每所學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同。同學(xué)們應(yīng)該結(jié)合自己的情況和需求多方面考察學(xué)校的情況。校園里，同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膲粝?，首先要?jiān)定自己的信念，如果你不相信，那么你永遠(yuǎn)不會有成功;你覺得不可能，那么永遠(yuǎn)只能停留在現(xiàn)在。同學(xué)們，要想有好的學(xué)習(xí)成績，就必須要努力，要辛苦付出。年輕時(shí)主動吃努力奮斗的苦，吃完這苦，才能嘗到生活的甜。

武漢為明國際學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

國內(nèi)學(xué)費(fèi)8萬/年，加上生活費(fèi)，每年10萬左右;國外每年25萬左右。

武漢為明國際學(xué)校國際視野，融入世界

以培生英語(PEARSON)和國際理解課程為特色的英語實(shí)驗(yàn)班，采用香港朗文教材LWTE和美國原版教材SSRW相結(jié)合，中外教師共同執(zhí)教的雙語教學(xué)模式;

學(xué)習(xí)借鑒香港、上海等地國際學(xué)習(xí)多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，致力實(shí)現(xiàn)血液優(yōu)秀、英語突出、具有良好綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?，為學(xué)生更好的融入世界打好基礎(chǔ)。

牛津國際班，選擇美國教學(xué)大綱CCSS下的世界知名英語教材出版商培生集團(tuán)的WONDERS教材，英語語言藝術(shù)、數(shù)學(xué)、社會、體育、喜劇、家政等7門學(xué)科外教教學(xué)，采取全英文浸入式“英語母語”學(xué)習(xí)模式，全面提升學(xué)生英語綜合運(yùn)用能力，培養(yǎng)具備“21世紀(jì)技能”和核心素養(yǎng)，更好融入世界的國際型人才。

武漢為明國際學(xué)校教學(xué)優(yōu)勢

全員走班制教學(xué)：實(shí)施小班化教學(xué)，老師針對學(xué)生不同的學(xué)術(shù)水平設(shè)置專屬個(gè)性化的教學(xué)模式和課程體系，學(xué)生根據(jù)自己所選學(xué)科，按各自的課表進(jìn)入相應(yīng)的教室上課。 自主式、合作式、研究性、分層式教學(xué)：充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力和學(xué)習(xí)力。

融合中西方教育理念和中美教育資源優(yōu)勢，結(jié)合國家學(xué)業(yè)水平要求，將國際課程與中國傳統(tǒng)文化課程整合，并且開設(shè)馬術(shù)、擊劍、游泳、棒球、演講與辯論、青少年商業(yè)挑戰(zhàn)賽等精品選修課和競賽課程，在課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)模式及評價(jià)方式上，力求打造適合中國學(xué)生成長為國際化人才的課程體系。

不像國內(nèi)以考試作為評價(jià)的唯一指標(biāo)，國際部以科學(xué)方法對學(xué)生進(jìn)行形成性綜合評價(jià)，重視定量分析，重視學(xué)生成長歷程，把學(xué)生的日常規(guī)范納入學(xué)生的學(xué)分及GPA(學(xué)習(xí)態(tài)度、日常出勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)、小論文、測試均有相應(yīng)權(quán)重)。以科學(xué)方法對學(xué)生實(shí)施定期評估，實(shí)現(xiàn)學(xué)生過程評價(jià)、綜合評價(jià)和學(xué)業(yè)規(guī)劃。

在校園里，同學(xué)們一定要努力讀書，善于學(xué)習(xí)。讀書就等于把生活中寂靜的時(shí)光變成巨大的享受時(shí)刻，在書中找尋生命的意義，發(fā)現(xiàn)不同的自己。在學(xué)習(xí)中，一定要不斷地注入新事物，學(xué)習(xí)新東西，不斷提升自身，不懶惰，不灰心，不驕不躁，將來這些總會讓你發(fā)光。所有的成功，都離不開認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，學(xué)習(xí)也一樣。