實用的設計類實習報告模板匯編10篇
在我們平凡的日常里,報告的使用成為日常生活的常態(tài),通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的設計類實習報告10篇,希望對大家有所幫助。
設計類實習報告 篇1光陰荏苒,轉眼間已離開校園五個多月。實習對我來說的確很陌生又是那么的新奇,一切都在用試探的心里去對待,生怕在這條成長的橋梁上摔的一蹶不振,我明白,這段實習期將是對我個人本身一個全面的考驗:學習、生活、心理、身體以及思想。要想以后能真正安穩(wěn)的立足于這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的社會中,必須要將以前所有學到的理論知識轉化成實踐。
現(xiàn)在室內(nèi)裝飾設計是現(xiàn)代主義建筑的重要組成內(nèi)容?,F(xiàn)代室內(nèi)設計廣泛的運用建筑材料、各種設計手法,在創(chuàng)造悅目、舒適的室內(nèi)人工環(huán)境方面做出了很大的貢獻,在人類建筑史上市一次巨大的進步。我是六月底開始正式在一家裝飾公司上班的,這是我第一次與社會接軌踏上工作崗位,開始了與以往不同的的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。
一,室內(nèi)裝飾設計的基本原則
1.室內(nèi)裝飾設計要滿足使用功能要求
室內(nèi)設計是以創(chuàng)造良好的室內(nèi)空間環(huán)境為宗旨,把滿足人們在室內(nèi)進行生產(chǎn)、生活、工作、休息的要求置于首位,所以在室內(nèi)設計時要充分考慮使用功能要求,使室內(nèi)環(huán)境合理化、舒適化、科學化;要考慮人們的活動規(guī)律處理好空間關系,空間尺寸,空間比例;合理配置陳設與家具,妥善解決室內(nèi)通風,采光與照明,注意室內(nèi)色調(diào)的總體效果。
2.室內(nèi)裝飾設計要滿足精神功能要求
室內(nèi)設計在考慮使用功能要求的同時,還必須考慮精神功能的要求(視覺反映心理感受、藝術感染等)。室內(nèi)設計的精神就是要影響人們的情感,乃至影響人們的意志和行動,所以要研究人們的認識特征和規(guī)律;研究人的情感與意志;研究人和環(huán)境的相互作用。設計者要運用各種理論和手段去沖擊影響人的情感,使其升華達到預期的設計效果。室內(nèi)環(huán)境如能突出的表明某種構思和意境,那末,它將會產(chǎn)生強烈的藝術感染力,更好地發(fā)揮其在精神功能方面的作用。
3.室內(nèi)裝飾設計要滿足現(xiàn)代技術要求
建筑空間的創(chuàng)新和結構造型的創(chuàng)新有著密切的聯(lián)系,二者應取得協(xié)調(diào)統(tǒng)一,充分考慮結構造型中美的形象,把藝術和技術融合在一起。這就要求室內(nèi)設計者必須具備必要的結構類型知識,熟悉和掌握結構體系的性能、特點?,F(xiàn)代室內(nèi)裝飾設計,它置身于現(xiàn)代科學技術的范疇之中,要使室內(nèi)設計更好地滿足精神功能的要求,就必須最大限度的利用現(xiàn)代科學技術的最新成果。
4.室內(nèi)裝飾設計要符合地區(qū)特點與民族風格要求
由于人們所處的地區(qū)、地理氣候條件的差異,各民族生活習慣與文化傳統(tǒng)的不一樣,在建筑風格上確實存在著很大的差別。我國是多民族的國家,各個民族的地區(qū)特點、民族性格、風俗習慣以及文化素養(yǎng)等因素的差異,使室內(nèi)裝飾設計也有所不同。設計中要有各自不同的風格和特點。要體現(xiàn)民族和地區(qū)特點以喚起人們的民族自尊心和自信心。
二、工藝流程
1、地面裝飾工程
(1)地面的構造
鋼筋混凝土樓地面,室內(nèi)地面貼普通瓷磚,板厚20毫米左右,每塊大小為800毫米×800毫米。使用1:2水泥砂漿摻107膠鋪貼。
(2)地面工程裝飾施工工藝
清掃整理基層地面→水泥砂漿找平→定標高、彈線→選料→瓷磚浸水濕潤→安裝標準塊→攤鋪水泥砂漿→鋪貼瓷磚→灌縫→清潔→養(yǎng)護交工。
(3)施工要點
a、基層處理要干凈,高低不平處要先鑿平和修補,基層應清潔,不能有砂漿、尤其是白灰砂漿灰、油漬等,并用水濕潤地面。混凝土地面應將基層鑿毛,鑿毛深度5~10毫米,鑿毛痕的間距為30毫米左右。之后,清凈浮灰,砂漿、油漬,產(chǎn)散水刷少將地面。
b、鋪貼前應彈好線,在地面彈出與門道口成直角的基準線,彈線應從門口開始,以保證進口處為整磚,非整磚置于陰角或家具下面,彈線應彈出縱橫定位控制線。
c、鋪貼陶瓷地面磚前,應先將陶瓷地面磚浸泡陰干。鋪貼時,水泥砂漿應飽滿地抹在陶瓷地面磚背面,鋪貼后用橡皮棰敲實。同時,用水平尺檢查校正,擦凈表面水泥砂漿。
d、石材、地面磚鋪貼前應浸水濕潤。天然石材鋪貼前應進行對色、拼花并試拼、編號。
e、鋪貼前應根據(jù)設計要求確定結合層砂漿厚度,必須安放標準塊,標準塊應安放在十字線交點,對角安裝,拉十字線控制其厚度和地面磚表面平整度。鋪裝操作時要每行依次掛線,瓷磚必須浸水濕潤,陰干后擦凈背面。
f、結合層砂漿宜采用體積比為1:3的干硬性水泥砂漿,厚度宜高出實鋪厚度2~3rnm。鋪貼前應在水泥砂漿上刷一道水灰比為1:2的素水泥漿或干鋪水泥1~2mm后灑水。
g、石材、地面磚鋪貼時應保持水平就位,用橡皮錘輕擊使其與砂漿粘結緊密,同時調(diào)整其表面平整度及縫寬。
h、鋪貼后應及時清理表面,24h后應用1:1水泥漿灌縫,選擇與地面顏色一致的顏料與白水泥拌和均勻后嵌縫??p要填充密實,平整光滑。再用棉絲將表面擦凈。
(4)注意事項
a、鋪貼前將板材進行試拼,對花、對色、編號,以入鋪設出的地面花色一致。
b、瓷磚必須浸水陰干。以免影響其凝結硬化,發(fā)生空鼓、起殼等問題。貼地磚盡量低一點,最好貼好后與鋪好的地板平,放上過門石就很好看了。
c、鋪貼完成后,2~3天內(nèi)不得上人。地磚鋪后12小時應一塊塊敲,一塊磚有3/4空鼓以上,必須返工。
d、瓷磚的勾縫應該邊勾縫邊用濕布清潔縫邊的污垢,防止勾縫料固化在瓷磚表面或滲入瓷磚內(nèi)部。
e、地面瓷磚要采用防滑質(zhì)地的。一般啞光面或淺凸凹造型的地磚很適合浴后濕滑的地面,保護主人不會滑倒受傷。
f、在鋪貼瓷磚時要考慮地漏的位置與尺寸配合。通常地磚的鋪設保留1%的漏水坡度,地漏處最低,以利于排水。地磚接縫要粗細一致,與墻磚縫對齊。
2、涂料裝飾
(1)墻面的構造
水泥砂漿、粉刷石膏、石膏板、油漆涂層等室內(nèi)墻面基層上進行乳膠漆的施工。
(2)涂刷乳膠漆工藝流程
清掃基層→填補膩子,局部刮膩子,磨平→第一遍滿刮膩子,磨平→第二遍滿刮膩子,磨平→涂刷封固底漆→涂刷第一遍涂料→復補膩子,磨平→涂刷第二遍涂料→磨光交活。
(3)施工要點
1、基層處理是保證施工質(zhì)量的關鍵環(huán)節(jié),其中保證墻體完全干透是最基本條件,一般應放置10天以上。墻面必須平整,最少應滿刮兩遍膩子,至滿足標準要求。
設計類實習報告 篇21.前言
畢業(yè)實習是教學計劃中的一個有機組成部分,是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,綜合運用所學理論知識,提高分析和解決實際問題能力,實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標不可缺少的重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習使我們能綜合運用所學相關理論知識參與到并提高實際操作技能。為畢業(yè)后從事其相關行業(yè)奠定良好的職業(yè)基礎。樹立良好的職業(yè)道德和服務意識,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,鍛煉堅強的意志品質(zhì),提高與人相處、廣泛交際的能力。將近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助! 公司的簡介如下:
*******責任有限公司是一家從事產(chǎn)品廣告畫冊的設計排版印刷為主的屬于私盈獨立企業(yè)。
在公司我擔任平面設計師,主要是設計一些海報,畫冊,排版,以平面設計為主。
2.實習目的
這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性的實習。本次實習為了擴展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的是問題,學校允許我們根據(jù)自己所學的知識尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,位畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的基礎。
3.實習要求
在教師指導下,逐漸增強對軟件的認識和了解。提高專業(yè)技能,了解廣告行業(yè)的制作和運作。在工作中不斷的學習提高。把自己培養(yǎng)成適應企業(yè)適應公司的員工。認真并按時完成所規(guī)定實習內(nèi)容,實習結束時編寫實習報告和實習感受偶,以利于鞏固實習效果和提高獨立思考能力。
4.實習過程
在這實習過程中覺得單位的管理條例很細也很嚴,尤其對于我們設計部的要求很嚴格。我們做的是一條龍的綜合設計,初到公司,領導覺著對工作不太了解,一開始要我主要負責設計部的排版、海報,然后領導根據(jù)我的能力讓我負責廣告畫冊的版面設計,包括廣告畫冊視覺傳達中的文字;廣告畫冊視覺傳達中的色彩;廣告畫冊視覺傳達中的形象,等等。短短的幾個月,在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。公司并不像在學校老師讓我們作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想,慢慢完成,
而公司對工作的要求是很嚴格的,尤其在時間的限制上,因為做的又是一條龍設計,所以要求在規(guī)定的時間內(nèi)必須做出一定數(shù)量的方案!
短短的幾個月,我對廣告設計有了更深的感受和認識。設計的實用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設計師應該和一個企業(yè)的領導團隊緊密相連,與設計團隊共同收集來自企業(yè)領導的反饋意見,反過來說,實踐了"外部"從"內(nèi)部"而來,"內(nèi)部"又源于"外部"。,我們的作品,尤其是出現(xiàn)在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也正是我們設計的責任所在。就這一點而言,我覺的各學科之間的交流是非常重要的。例如:平面師要用圖形的方式與公眾溝通時,就需要向建筑設計師、城市設計師、社會學家和工業(yè)設計師展示設計方案。然而,我們的設計應將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學感覺和對市民的尊重來從事設計。以前想來排版應該是一種很簡單的工作,真正實踐了才發(fā)現(xiàn)自己對版面文字的編排存在著很多問題,第一天做版面設計工作,對文字的大小沒有準確的尺度,領導告訴我文字處理不好,打印出來畫面是很不協(xié)調(diào)的,記的那天別人都下班了我就自己一個人忙到很晚,一個本以為很簡單的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣傳廣告,主要面對大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。
在實習的過程中,通過向領導,同事的交流和向他們虛心的學習,總結了在廣告版面設計的過程中要注意的許多方面:
(1)在版面的文字的排列方面:從文字的大?。蛔煮w的外形變化,字體筆行變化;字體外行的變化,排列的變化慢慢改進。通過改變字體外部結構特征,筆形的特征;字體筆畫間的疏密關系;或對部分筆畫進行放大縮小以及改變字的中心,使字體顯得新穎別致,在排列上打破常規(guī)的字體排列順序,使字體從而具有更強烈的視覺沖擊力。
(2)在廣告的色彩運用方面:依據(jù)廣告對象屬性的用色原則,對不同的消費者做出不同的色彩視覺信號,比如: MP3一般的消費者都是面對大中院校的學生,所以色彩要相對活躍,艷麗,具有青春得朝氣。依據(jù)廣告宣傳整體策劃的用色原則,為了突出企業(yè)形象、產(chǎn)品附加值和識別度,在廣告設計中以企業(yè)形象專用色為基本元素進行設計。
(3)場地域特征的用色原則,針對不同國家和地區(qū)的廣告設計,還有民族習俗的關系,在圖形的設計和色彩的運用上也有所考慮。為了有效的突出設計主題和廣告的表現(xiàn)力,在安排圖色與底色上,注意了調(diào)整圖案和底色的色彩關系,將純度,明度,色度的顏色用于品牌的文字、標識、圖形等主體要素中。在整體統(tǒng)一局部活潑的用色原則上,在廣告版面的設計中,注意廣告的主體色調(diào)和局部的色相對比的關系,,這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫面充滿生機活力。
(4)廣告圖象攝影和廣告插畫上,通過對商品在消費使用過程中的情景做出真實的再現(xiàn),以便來宣傳商品的特征,突出商品的形象;或以攝影圖形來促發(fā)消費者的購買欲望,更直觀準確地傳達產(chǎn)品信息。真實的反映商品的結構、造型、材料和品質(zhì)。廣告的插畫有傳統(tǒng)的寫實描繪逐漸向夸張、理想化和多邊化的視覺表現(xiàn)方向發(fā)展,重意念而輕形似,從而有助于強化廣告商品對象的特征和主題。在廣告排版制作的過程中,使用卡通形象作為產(chǎn)品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由,個性化的形象贏得消費者的好感,還省去了請名人做代言的龐大廣告支出和風險。也根據(jù)版面的需要適當?shù)倪\用一些抽象圖形,如圓形、方行、三角形、點、直線、折線等。形象簡潔而有秩序。有機形態(tài)比較自由、活潑而富有彈性,其構成大多采用曲線組合,也有不規(guī)則的偶發(fā)形態(tài),如云紋、水紋、墨跡等,抽象圖形的使用必須符合內(nèi)容、主題,與主題無關、牽強的形式只能誤導讀者,削弱傳播力。
5.實習感想
對這次實習感觸良多,我把這種機會當成一種社會實踐來鍛煉自己,讓自己在實習過程中享受快樂,學習交流溝通等技巧。讓自己的各方面能力都有了一定提高,是我們對廣告行業(yè)有了更深刻的了解,對我們的學習提出了更高的要求。我也從工作中學習到了寫作技巧。在調(diào)查過程人與人的交往中,我能看到自身的價值。在實習中看到了自己的很好的一方面:執(zhí)著。不論做什么事情,都有主動性和積極性,對成功有信心,學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。總體來說,這次的實習是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,這些經(jīng)歷也能夠幫助我們更好更快的成長。
6.總結
總之,這次的實習我學到了很多在學校里學不到的東西,這也就讓我覺得這幾個月的時間沒有自己白白的浪費,而是讓自己喝了很多地墨水,各方面都充實了很多,雖然一個人在外面,沒有家人的照顧,可是人總是會學著自己長大,我也是擔心第一次來到這里,是個完全陌生的地方,擔心和宿舍的人相處地可能會不習慣,不知道怎么跟別人打交道,可是事實證明我的那些擔心都是多余的了,并且我的那些多余我都把它做到了最好,這是讓我覺得非常欣慰的事情,跟他們這么難得地相遇并且能夠成為好朋友,而且在工作上我也能夠很好地嚴格要求自己做到規(guī)范,并且好幾次被經(jīng)理夸獎很有進步,對于我而言,這樣的一句話比給我吃蜜還甜,因為能夠得到認可,從剛開始的不知道該如何下手,到后來的輕車熟路,這有一個過程,在這個過程當中我也在不斷地進步著,這也就是我最大的收獲了。
沒有實踐就沒有發(fā)言權,對于大學生而言,我們不應該把自己鎖在那個學術的象牙。
設計類實習報告 篇3實習生: 班級:專業(yè):
實習公司:旅游規(guī)劃設計研究所
實習情況:在公司內(nèi)任職助理規(guī)劃設計師,實習期間協(xié)助完成廣西巴馬旅游景區(qū),貴州清鎮(zhèn)旅游景區(qū),北京八達嶺長城旅游景區(qū)的總歸規(guī)劃工作,目前進行四川南充蓬安旅游景區(qū)的 商務標制作。
實習體會:通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子 成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了規(guī)劃工作應仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,更好地為我今后的工作積累經(jīng)驗。
實習小結:實習期間,我在公司的不同專業(yè)技術人員指導下,熟悉了從規(guī)劃初期文字描述設計—效果呈現(xiàn)規(guī)劃—控制性詳細規(guī)劃、旅游設計等全部的發(fā)展過程,把在學校所學到的專業(yè)知識和技能與實際工程實踐相結合,達到了理論聯(lián)系實際,提高專業(yè)能力的目的。
同時,我也認識到,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。
設計類實習報告 篇4XX年7月10日,我懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了xx華電工程設計院有限公司的辦公室,開始進行為期一個月的社會實踐。接待我的是王經(jīng)理,人挺和氣,一番寒暄過后,他便給我介紹起了公實習報告司的情況以及給我安排的工作。公司剛成立不久,百廢待興,許多工作也是剛剛步入正軌。
之前我和公司已經(jīng)有過溝通,在了解了我的實際情況后,安排給我的工作是計算機管理與維護。介紹完公司的情況,王經(jīng)理又把小林介紹給我,原來他現(xiàn)在在公司就做計算機管理與維護的工作。小林也是剛進公司,年紀和我也差不多,所以對我很是熱情,也沒什么架子。還沒等我問他工作安排,他就指著桌上的電腦,笑著說道:”來吧,我們開始工作吧?!庇谑俏业墓ぷ骶瓦@樣開始了。
我們目前的工作是給公司組建局域網(wǎng)。對于這方面的知識我在學校學過一些,加上之前也曾在寢室和同學一起組過局域網(wǎng),所以對這項工作我是充滿信心。我來之前小林還沒想好到底如何組建局域網(wǎng),于是現(xiàn)在就和我商量起來。電腦十二臺左右,要求只是進行文件的互相傳輸,達到資源共享的目的。
討論下來,最后決定通過集線器來連接各臺電腦從而構成星型網(wǎng)絡。我們舍棄了購買交換機的想法,雖然交換機處理數(shù)據(jù)的能力更好,但是因為公司目前只需要組建十多臺電腦的小型局域網(wǎng),對于數(shù)據(jù)的處理要求不高,暫時也不會需要共享上網(wǎng),一段時期內(nèi)公司也不會進行大的擴展,而且通過集線器組建的網(wǎng)絡成本較低,也比較方便。為了布線的方便,我們也向領導提出了適當調(diào)整辦公室的布局,同時也把組建局域網(wǎng)的構想做了匯報,得到了領導的同意。我們羅列了需要購買的物件的清單,設計好了辦公桌的布局,測算了一下需要實習報告購買的網(wǎng)線的長度。接著,我們買好了集線器、網(wǎng)卡、網(wǎng)線等需要的設備,辦公室的布局調(diào)整也已經(jīng)完成,接下來就開始組網(wǎng)了。首先給每臺電腦都安裝上了網(wǎng)卡,之前已經(jīng)定好了集線器的擺放位置,接著用網(wǎng)線把每臺計算機的網(wǎng)卡和集線器相連,我們購買的是十六口的集線器,足以應付目前這十二臺機器,多余的接口可為將來增加的計算機所用。
通過集線器以及網(wǎng)卡上的指示燈可以來判斷是否已經(jīng)連通。各臺電腦連通之后,接下來就進行軟件的設置了,我們添加了一些網(wǎng)絡協(xié)議,給每臺電腦設定了ip地址和子網(wǎng)掩碼,并且設置了工作組,便于以后的訪問和查找。對于每臺電腦進行有序的數(shù)字編號是必要的,這將方便今后的管理。對于連接打印機的電腦也進行了單獨的設置,已使得其他機器能通過該臺電腦進行打印的操作。進行到此,我原本覺得應該大功告成了,再接下去的試用階段,一切都很順利,我心中忍不住一陣高興??墒菦]高興多久,問題便出現(xiàn)了,原來裝有windowsXX操作系統(tǒng)的機器可以訪問98操作系統(tǒng)的機器,但反過來就不行,這也是事后才得出的原因,當時我只是認為造成不能訪問的原因可能是網(wǎng)卡或是集線器、網(wǎng)線的問題,或者就是設置里的問題,于是趕緊換接口、換網(wǎng)卡,忙活了一陣還是沒能解決。當時我也是很焦急,回家靜靜的思考,才想起可能是操作系統(tǒng)不一致的問題。
后來上網(wǎng)查找了一些資料,果然印證了我的想法,并且找到了解決辦法。原來需要在XX的操作系統(tǒng)下先設置一個用戶帳號,98系統(tǒng)下的機器只要憑此帳號就可以登陸XX的機器了。如此一來,總算把這個問題解決了。這樣,公司的局域網(wǎng)終于是架設完成了。
局域網(wǎng)架設完成后,使用起來一切都很順利。幾天后,有同事說他的機器不能打印,時好時壞。我嘗試著實習報告重新給打印機裝了驅動程序,還是不能打印。之前能用的,怎么現(xiàn)在就不行了?我也是不得其解。抱著試試看的想法,把那位同事的機器里的網(wǎng)卡驅動程序安裝,重新設置了一番,結果行了。我雖然松了口氣,心中還是有些疑慮,實在是不清楚哪里出了問題。第二天,那位同事又說電腦不能打印了。我一時沒了主意,難道還像上次那樣重裝驅動程序?顯然那并不是問題所在。我不經(jīng)意的看了一下網(wǎng)卡的指示燈,沒什么問題,是正常狀態(tài)的綠燈。
但突然我又想到了集線器,我一看集線器,果然有一個接口的燈是紅色,表示未接通狀態(tài)。我一查,這個接口的線果然就是連著那臺電腦,換個接口一插,還是紅燈,又試了幾次,時好時壞??磥硎沁@根網(wǎng)線的問題,接頭的接觸不是很好。于是換了根網(wǎng)線,問題就解決了,電腦可以正常打印了。此后,也沒出現(xiàn)什么問題??磥韺嵺`中有些問題是書本上永遠也學不到的,只有通過自己的實踐才能發(fā)現(xiàn)問題,從而想辦法解決問題。這或許是這次實踐給我?guī)淼淖畲笫斋@。
當然,能夠把自己所學的知識應用到實際中,發(fā)揮自己的所長也是一件令人愉快的事情。小林也是第一次組建局域網(wǎng),開始他心里沒什么把握,我的到來自然是幫了他不少忙。但我畢竟只是來實踐的,小林可是承擔著工作的壓力的,但他工作時的認真態(tài)度實在是令我感到敬佩。做計算機管理維護的工作,經(jīng)常會遇到一些預想不到的問題,問題有大有小,如果沒有冷靜的頭腦,充分的專業(yè)知識,是做不好的。
設計類實習報告 篇5經(jīng)過了四年的理論學習,使我們對平面設計有了基本掌握,對于平面設計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。我們即將離開大學校園 ,作為平面設計專業(yè)的畢業(yè) 生,心中想得更多的是如何去做好一個平面設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。
在實習過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,
過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。
所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。
實習目的:
通過社會實踐,熟練專業(yè)技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。
實習時間:
20xx年1月25日——2月13日
實習地點:
xx-xx廣告設計公司
實習內(nèi)容:
20xx年1月25日,我應聘進入到淮北市新意廣告設計公司進行了為期一個月的實習活動,進行學習。任職平面設計實習生,其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業(yè)務組成。
從我進入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在10人左右,同時服務的廣告客戶不超過10個,其中穩(wěn)定的長期客戶也只有5.6家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時期.公司內(nèi)部設置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負責整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設業(yè)務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計項目的工作狀況。
品面設計專業(yè)實習報告
第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。
很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學以致用,很快在一天之內(nèi)做出了三個方案,設計主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
實習總結:
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。
設計類實習報告 篇6一、實習目的
1、了解室內(nèi)裝潢設計在金華的市場現(xiàn)狀及前景。
2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。
3、嘗試把學校里學習的環(huán)境藝術設計相關理論運用到實習過程中。
4、初探做好室內(nèi)設計師的方法,熟悉室內(nèi)設計的方法和程序步驟。
5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設計師作準備。
二、實習單位綜合概述
金華市東晨裝飾工程有限公司,原晨帆設計工作室,公司成立以來,一直奉行:“堅持創(chuàng)新超越的工作理念”以獨特的經(jīng)營理念正穩(wěn)步有序的發(fā)展。
三、實習內(nèi)容及進度
首先需要了解室內(nèi)設計的程序步驟:
1、設計準備階段
設計準備階段主要是接受委托任務書,簽訂合同,或者根據(jù)標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進度安排,考慮各有關工種的配合與協(xié)調(diào);明確設計任務和要求,如室內(nèi)設計任務的使用性質(zhì)、功能特點、設計規(guī)模、等級標準、總造價,根據(jù)任務的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術風格等;熟悉設計有關的規(guī)范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。
在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內(nèi)設計收取業(yè)主設計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設計階段
方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較。
確定初步設計方案,提供設計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:
平面圖,常用比例1:50,1:100;
室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50;
平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;
室內(nèi)透視圖
室內(nèi)裝飾材料實樣版面;
設計意圖說明和造價概算;
初步設計方案需經(jīng)審定后,方可進行施工圖設計。
3、施工圖設計階段
施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工說明和造價預算。
4、設計實施階段
設計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時,會同質(zhì)檢部門和建設單位進行工程驗收。 其次了解室內(nèi)設計方法,趙師傅給我講解了以下三種:
1、大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲
2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一
3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重 經(jīng)過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用,跟那些經(jīng)驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。
再次是掌握了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。
四,實習總結
在過個十天的樣子我暑假的實習就要結束了,想想這一個暑假,雖然倒貼了一個暑假,但是我覺得,比我在學校一年學的還多。剛進入大學,我認為的設計師只要會畫圖,什么事都好了,現(xiàn)在我知道了并不是我的想當然,設計師要知道的不只是畫圖,辛辛苦苦的一個暑假,讓我了解了很多專業(yè)的東西...一心想從事室內(nèi)的我覺得好用壓力,而我的不專業(yè)性,也就可能被市場所淘汰,壓力,隨之而來...考學前的迷茫,現(xiàn)在的壓力,讓我十分不安。經(jīng)過一點時間的學習,我深刻體會到了做人做事要踏實,工作積極主動,切記浮躁:現(xiàn)在社會是一個誠信的社會,公司招人也希望能招個踏實認真的人,認真完成份內(nèi)的工作是你的職責,不管好不好做,我覺得這是起碼的職業(yè)道德,勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲,善于學習和總結,勤于思考:不要一味的做事,我堅持在每做一件事前和事后都仔細想想,有沒有更好的解決方案?做之前多想想,多向有經(jīng)驗的請教,能幫你降低風險、減少投入、少走彎路,做的時候心里也才有底;做好之后再來想想就是總結,就是經(jīng)驗和教訓相信自己,是金子總會發(fā)光的:不要埋怨工資大低,工作太累、沒給發(fā)展機會,先問一下,自己為公司帶來了多少利益?如果沒帶來利益,一切都是白扯淡!踏踏實實做事,只要你能為公司帶來利益,在目前這個社會,相信公司會不會虧待你的。
設計類實習報告 篇7一、實習目的
通過對平面設計所學到的知識的認識和學習,使我對所學習的軟件得到了更加的詳細的理解,有了一次全面的認識,加深了我對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。
二、實習時間
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
三、實習單位
xx公司
四、實習內(nèi)容
在結束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。
離開學校后我在xx公司里面實習工作,xx公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興影視傳媒電子商務公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年隊伍。而我主要負責公司的平面設計。
在實習進程中,我深深地感遭到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)歷,做出的設計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設想根底和審美能力,常常為了追求市場效益,過多地拘謹設計師的思想與創(chuàng)新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的粗俗化。
這個專業(yè)在中國的生命歷程并不久遠,這是中國設想行業(yè)走向幼稚后必定要出現(xiàn)的新的研究領域。而我們正是應社會發(fā)展的需求而出現(xiàn)的分析型、創(chuàng)新型人才,不只對根底設計理論能夠純熟的使用,對各個方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一名真正的設計師,在設計與市場兩者之間找到最好的平衡點。
所以僅僅經(jīng)過在學校所學的理論學問是遠遠不夠的,這就需求我們?nèi)ダ碚?,走進設計公司,通過社會實踐,把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面。經(jīng)過了一段時間的理論學習,使我對設計有了基本掌握,對于設計基礎也有些掌握。也因此對設計有所喜愛,希望能找份相關的工作,作為應屆生,心中想得更多的是如何去做好一個設計、如何更好的去完成每一個設計任務、甚至成為一名職業(yè)的設計師。
在實習過程中,我深深地感受到做設計通常是缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。所以我們不僅要對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步了解。因此僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。
第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的.面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對公司廣告海報的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。
很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設計方案。后來通過設計主任的指導和同事們的幫助,再加上學校所學的專業(yè)知識,做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。
這是我實習期間對于設計的一些瑣碎思考,在這里記錄下來,以期看到自己的進步,在設計創(chuàng)意,人文素質(zhì)等方面。設計并不是一個容易的行業(yè),其實設計人是孤獨而被遺忘的。在針對哈佛大學生所做的實驗錄像帶中我們可以發(fā)現(xiàn),其實我們所做的設計,有75%的人是忽略的,所以如何運用技巧喚醒人們對設計的注意,是設計人必須要注意的。
在這次實習中,我學到的最多的就是如何在社會中,工作中與人相處。想要處理好自己的人際關系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這一點做到了,無疑推動了我的工作順利進行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽,聽辦公室里同事們談談生活的趣事,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個實習者,我沒有資格給他們更多的意見,于是我就選擇聆聽,他們都是專業(yè)人士,經(jīng)驗比我豐富,從中我可以學到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,有時我會恰當?shù)丶狱c個人意見,使得我和她們的距離拉近了。人要在社會上立足就要靠這種或那種的關系聯(lián)系著的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個公司之外,無法投入工作,沒有一個輕松友好愉快的心情,就會嚴重降低辦事效率。
因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應社會和行業(yè)對于應屆生的嚴厲要求,在實習期間,由于所學知識與實踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務,但是領導和同組同事給了我很大的幫助和支持,使我在這次實習中學到了很多知識,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,公司老師們認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會使我終生受益。
五、實習總結:
雖然實習的時間有限,但我在江西省宜春市上高縣東方影視傳媒有限公司—東星文化平面設計實習的時期也遇到了比較完好的策劃案例。經(jīng)過這樣次的實習,我認識到了很多在書本上或教師講課中本人忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)歷。一個設計團隊能否優(yōu)良,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的地位,這樣才干發(fā)揮出每個人的長處;團隊精神非常重要,一個優(yōu)良的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)良,這樣很簡單造成成員之間的看法分歧。所以在單獨進行一個大的策劃項手段時分,設想師之間一定要經(jīng)常溝通、交換,在單獨的討論中發(fā)覺成績、處理成績。在單獨商榷的進程中很簡單就能碰出新的閃光點,使策劃項目愈加的齊備。
經(jīng)過這次實習,在設計方面我覺得本人有了一定的收獲。這次實習次要是為了我們今后在任務及業(yè)務上能力的進步起到了推進的作用,加強了我們今后的合作力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以處理的成績,將來從事設計任務所要面對的成績,如:后期的策劃和后期的制造、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐厚了我在這方面的學問,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的推進作用,但我也認識到,要想做好這方面的任務單靠這這幾天的實習是不行的,還需求我在平常的進修和任務中一點一點的積累,不斷豐厚本人的經(jīng)歷才行。我背后的路還是很冗長的,需求不斷的努力和斗爭才干真正地走好。
進修中也讓我更深刻的理解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不只要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、理解市場。作為一個設計師,要不斷地開辟思緒去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場愈加交融,使設計愈加市場化、市場愈加設計化。
通過實習我明白很多,實習對我的整個生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個更穩(wěn)重,更塌實,更腳踏實地做事情的人,而不是只擁有不現(xiàn)實的夢想。這次在公司里工作我學到很多不同專業(yè)的知識,當然,這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工,即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的要求,根據(jù)市場需求,有針對性地去學習和打工,通過實踐增長本領,是畢業(yè)生們不容忽視的。
最后,感謝這一段美好的時光,感謝我所在的企業(yè),感謝大家對我的栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己!感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我無微不至的照顧,讓我自己點亮了照向前路的明燈。
設計類實習報告 篇8今年我選擇了一家與自己專業(yè)有關的公司進行實習,因為平時在學校學習很難有機會到正規(guī)的公司里面實習,使自己的基礎更牢固,技術更全面,知識面更廣,實習的內(nèi)容是學習如何適應一家公司的工作要求和了解公司上班程序。
因為考慮到以后畢業(yè)必定要走上工作的崗位,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種工作程序的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲??傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。
一、實習時間
20xx年x月x日
二、實習地點
xx公司
三、實習內(nèi)容
在做一個模型的時候帶我的師傅用的方法,雖然最終的效果是達到一樣的但是使用起來就是快的多,這樣讓我明白了什么是工作效率,在行業(yè)的競爭當中如果你的效率跟不上別人在本行業(yè)中也是一樣很難有立足之地的。
下面來介紹下在公司學到的一點專業(yè)方面的東西如:怎樣制作卡通角色毛絨材質(zhì)的制作。
⑴如何為一個卡通角色制作絨毛感覺的材質(zhì),這其中涉及到了mr的全局光和finalgather效果,然后結合maya的ramp和sampleinfo節(jié)點的來達到最終效果。下邊我就將介紹一下詳細的制作過程。
⑵首先我們準備一個相對光滑的模型,這樣也比較好表現(xiàn)效果。
⑶在創(chuàng)建材質(zhì)之前我們先分析一下絨毛感覺材質(zhì)的特點,我們可能都穿過絨毛的秋衣,當用手去摸的時候會有種絨絨的感覺,并且用手抹平的一部分顏色要比其他部分的顏色要深一些的感覺,主要是絨毛尖部比較細這樣就產(chǎn)生了透明一點的感覺,所以邊緣顏色顯得比較亮一些,中心位置顏色深一些,根據(jù)這個特點我們可以想到maya的sampleinfo工具節(jié)點。創(chuàng)建一個lamber材質(zhì)節(jié)點、一個ramp2d紋理節(jié)點、一個sampleinfo工具節(jié)點。
⑷根據(jù)取樣信息節(jié)點的原理我們將它和ramp節(jié)點進行連接,利用鼠標中鍵拖動sampleinfo節(jié)點到ramp節(jié)點上,在彈出的窗口中將sampleinfo節(jié)點的facingratio屬性和ramp節(jié)點的vcoord屬性相連接。
⑸將紋理節(jié)點和材質(zhì)相連,利用鼠標中鍵拖動ramp節(jié)點到lamber材質(zhì)節(jié)點上,在彈的出的下拉菜單上選擇incandescence亮度屬性,主要目的讓后ramp節(jié)點顏色控制lambert材質(zhì)本身亮度,它不會受到燈光的影響(關掉場景中等光的照射也會被渲染出來),保證物體表面能夠均勻的亮度。我們通過調(diào)整物體身的顏色來絕對物體主要顏色的變化,調(diào)整lambert節(jié)點的color屬性的顏色但盡量接近ramp節(jié)點的顏色并且更深和濃一些。高渲染質(zhì)量對角色進行標準的渲染。我們會看到物體表面已經(jīng)有了絨毛的感覺,但不夠強烈并且物體表面的亮度也不是很均勻透亮,下面我們將利用mr的finalgather功能來加強物體表面的亮度并且模擬室外效果。這樣我們就基本上把這個角色的材質(zhì)制作完成了。
四、實習總結
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經(jīng)理和同事給了我很多機會參與他們的設計使我懂得了很多以前難以解決的問題和將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
實習是理論與現(xiàn)實的結合,是從理論到實踐的過程,通過實習讓我明白了理論知識的重要性??梢宰屛覍ψ约旱漠厴I(yè)設計課題有進一步的認識,也堅定了自己對所選課題的信心,同時也讓我明白了理論與實踐的結合是非常重要的。
設計類實習報告 篇9一、公司簡介
石家莊智銳廣告有限公司是河北省第一家專門致力于校園文化規(guī)劃設計的專業(yè)化公司。我們以系統(tǒng)化、特色化為基點,幫助學校提煉科學系統(tǒng)的辦學理念體系;設計個性鮮明的視覺形象系統(tǒng);建設內(nèi)涵豐富的校園文化;實施學校品牌戰(zhàn)略。并從不同角度把科學、文化、藝術、時尚與每個學校的歷史融為一體,建設濃郁的校園新文化,為學校沉淀出特色的、個性的校園精神和價值體系作出貢獻,讓新時代的學子在充滿個性魅力的環(huán)境中成長、發(fā)展
二、實習過程
20xx年10月通過學校的招聘,我辦理離校手續(xù)離開學校,去往山東就任山東泰盈科技有限公司的儲備干部一職。工作內(nèi)容就是中國移動10086外呼客服,負責給移動用戶推銷業(yè)務。意識到工作的局限性與公司對我們的欺瞞性。20xx年1月離職。
20xx年2月我回到學校,在藤蔓苑動畫工作室就任flash實習生一職。通過flash制作動畫。由于工作壓力大,技術差距大,無經(jīng)濟來源。在4月底,經(jīng)濟、身體和精神都透支時我選擇了辭職。
20xx年5月我來到了智銳廣告有限公司。就任平面設計一職。通過Photoshop、Illustrator、CorelDRAW軟件完成客戶要求。
三、實習內(nèi)容學校文化整體規(guī)劃
(一)、學校理念文化識別系統(tǒng)
1、概要:學校理念識別系統(tǒng)是學校文化建設的核心工程。學校理念是學校高層次的思想和戰(zhàn)略系統(tǒng),是學校形象定位與傳播的原點,是由學校師生的思想、觀念等因素長期影響、積淀而形成的一種內(nèi)含于師生學習、教育中的主導意識和深層心理定勢。它包括辦學宗旨、辦學精神、辦學目標、發(fā)展戰(zhàn)略、治學方針等,對內(nèi)可以激勵師生為學校的辦學目標奮斗,對外可以展示學校銳意進取的追求。
2、具體規(guī)劃:
基本理念:核心理念、學校精神、校訓、校風、政風、學風、學校座右銘、學校發(fā)展思想、學校形象定位等。
治學理念:教育理念、辦學理念、辦學特色、辦學宗旨、培養(yǎng)目標等。治校理念:治校理念、發(fā)展理念、管理理念、用人理念、服務理念等。口號誓詞:學??谔?、教師誓詞、學生誓詞、學校宣言、校長寄詞等。(二)、學校行為文化識別系統(tǒng)
1、概要:學校行為識別系統(tǒng)的規(guī)劃設計是學校文化建設的保障工程,是實踐學校理念與創(chuàng)新的辦學運行模式,是對學校辦學、行為方式進行統(tǒng)一規(guī)范的動態(tài)識別系統(tǒng)。它以學校理念為基本出發(fā)點,規(guī)范著學校的教學科研活動,對內(nèi)建立完善的組織制度、管理規(guī)范、行為規(guī)范;對外進行學校宣傳,交流活動等,使學校理念和學校行為保持統(tǒng)一和完整,通過學校的行為特征來識別學校。
2、設計原則
與上級教育部門的各項指示一致的原則;行為識別與學校理念、視覺識別一致的原則;重在執(zhí)行的原則。(三)、學校文化識別系統(tǒng)
1、摘要:視覺識別系統(tǒng)是學校文化建設中最外在、最直觀的部分,是以?;铡藴首?、標準色為核心的系統(tǒng),將學校理念、文化特質(zhì)、價值取向、整體建設、辦學特色、學校規(guī)范等抽象語意轉化成具體符號的概念,通過個性化、標準化、系統(tǒng)化的視覺方案,體現(xiàn)學校的辦學理念和精神文化,營造獨特的學校視覺新形象。
2、規(guī)劃內(nèi)容
基本要素:校徽、標準字、標準色。
應用要素:辦公、服飾、宣傳、運輸、指示等80余個設計元素。(四)學校環(huán)境文化識別系統(tǒng)
1、摘要:學校環(huán)境是學校文化建設的基礎工程。環(huán)境育人,作為學校文化教育的隱性教育因素,主題突出的走廊文化、教室文化、辦公室文化、個性鮮明的人文景觀等對學生起到“潤物細無聲”的影響。
2、規(guī)劃內(nèi)容
校園環(huán)境文化建設總主題、主色調(diào)、實施總方案。
教學區(qū)的文化主題規(guī)劃與設計:樓名命名、走廊文化、教室文化等。辦公區(qū)的文化主題規(guī)劃與設計:樓名命名、走廊文化、辦公室文化等。生活區(qū)、活動區(qū)、校園景觀區(qū)的文化主題規(guī)劃與設計:景觀(包括:雕塑、噴泉、假山、園景區(qū)、綠化帶等)、體育活動區(qū)、道路(包括:道路的設計、命名和釋義)等。
(五)校園文化設計通過學校文化識別系統(tǒng)和具體規(guī)劃與學校的文化、歷史融為一體,通過photoshop等平面軟件制作出可實行的作品,發(fā)給客戶,再通過客戶的意見修改。最后定稿、制作、安裝。
四、實習感想與總結
設計類實習報告 篇10實習目的:
要求知道設計單位的基本工作環(huán)境、工作內(nèi)容和工作形式;了解設計單位內(nèi)部工作制度;為以后工作的選擇做好充分的掌握,為面試打好基礎。
實習內(nèi)容:
石家莊地鐵3號線一期工程設計的了解;CAD畫圖。
實習方式:
在滄州大元建業(yè)、鐵三院城交分院石家莊城軌項目部設計二室實習。
實習完成情況:
順利完成。
實習心得和體會:
首先,我要感謝曾老師對我校外實習的理解和大力支持??!
大三---一個令人十分糾結的時期,我一直不明確自己是考研還是就業(yè)。隨著期末考試的臨近,內(nèi)心的壓力也隨之增大。不明確自己的未來是件很痛苦的事情。在每一段時間里,我都會為自己定下目標和方向,然后自己開始朝著那個方向努力奮進。可是,大三,我糾結了一年,還是沒有確定自己將來的生活。我不知道三年后的研究生是否還會向現(xiàn)在這樣,一個研究生學歷和三年的工作經(jīng)驗比起來,哪個更有優(yōu)勢??我不明白,也想不通。
通過和班主任唐老師的交流,我決定在這個暑假里嘗試下設計單位的工作。于是,我開始在網(wǎng)上投簡歷、打電話,尋找心儀的單位。
所幸,大概一個月的時間內(nèi),滄州一家、北京的兩家單位通知我面試。經(jīng)過再三考慮,我選擇了滄州大元建業(yè),穩(wěn)妥。然后通過傳真辦理了校外實習的手續(xù)。從此,我的"試工作"生活便拉開了帷幕。
在滄州大元建業(yè)的實習的第一天,老師帶領我參觀了一些施工現(xiàn)場,讓我從大體上了解了一些施工要求和他們的這些年的成績。其中有滄州彩虹橋,是滄州市重點工程。通過和帶我實習的老師的交流,我知道了老師和鐵三院的人很熟。鐵一院至鐵四院的實力非常強大,我很希望自己能夠在我望塵莫及的單位工作。我希望自己能夠感受下大企業(yè)的魅力。在此之前我也擔心自己的魯莽會把自己陷入困境,但是實在禁不住那里的誘惑,我還是大膽的向老師提出自己的想法,告訴他大元建業(yè)是主管房地產(chǎn)方向的單位,而我的專業(yè)方向是鐵橋隧,學習起來會很吃力,希望他能幫我引薦給鐵三院。沒想老師聽完我的想法后爽快的答應了我,讓我去石家莊的項目部試試?,F(xiàn)在我把在鐵三院實習的內(nèi)容和體會寫下來,完成作業(yè)的同時,整理下我的心情,讓自己明白自己的心,決定自己以后的路。
第二天,我只身來到鐵三院城交分院的石家莊項目部,馬主任把我安排在設計二室工作。設計二室有5個人,于是我和他們一起在二樓開始了20天的實習工作。這一天,我熟悉了石家莊地鐵三號線的基本內(nèi)容:
河北平原處于太行山前傾斜平原的滹沱河沖洪積扇形平原,地面高程60.0~90.0m間。石家莊處于保定-石家莊斷裂帶、北席斷裂帶。黃土狀粉質(zhì)粘土,具有濕陷性。石家莊城市軌道交通3號線一期工程,近期全長19.29km,設站17座。施工方法有明挖法、盾構法、暗挖法施工。設計安全等級為一級。使用年限100年。地面形變量30mm,隆起量10mm。區(qū)間隧道裝配式襯砌采用一定剛性的柔性襯砌。在這份總說明里,包含了鐵路選線、隧道工程、支擋結構以及排水、電力、自動門設置其他課程的內(nèi)容,十分豐富。
第三天,我熟悉了CAD的各種快捷鍵。其中,L-直線;C-圓;CO-復制;O-偏移;TR-修建;MT-多行文字;EX-延伸;MI-鏡像;E-擦除OP-換底板顏色。大一暑假的CAD實習,都是用鼠標畫圖,今天,面對我們設計二室的各種人才,我引以為傲的的畫圖速度和畫圖技術實在是相形見絀。于是,選擇記住快捷鍵,熟悉運用鍵盤操作電腦畫圖。
第四天,我隨手翻到《混凝土結構設計原理》。曾在這學期期末的《橋梁工程》考試中考到了預應力先張法后張法的區(qū)別。當時已經(jīng)忘記了預應力混凝土的有關內(nèi)容。查閱課本,我知道了由于施工工藝不同,建立預應力的方法也不同。先張法是靠粘結力傳遞并保持預應力的,后張法是通過錨具傳遞并保持預應力。
第五天,同事在中星路計算書的排版中,遇到多級標題的問題,由于word的升級,我們并不了解20xx版的多級標題排版工作。于是,我們查閱了資料,知道了處理辦法:
1. 將光標移動到要編為一級大綱的行。
2.點選工具欄上"樣式"中的"標題1""樣式"。在" 段落"中點多級編號的下拉符號,選中你要的多級編號列表樣式
3.光標仍然停在這一行上,選擇右鍵菜單中的"樣式","更新標題1以匹配所選內(nèi)容A"
【設計類實習報告】
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