選擇一個(gè)學(xué)校是迷茫的，同學(xué)們一定要看好學(xué)校，這是最自己負(fù)責(zé)。同學(xué)們，要知道人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難，但如果不去行動(dòng)，那么連實(shí)現(xiàn)的可能也不會(huì)有。每一個(gè)人的成功之路或許都不盡相同，但是，成功都需要每一位想成功的人去努力去奮斗，而每一條成功之路，都是充滿坎坷的，只有那些堅(jiān)信自己目標(biāo)，不斷努力不斷奮斗的人，才能取得最終的成功。

鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際班辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

1、培養(yǎng)國(guó)際化精英人才

隨著社會(huì)對(duì)人才要求的提高，具備留學(xué)背景和國(guó)際化視野已經(jīng)成為當(dāng)代精英的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。培養(yǎng)更具優(yōu)勢(shì)的國(guó)際化人才，也成為我校近年來的重要目標(biāo)之一。

從學(xué)生遴選、課程設(shè)置到師資配備，我們的一切設(shè)置都是以培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)入美國(guó)一流名校為目標(biāo)。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生入讀美國(guó)綜合排名前10的高校。在滿足學(xué)校學(xué)習(xí)要求的情況下，所有學(xué)生入讀美國(guó)排名前50的高校，(備注：美國(guó)綜合排名前100名的高校均為世界名校。)

2、師資力量雄厚

AP班的國(guó)內(nèi)課程均由我校優(yōu)秀教師進(jìn)行授課，國(guó)際課程(基礎(chǔ)英語(yǔ)、托福、SAT、AP)則由有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀外籍教師授課。雄厚的中外師資將在保證教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，真正為學(xué)生創(chuàng)造傳統(tǒng)與國(guó)際化并存的課程氛圍，為其順利入讀美國(guó)名校打下良好基礎(chǔ)。

3、關(guān)注學(xué)生個(gè)體

AP國(guó)際課程班采用小班授課模式，每個(gè)班不超過30人，這將使學(xué)生與教師之間的交流和溝通更為深入。同時(shí)，學(xué)校充分注重每位學(xué)生個(gè)體的培養(yǎng)，每個(gè)班都同時(shí)配備班主任和留學(xué)指導(dǎo)老師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行悉心的培養(yǎng)和指導(dǎo)，從而幫助每一位學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)自我完善和發(fā)展。

鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際班辦學(xué)特色

鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中英國(guó)際課程班于2011年通過劍橋大學(xué)考試委員(CIE)嚴(yán)格的檢查和審批程序，成為其國(guó)際考試中心(注冊(cè)號(hào)CN324)，以開設(shè)“中英高中國(guó)際教育項(xiàng)目”的方式；

成立中英國(guó)際課程班，并引進(jìn)被譽(yù)為國(guó)際金牌課程體系即世界高等教育通行證的劍橋國(guó)際高中課程，為學(xué)生提供更多更豐富的教育資源和選擇，學(xué)生通過學(xué)習(xí)劍橋高中課程可直接申報(bào)哈佛、麻省理工、劍橋、牛津、帝國(guó)理工等世界頂尖名校。

在學(xué)習(xí)上，想要獲得成功，就要時(shí)時(shí)懷著得意淡然失意坦然的樂觀態(tài)度，笑對(duì)自己的挫折和苦難，去做，去努力，去爭(zhēng)取成功。人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時(shí)輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。面對(duì)困難挫折挑戰(zhàn)只要你肯相信自己，不斷努力的付出，哪怕你現(xiàn)在的人生是從零開始，你都可以做得到。