小學班級親子活動方案

為了確保工作或事情順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編幫大家整理的小學班級親子活動方案，希望對大家有所幫助。

小學班級親子活動方案1

活動目標：

幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺，促進兒童健康成長。

參加人員：

六（2）、六（3）、六（5）班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。

活動地點：

學校籃球場、足球場。

活動時間：

20xx年12月8日（星期三）下午14：30——16：40

活動組織：

總指揮：曾見陽活動協(xié)調：鄧煥金

組織組長：溫惠君組織人員：唐東成、何小平、

陳少巖、各班主任（場地布置、活動組織）

后勤保障：謝東紅、劉微蘭（飲用水、禮品領?。?/p>

安全保障：黃光威、黃文金（預防受傷）

活動過程：

一、家長到校，到禮堂集合。學校作動員講話。

二、各班組織家長、學生到指定的場地集合，由班主任公布活動內容、規(guī)則，指導開展活動。

三、親子活動游戲（以班為單位）

1、協(xié)同運送籃球

游戲方法：家長與學生手持2根木棒托著籃球，從起點運送到終點，先把籮筐內的球運送完為勝。

分組方法：每次分6組同時進行比賽

活動地方：籃球場

活動材料：籃球18個、籮筐10個，木棒12根。

2、二人三足

游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

活動地點：足球場

游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松，必須兩個人同時跑。

分組方法：2人一組，共分6組同時進行比賽，父子或母子配合。

3、拋接毽球

游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里；然后雙方調換位置，12個毽球拋完游戲就結束。以接到的毽球數(shù)多的隊為勝。

活動地點：田徑場

分組方法：2人一組，共分6組，父子或母子配合。

活動材料：毽球36個、塑膠桶6個

4、穿越障礙救人接力

游戲方法：孩子先站在對面，家長跑步穿過障礙到達孩子處，手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點，最快到達者為勝。

活動地點：田徑場

活動材料：跨欄架6個

小學班級親子活動方案2

一、活動形式：

親子競賽活動

二、活動目的：

1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系，有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心；促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。

三、活動時間：

20xx年5月31日（星期一）下午4：00-6：30

活動地點：高家基小學校園山頂操場

四、活動準備：

1、活動方案，有關表格。

2、競賽游戲活動有關準備。

3、獎品準備。

4、發(fā)動家長。

五、活動內容：

1、活動前準備。

2、歡迎家長。

3、親子競賽活動開展：

1）活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則??家長牽著孩子共同成

功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。

2）親子搶板凳：規(guī)則??家長和孩子分組同時進行搶凳，8個家庭同時PK，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。

3）親子大象拋接投沙包：規(guī)則??孩子彎腰如大象狀轉5圈，再拋出球，家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。

4）二人三足：規(guī)則??根據(jù)現(xiàn)場定跑道，5個家庭同時PK，按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。

5）媽媽認孩：規(guī)則??5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子；認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。

6）家長、孩子、老師分享活動體會。

7）親子派發(fā)、分享禮品。

六、活動結束：

活動結束，整理相關物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。

小學班級親子活動方案3

活動主題：親近大自然，采摘快樂行

活動目的'：通過本次活動，感受山野的靈氣，傾聽大自然的交響，收獲快樂和希望，親子相約六一節(jié)，攜家人，朋友一起享受大自然帶來清新氣息。

活動地點：西山枇杷園

活動時間：20xx年6月2日早上10點（初定）

活動過程：

一、早上十點附小大門口集中

二、西山枇杷園采摘

三、中午燒烤或農家樂聚餐

四、下午二點返程

五、活動費用：采枇杷按實際每斤23元計算，（視報名人數(shù)，如較多就統(tǒng)一安排車輛，人數(shù)少就自駕）中餐及車費平攤。

六、義工孩子和家長：

1.）簽到： 孫翎凱母子

2.）拍照：湯飛凡爸爸

3.）現(xiàn)場紀律安全：劉宇婧家長

4.）報名工作匯總：陳蒙家長

【免責聲明】

凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人，如在活動中發(fā)生人身損害后果，賠償責任領隊不承擔，由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本領隊聲明依法解決，凡報名者均視為接受本領隊聲明。

代他人報名者，被代報名參加者如遭受人身損害，賠償責任領隊同樣不承擔。本領隊聲明中關于免除領隊賠償責任的約定效力，同樣適用于本次活動協(xié)作、收隊及財務等相關人員。

以上作為強制性要求，參加者視同默認。

小學班級親子活動方案4

活動目標：

幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺，促進兒童健康成長。

參加人員：六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。

活動地點：學?；@球場、足球場。

活動時間：20xx年12月8日(星期三)下午14：30--16：40

活動組織：

總指揮：曾見陽活動協(xié)調：

組織組長：

組織人員：

各班主任(場地布置、活動組織)

后勤保障：(飲用水、禮品領取)

安全保障：(預防受傷)

活動過程：

一、家長到校，到禮堂集合。學校作動員講話。

二、各班組織家長、學生到指定的場地集合，由班主任公布活動內容、規(guī)則，指導開展活動。

三、親子活動游戲(以班為單位)

1、協(xié)同運送籃球

游戲方法：家長與學生手持2根木棒托著籃球，從起點運送到終點，先把籮筐內的球運送完為勝。

分組方法：每次分6組同時進行比賽

活動地方：籃球場

活動材料：籃球18個、籮筐10個，木棒12根。

2、二人三足

游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

活動地點：足球場

游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松，必須兩個人同時跑。

分組方法：2人一組，共分6組同時進行比賽，父子或母子配合。

3、拋接毽球

游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調換位置，12個毽球拋完游戲就結束。以接到的毽球數(shù)多的隊為勝。

活動地點：田徑場

分組方法：2人一組，共分6組，父子或母子配合。

活動材料：毽球36個、塑膠桶6個

4、穿越障礙救人接力

游戲方法：孩子先站在對面，家長跑步穿過障礙到達孩子處，手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點，最快到達者為勝。

活動地點：田徑場

活動材料：跨欄架6個

【小學班級親子活動方案】