同學們,想要獲得成功不在難易,而在于是否采取行動。雖然行動不一定能帶來滿意的結果,但是不行動就絕對不會有滿意的結果。這個世界從來不缺乏機遇,而是缺少抓住機遇的手。要知道:奮斗不是心緒來潮,奮斗不是一時努力,奮斗的背后有很多東西,有堅韌,有忍耐,有信心,有頑強,有拼搏,還有嘗試。
1.中方老師
管理層由教育主管部門推薦資深教育管理專家出任,教師團隊由中加系統(tǒng)內部選派中方教師選派優(yōu)質教師,并由骨干教師組成導師團。
其中包括特、高級教師、教研組長、學科帶頭人等在全國有影響的知名教師,整體水平不低于重點學校。
70%的老師是麓山本部的在編老師,其余老師為麓山每年面向重點大學的編外老師,很多都帶過多屆畢業(yè)生且有權威的老師。
2.外籍老師
校長和外籍教師均由加拿大紐賓士域省教育部嚴格選派資深并具有加拿大教師執(zhí)照的教師出任。
外籍校長主要負責學生的加拿大學籍管理、加拿大教學課程的管理和學生畢業(yè)證書的簽發(fā)等。同時,加拿大教育部門為學校中方英語老師安排了CAEL講師培訓,保證中方這邊英語老師和國際完美接軌。
麓山國際實驗學校中加校區(qū)地處長沙市湘江新區(qū)洋湖濕地公園,北依岳麓山,東臨湘江水,占地面積172畝,綠化面積達40%以上, 10多棟主體建筑,面積達6萬平方米。
學校擁有現(xiàn)代設施設備的教學大樓、中外藏書圖書館、高速寬帶網絡室、現(xiàn)代教育技術媒體與科技信息中心、理化生實驗室、音美科技課專用教室等;
為學生提供了汲取知識的學習園地;體育館、標準田徑場、足球場、籃球場、網球場、排球場及練琴房、形體房、健身房、多功能報告廳等,為學生全面發(fā)展和個性發(fā)展提供了高標準、高質量的硬件保障。
同學們,在學習上總要經過一番刻苦奮斗才能獲得成功,俗話說:一份耕耘,一份收獲,只要肯付出就有回報。在學校里,要有所目標,有所其知道自己為什么而努力,為什么而拼搏,其實結果不重要,重要的是過程,沒有僥幸的成功,只有加倍的努力每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
大學院校在線查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)