初升高的學生和家長都很關(guān)心新高考選科從高一就開始了嗎？新高考高一開學就實行走班制嗎？針對這些疑問，小編在這里將做統(tǒng)一解答。

一、 新高考選科從高一就開始了嗎？

新高考選科和之前文理分科時間節(jié)點上大致相同，具體選科時間要根據(jù)各省市縣學校安排。有些地區(qū)選科早，選科在高一上半學期已基本完成；有些地區(qū)選科稍晚，要在高一下學期才會完成?？傊?，新高考改革后的選科要在高一學年度順利完成，不得影響高二學年度教學計劃。

新高考選科時間要考慮以下6因素

1. 學生認知因素：高一入學需要學生熟悉高中教學科目，通過一段時間學習找到自己熱愛的學科，即學生對科目有認知后再選科。

2. 學生興趣因素：新高考選科時間太早，學生對科目了解度不夠，也就不知道自己的興趣點在哪里，要做到先培養(yǎng)興趣后選科。

3. 成績組合因素：選科前要多進行兩輪摸底考試，通過成績高低搭配選科，避免盲選，用成績說話是最好的選擇方式。

4. 高校專業(yè)因素：高中教育要服從大學專業(yè)，新高考選科前要對學生大學所選專業(yè)有講解，最好做到根據(jù)學生熱愛專業(yè)定科目。

5. 職業(yè)傾向因素：大學所學專業(yè)又服務(wù)于工作職業(yè)，新高考選科前可對學生的性格及職業(yè)傾向做一次科學測評，通過測評給學生推薦選科。

6. 家庭認知因素：選科是學生和家長共同的時，高一入學后要做到學生和家長多溝通，形成一致選科組合后對學生的發(fā)展更有利。

二、 新高考高一開學就走班制嗎？

參加新高考的高一學生并不是一開學就采取走班制，而是要等到選科后才會走班制教學?！白甙嘀啤笔遣话褜W生固定在一個教室，而是根據(jù)學科的不同，讓學生在不同的教師流動上課。換句話說，走班制學科、教師、老師三者固定，學生則不固定。

現(xiàn)在各新高考改革省市一般會采取三種走班模式：小走班、大走班、全走班。

1. 小走班模式

這種模式即把三門或者兩門選科相同的學生優(yōu)選組建相對固定的班級，選擇其它科目較少的學生實行走班教學，選擇這種方式的學校居多，也可以說是一種主流選擇方法。

2. 走大班模式

這種模式即語數(shù)外三門課程按高一入學時所選班級不變，三門選考科目所有學生均通過走班制完成教學。

3. 全走班模式

這種模式即6門課程全部按照走班教學，沒有固定教室和班級。選擇這種方案的學校很少，主要是浪費資源、學校投入大，不便于學生管理。

實行走班制教學有利于培養(yǎng)學生的自主意識，增強學習主動性；有利于更多同學之間的相互學習交流。