同學(xué)們，在報(bào)考學(xué)校時(shí)，一定要了解一下學(xué)校的師資力量和教學(xué)資質(zhì)，這些都能體現(xiàn)一所學(xué)校好不好，家長們要為孩子選擇一所好的國際學(xué)校，這樣孩子學(xué)到的知識就更豐富。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，不為失敗找理由，只為成功找方法，要知道失敗只是離成功更近了一步。在校園里也要好好珍惜在學(xué)習(xí)上的日子，要努力朝自己夢想前進(jìn)。

北京中關(guān)村外國語學(xué)校師資力量

學(xué)校有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，素質(zhì)優(yōu)良，業(yè)務(wù)過硬，講求奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。學(xué)校中學(xué)部教師100%具有本科或以上學(xué)歷，高級教師占10%，小學(xué)部教師95%以上具有本科或以上學(xué)歷。外教以美國老師為主體，得到海淀教委的表彰。

北京中關(guān)村外國語學(xué)校小學(xué)部辦學(xué)優(yōu)勢

1.嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué) 突出英語

小學(xué)部為突出英語特色，組建了一支業(yè)務(wù)過硬的英語教師隊(duì)伍，增加了英語教學(xué)時(shí)間，并選擇適合孩子與社會(huì)需求的英語教材。學(xué)校每周開設(shè)5課時(shí)的英語課程(其中包括3課時(shí)中教英語和2課時(shí)外教英語)。2016年起，學(xué)校在海淀區(qū)統(tǒng)一英語教材《新起點(diǎn)英語》的基礎(chǔ)上，加入了三一口語，新教材的使用大大提高了我校英語課堂教學(xué)強(qiáng)度，對學(xué)生的英語水平的提高起到了明顯的促進(jìn)作用。

2.小班教學(xué) 因材施教

小學(xué)部采用小班化教學(xué)，小班化教學(xué)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和人們對高質(zhì)量教育的要求，拓展了學(xué)生的活動(dòng)空間，使教師在教學(xué)活動(dòng)中能夠兼顧到每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都能充分享受各種教育資源，可以培養(yǎng)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生全面而又不失個(gè)性的發(fā)展。讓老師在生活中能夠關(guān)心服務(wù)到每一個(gè)學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生都能夠在老師的關(guān)懷下健康成長。

3.規(guī)范教學(xué) 寓教于樂

小學(xué)部以優(yōu)良的教風(fēng)促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理有序;嚴(yán)格落實(shí)教育行政主管部門的辦學(xué)規(guī)范，適度控制學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展教育教學(xué)和教研。學(xué)校在保證完成國家課程和地方課程設(shè)置的前提下，大膽進(jìn)行語、數(shù)、英教學(xué)的學(xué)科內(nèi)拓展嘗試。在不增加課時(shí)的前提下，增設(shè)語文閱讀、數(shù)學(xué)實(shí)踐和英語活動(dòng)的課程內(nèi)容。每學(xué)期，學(xué)校教學(xué)處都會(huì)組織語數(shù)英教研組的老師們設(shè)計(jì)豐富多彩的學(xué)生喜愛的學(xué)習(xí)活動(dòng)，如“讀書節(jié)”、“英文歌曲大賽”、“趣味數(shù)學(xué)競賽”等，為全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與能力，讓更多的孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣和成功的喜悅創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

同學(xué)們?yōu)榱俗约簩W(xué)業(yè)，為了夢想，一定要努力起來，只有靠自己這些才會(huì)成真。要知道無論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會(huì)在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過虛度中的一月一年。在學(xué)習(xí)上不要拖延時(shí)間，因?yàn)樗鼤?huì)使你會(huì)延緩你的行動(dòng)，逃避責(zé)任，只有行動(dòng)起來，奮斗起來，努力起來，才能夠通向成功的道路。