在選擇國(guó)際學(xué)校時(shí)，不同的人對(duì)學(xué)校的要求不同，適合的學(xué)校自然也就不同，同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校時(shí)，要注意去了解學(xué)校的基本情況，然后根據(jù)自己對(duì)學(xué)校的需求，去判斷學(xué)校是否適合你。學(xué)校是一個(gè)追夢(mèng)的地方，只要你有夢(mèng)想，你就要奮發(fā)前進(jìn)才能完成。所以說(shuō)在學(xué)校里面千萬(wàn)不能讓時(shí)間流逝，一定要抓住時(shí)間，為夢(mèng)想努力。在學(xué)習(xí)中自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

濰坊新紀(jì)元學(xué)校小學(xué)部辦學(xué)實(shí)力

學(xué)校引進(jìn)并開(kāi)設(shè)道爾頓實(shí)驗(yàn)班，建立未來(lái)教室，對(duì)未來(lái)教育進(jìn)行了實(shí)踐和探索，大力推進(jìn)精英教育，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、放量學(xué)習(xí),為每一位學(xué)生提供適合的教育，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，道爾頓實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生個(gè)個(gè)化繭成蝶，李昌翰以全國(guó)面試第一名的成績(jī)考入東南大學(xué)吳健雄少年班;劉芳鳴考入香港教育大學(xué);卞亞楠考入清華大學(xué)。

學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)新高考和新課程的研究與學(xué)習(xí)，以“深化課程改革、優(yōu)化課堂教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià)”為指導(dǎo)，從“學(xué)科教育思想、學(xué)科育人目標(biāo)、學(xué)科核心素養(yǎng)、學(xué)科內(nèi)容結(jié)構(gòu)、學(xué)科課堂結(jié)構(gòu)、課外活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)科亮點(diǎn)打造和學(xué)科質(zhì)量評(píng)價(jià)”八個(gè)方面入手，加快教材整合，推進(jìn)品牌學(xué)科建設(shè)，完善“345”高效課堂教學(xué)模式。學(xué)校成為教育部“課程資源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究”基地學(xué)校，被濰坊市教育局評(píng)為“教育教學(xué)改革領(lǐng)軍學(xué)?！?。

學(xué)校把教師專業(yè)發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，采取“五個(gè)三”教師培養(yǎng)模式，對(duì)教師分類別制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，異步達(dá)標(biāo)，努力打造品牌教師隊(duì)伍。為了開(kāi)拓教師視野，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)校每年組織優(yōu)秀教師到英國(guó)雷丁大學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的暑期培訓(xùn)，學(xué)習(xí)國(guó)外教學(xué)模式，提升外語(yǔ)能力。

為了實(shí)現(xiàn)和國(guó)際教育的接軌，學(xué)校派干部教師到美國(guó)拉斯維加斯參加國(guó)際教育研討會(huì)，到加拿大、韓國(guó)等地的名校進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。我們還邀請(qǐng)哈佛大學(xué)侯曼哈洛尼教授來(lái)校講授STEAM課程;邀請(qǐng)美國(guó)加州橘郡國(guó)際教育發(fā)展署副主席，北美高等教育基礎(chǔ)課程指導(dǎo)中心學(xué)術(shù)顧問(wèn)路易斯菲爾到學(xué)校指導(dǎo)國(guó)際教育;美國(guó)中洲國(guó)際教育研究院高級(jí)總監(jiān)克里斯汀.魯洛到我校做了為期5天的未來(lái)教育講學(xué)。

五年來(lái)，加拿大籍國(guó)際批判性思維專家董毓教授、中科院自動(dòng)化研究所原魁教授、中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)機(jī)器人競(jìng)賽工作委員會(huì)主任，清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系教授孫增圻等國(guó)內(nèi)外著名專家學(xué)者、教育權(quán)威一百多人蒞臨學(xué)?！靶@百家講壇”授課、講座。

濰坊新紀(jì)元學(xué)校小學(xué)部獲得成果

建校五年來(lái)，學(xué)校師生在教育教學(xué)和各類比賽活動(dòng)中取得輝煌的成績(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生有2381人次獲得國(guó)際、國(guó)家、省、市、區(qū)的各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)。其中，獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生達(dá)1773人次。邱江坤連續(xù)兩年獲全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽一等獎(jiǎng);劉芳鳴獲央視希望之星英語(yǔ)大賽全國(guó)總決賽特等獎(jiǎng);劉哲寧榮獲兩屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng);第十六屆“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生創(chuàng)新作文大賽中，11名同學(xué)獲得全國(guó)一等獎(jiǎng);2018年，在山東省數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，18名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)。

學(xué)校參加國(guó)際級(jí)、國(guó)家級(jí)、省級(jí)等各級(jí)各類創(chuàng)新大賽28次，學(xué)生共有284人次獲獎(jiǎng)。其中，獲得世界級(jí)冠軍10個(gè)，亞軍12個(gè)。2018年，新紀(jì)元學(xué)校在北京舉行的“2018世界機(jī)器人大賽總決賽精英賽”和在武漢舉行的“2018世界機(jī)器人大賽總決賽RoboCom全球錦標(biāo)賽”中共獲得世界冠軍7個(gè)，世界亞軍7個(gè)，金牌19個(gè)，獎(jiǎng)牌總數(shù)36個(gè)。并獲得最佳程序設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最佳指導(dǎo)老師獎(jiǎng)和最佳組織單位獎(jiǎng)。

同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，只要你付出努力，相信知識(shí)是不會(huì)虧待你的。同學(xué)都有理想，同學(xué)們，要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)夢(mèng)想，就行動(dòng)起來(lái)吧，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)，才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。努力就是盡量的使出自己的力氣來(lái)做事。學(xué)習(xí)的世界里有兩種人：索取者和給予者。前者也許能吃得更好，但后者絕對(duì)能睡得更香。