學(xué)校的最新信息都會(huì)在平臺(tái)上發(fā)布,所以同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校時(shí),一定要通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)去了解。同學(xué)們要知道,在學(xué)習(xí)優(yōu)秀的有兩種成功叫做死磕到底,有一種人生叫做越戰(zhàn)越勇。所以同學(xué)們,你的人生,需要你自己努力進(jìn)行,你的生活,需要你自己刻意經(jīng)營(yíng)。選擇了就要認(rèn)真,決定了就要盡心。同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,為了自己的目標(biāo),就一定要努力的學(xué)習(xí)。
青島耀中國(guó)際學(xué)校官方網(wǎng)址:https://www.網(wǎng)址未加載/zh/
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透過(guò)專為中文為母語(yǔ)與非母語(yǔ)的學(xué)生設(shè)計(jì)的課程,他們學(xué)習(xí)讀、寫和講流利普通話。中國(guó)語(yǔ)文及文化課程由幼教延展至畢業(yè)班,他們學(xué)習(xí)兩、三年后便能擁有良好的中文能力。
在每個(gè)幼稚園和小學(xué)的教室,來(lái)自中方和外方的兩位合資格教師合作教學(xué),共同負(fù)責(zé)照顧和教育班上的學(xué)生。他們攜手規(guī)劃和協(xié)同合作,為學(xué)生提供各種學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生在雙文化和完全雙語(yǔ)沉浸環(huán)境中,發(fā)展英語(yǔ)和中文溝通技巧。
中文作為母語(yǔ)(CFL)
中文作為母語(yǔ)課程除了訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等基本能力外,亦培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)識(shí)和理解。本課程重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)中文的興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,并盡力提供學(xué)生主動(dòng)探究和團(tuán)隊(duì)研習(xí)的機(jī)會(huì),從而啟發(fā)學(xué)生豐富的聯(lián)想能力、創(chuàng)造能力、形象思維能力、邏輯思維能力和欣賞能力,以建立積極、多元、健康的人生觀。
中文作為非母語(yǔ)(CAL)
中文作為非母語(yǔ)課程在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中文的興趣之余,亦會(huì)讓學(xué)生接觸并了解中國(guó)傳統(tǒng)及現(xiàn)代文化。本課程側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生具備初步的漢語(yǔ)能力,包括:能用漢語(yǔ)同別人交談、認(rèn)識(shí)常用漢字(包括讀、寫、解、用)、掌握豐富的口頭詞匯、能閱讀一般水平的中文文章及書籍。
中國(guó)研習(xí)
中國(guó)研習(xí)是青島耀中在2013年開(kāi)發(fā)的一個(gè)課程,是一個(gè)一至九年級(jí)的常規(guī)課程。主體學(xué)習(xí)主題整合從歷史、地理到視覺(jué)藝術(shù)、表演藝術(shù)和音樂(lè)各學(xué)科。課程非常強(qiáng) 調(diào)今日中國(guó)和中國(guó)文化承傳兩方面,其設(shè)計(jì)側(cè)重學(xué)生參與,集中于實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。青島耀中不僅在不同年級(jí)設(shè)置中國(guó)研習(xí)課程, 還舉行實(shí)地文化考察、中國(guó)文化工作坊,以及傳統(tǒng)節(jié)日慶祝和活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,想取得成功,不僅要吃苦中苦,也要相關(guān)條件的配合支持,那些光知道吃苦的人,那些吃了不值得吃的苦的人,那些把吃苦當(dāng)成解決一切問(wèn)題法寶的人,恐怕只能繼續(xù)在苦中苦的怪圈里徘徊。在學(xué)校生活里,逐漸讓自己變得忙碌起來(lái)。一旦同學(xué)們的生活變得緊湊和忙碌,整個(gè)人的心態(tài)就會(huì)發(fā)生改變,從而不再容易感到迷茫。
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