放部分排名了,各位選手和他們的爸爸媽媽也都很緊張很激動。我暗暗在心里許愿:“老天爺保佑!一定要得獎!”終于,我在銀獎的前幾位名單中發(fā)現(xiàn)了我的名字。我頓時松了一口氣,雖然沒拿到金獎,但是還算不錯了,我這樣安慰自己。
但是,殘酷的現(xiàn)實像一把利劍,刺破了那個叫高興的氣球。現(xiàn)實是無情的:我們團隊八個人,七個人拿了金獎,只有我一個人拿了銀獎。我覺得我已經很努力了,付出的并沒有比他們少,但得到的回報卻遠遠沒有他們多,這究竟是為什么?難道是老天爺故意給我設下一個障礙?
我隨后上臺領獎,但一直都是毫無表情的,我心里很難受?;氐劫e館后,我狠狠哭了一場。爸爸和書法老師都安慰和開導我,給我講道理。老爸為了安慰我,還破例給我玩了40分鐘的手機游戲以及晚上帶我去看喜劇片《西虹市首富》,我的心情慢慢恢復正常。
晚上,我躺在賓館的床上,想起一天心情的波動,細細回味老師和爸爸給我講的道理,我明白了:做任何一件事情都很難一帆風順的,偶爾遇到挫折是很正常的,關鍵是你要如何調整心情,如何對待挫折,哭是解決不了問題的。只有不怕失敗敢于面對失敗的人,才是最后能成功的那個人。
書法比賽作文 篇2一年一度的校園運動會開始了。老師說各項目有:拔河、藍球、美術、書法等。我一聽到書法,我高興不已,因為我一直以來的書法都是杠杠的。
在報名的那一天,我自愿的加了書法比賽,從那時起,每天我都用半小時的寶貴時間來練習,因此我的書法又寫的好看多了。其實每天都會有些小緊張,因為每天一想到要比賽手就會發(fā)抖,每每這樣我都在努力的讓自己不再想那比賽的事,有了這想法,每天的我放松了許多。
到第16周星期二的時候,老師突然對我們說:“今天書法比賽,請比賽的同學準備。”從那一刻起,我的心再也停不下來了,我滿腦子都在想比賽、比賽、比賽------
在參加比賽的時候我的手老是發(fā)抖,因為第一次參加書法比賽,有一些小緊張。雖然一直告訴自己不要發(fā)抖,不要發(fā)抖,要寫好,要寫端正------但是,手腳還是不聽使喚!就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的比賽到最后。
比賽結束后,又開始擔心自己的成績了,必竟是第一次,又在想:萬一成績不好怎么辦?老師同學們會不會怪罪我?我的心一直平靜不下來。我還是一直告訴自己,沒關系,沒關系,不行下次再努力!
比賽的結果終于出來了。老師開始公布名單:書法比賽第一名是:張XX。我高興的從凳子上跳了起來,最近的努力有了最好的回報,前幾天的擔心都是多余的。
參加比賽雖然比較緊張,但是還是很有趣的噢,有機會你們也可以來試一試自己的書法水平。
書法比賽作文 篇320xx年1月19日下午,我興致勃勃的來到溫州市少年宮,你們知道我為什么來這嗎?因為今天我要來參加硬筆書法比賽,剛來到少年宮,已經有來自不同學校的同學們在那里有序排著隊。
這是我第一次參加書法比賽,心里像逃跑的小兔一樣亂串,緊張的很。幸好這時碰到我們班的潘俠成同學,而且和我是同一個教室,我心里稍鎮(zhèn)定點。叮呤呤,一首歌響起,我們像草原上奔跑的馬一樣快,排好了隊伍,一一有序各進自己的教室。
比賽開始了,我寫著寫著不小心把一個字寫到太下面了!怎么辦,怎么辦?我看看前面潘俠成同學,啊!他寫得字多好看??!我忽然想到一句話:任何成就都是刻苦學習的結果。我要鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定,我要把自己平時最好的水平發(fā)揮出來,我找到自己的自信,結束這一次的硬筆書法!
書法比賽作文 篇4心有多大,舞臺就有多大,每一次勇敢的嘗試都是給成長增添光彩。
——題記
我是一個比較內斂的女孩,雖然看上去,很多人也不覺得我有多膽小。一聽到老師宣布讓我去參加書法比賽的消息,我的心就像坐過山車一樣,既緊張又興奮!
比賽那天,老師提前幾分鐘帶我們到指定的教室,座位讓我們隨便坐。叮鈴鈴,上課鈴響起,我有點忐忑不安的坐在位置,鋪好紙張后,教室里顯得特別安靜。比賽開始了,老師要求我們寫的是《望洞庭湖》。
當我提起筆時,心還怦怦直跳,手都不停地抖動!我深深的吸了一口氣,穩(wěn)定一下情緒。開始小心翼翼的,一筆一劃的寫起來,生怕寫過一個字。腦海里不斷浮現(xiàn)平時老師鼓勵我的情景,信心倍增,寫得更加認真了!
比賽時間到,我們都交上了自己的作品。緊張的氣氛一下子沒了,教室里傳來嗡嗡的聲響。我長長地吁了一口氣,心中的大石頭終于落地了。心情就像放飛的小鳥,我一邊哼著小曲,一邊甩甩剛剛過于緊繃用力的雙手!
最后傳來了喜獲三等獎的消息,還真的是“一分耕耘一分收獲”,我的付出有了回報,好開心!看來只要用心去做一件事情,都會有成績回報給自己的!
書法比賽作文 篇5成長路上,經歷過許許多多的事。每當我看到那張照片,記憶最為深刻,思緒一下就被帶到了書法比賽的那件事。
記得那天陽光明媚,下課鈴響了,王老師叫住我:林丹,你準備一下周末去參加一個社區(qū)書法比賽。突然我特別緊張,我真的可以嗎?
時間一下子就到了比賽當天,媽媽陪著我,到達比賽場地后,我全身的神經都繃緊的,為了讓我放松身心,媽媽帶著我到處逛了一下,參賽選手陸陸續(xù)續(xù)的.到達,老師把我們都集中到一起講解一些比賽的規(guī)則,然后5分鐘準備就要進入課室,我打開書本,仔細地熟悉字的筆畫。當知道比賽可以拿手機拍下作品參考時,我整個人放松了許多。
過一會兒,進場比賽了,我在心里給自己鼓氣,但還是緊張不已。擺好所有東西,看到毛氈,我想起了我為這次比賽的努力,還有老師對我的期望,我一定要加油!蘸好墨,按好紙,手一抖,墨水就滴在宣紙上,我急得要哭了,老師走過來給我換上新的宣紙,安撫著我,別著緊張,正常發(fā)揮就好,我仔細地對照著手機拍下來的作品小心翼翼寫著,時間一分一秒地走,眼看著選手們一個個都完成了作品,我心里十分著急,我加快了手上的速度,嘴里念念有詞:龍吟西海畫廊幽。終于,我的作品完成了,一眼看過去每個選手的作品都特別棒,心里有點失落,但我知道我努力了也盡力了。耳邊突然響起臨進賽場時媽媽說過的話,重在參與,不要有壓力。于是我會心地笑了。
從記憶中回過神來,那照片記錄下的精彩瞬間,是我曾經奮力過努力過的回憶!
書法比賽作文 篇6今天,我參加了書法比賽。
上午,老師挑選了十二名同學,然后對我們說:“這十二名同學是代表全班參加書法比賽的,你們要把字寫好,為全班爭光!”
聽到了老師念到我的名字,心里非常高興!這是我第一次參加書法比賽,我一定要把字體寫好。爭取為全班同學爭光!
下午第三節(jié)課,書法比賽開始了。楊老師告訴我們:“語文書后面有一張生字表,從第一個字開始抄寫,一直抄到試卷的最后一個格?!蔽倚南耄阂欢ㄒJ真寫,把字寫得好看一些,就像打印機打出來的字那樣工整。
比賽結束了,我覺得我寫的字很工整,但是不知道老師覺得怎么樣。我真希望得第一名??!
書法比賽作文 篇7星期二,我和姜祺、李司赫去學校餐廳參加學校書法比賽。參加這次比賽的人員是從班級里選出來的。因為這是我第一次被選上校書法比賽,我很激動。
開始比賽了。高年級的大姐姐把紙和題目一張張發(fā)給我們,江老師也過來教我們怎么寫。我看了看題目,不由得讓我大吃一驚。比賽怎么只用寫一首杜甫的《清明》就好了?不過這也讓我有點高興,因為可以少寫一點字,時間上寬裕點。比賽結束了,我們分別把考卷交了上去,離開了考場,高高興興的跑回教室。
今天,我對這次比賽比較有信心,因為一直都有堅持練字。希望我能取得好成績,為班級爭光。
書法比賽作文 篇8要舉行書法比賽了,不知這次比賽胡老師會選哪幾個同學參加呢?我多么希望我能被選上。
在胡老師要宣布參加比賽的名單時,我的心“蹦蹦------”地跳個不停,可緊張了。前幾個名字都沒有我,我的手心都快冒出汗來了,終于,從胡老師的嘴里吐出了“董佳昕”三個字。我想:真好,我又被選上了!
書法比賽開始了,我手握著毛筆,有點發(fā)抖。這時,胡老師說慢慢寫,別緊張。
終于,寫好了,看著自己寫的字想:真棒!比家里寫的字好多了!
過了五天,比賽結果出來了,我們班的俞楠得了一等獎,我只有得了三等獎,我們班團體得了第二名。
我真氣自己沒有取得更好的名次,我暗暗下決心:以后要好好練書法,爭取在下一次比賽中為班級爭光。
書法比賽作文 篇96月10日,我校舉行了熱烈壯觀的軟筆硬筆書法大賽,四、五年級每班都派出了“佼佼者”參加這次比賽,我班也不甘示弱,每位同學都極度專心地認真書寫。
我班的每位選手都很認真的準備???,這些誒練鋼筆字的同學,都不惜抽出課余時間,拿起鋼筆照著范字練習起來。瞧,這些練鋼筆字的同學,回到家中寫完作業(yè)時,都拿起毛筆和毛氈,從基礎開始,練習毛筆字的技巧。
俗話說的好“臺上三分鐘,臺下十年功”,現(xiàn)在正是他們展現(xiàn)自己實力的時候。你看,他們鎮(zhèn)定自若,在回想這自己練字時的辛苦;他們躍躍欲試,就像含苞待放的花朵,想趕快開放,讓別人看到自己的婀娜多姿。當我們拿到要寫的內容是,不是奮筆疾書,而是精益求精,現(xiàn)工工整整地寫上序號,然后在書上找到范字,一筆一畫地照著寫。
寫鋼筆字的同學“速戰(zhàn)速決”,在寫好一個字時抓住那個感覺,不讓它流逝,一氣呵成,就寫了一行既行云流水又工工整整的字。寫毛筆字的人截然不同。他們先用墨汁把毛捋順,然后看著字,先確定每個筆畫的大概位置,再看一筆寫一筆慢工出細活。寫出來的每一個字都方方正正,十分漂亮。
希望同學們在課余時間多練一些“技能”,就可以在有比賽時,把它“發(fā)揚光大”,為班級爭光!
【書法比賽作文】
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有疑問就來發(fā)現(xiàn)