北京地區(qū)的幾所知名的國(guó)際學(xué)校相信大家都有所耳聞,其中,北京市芳草外國(guó)語學(xué)校辦學(xué)就很受歡迎,而且其教學(xué)非常優(yōu)秀,該校在教學(xué)上借鑒古人說法,在課程體系設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了教程設(shè)置。這么做,目的就是為了讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣,使每位學(xué)生的優(yōu)勢(shì)得到最大的發(fā)揮。最近有很多想要就讀該校的家長(zhǎng)咨詢學(xué)校報(bào)名時(shí)間,下面就來一起看看。
報(bào)名時(shí)間對(duì)于想要就讀國(guó)際學(xué)校的學(xué)生來說是很重要的,雖然錯(cuò)過了春招,可以報(bào)秋招,但是學(xué)生的時(shí)間是很寶貴的,錯(cuò)過之后就要再等上半年的時(shí)間才可以。北京芳草外國(guó)語學(xué)校的報(bào)名時(shí)間分為春季報(bào)名和秋季報(bào)名,春季報(bào)名的時(shí)間是每年9-2月,秋季報(bào)名的時(shí)間是每年3-8月,只要在這個(gè)時(shí)間進(jìn)行報(bào)名都是可以的,小編建議大家如果意向明確,那么盡量提前報(bào)名。
1、學(xué)校采用因材施教的原則
老師根據(jù)每一位學(xué)生的興趣愛好等具體因素,與家長(zhǎng)一起對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)及課程選擇做正確的指導(dǎo)。
2、采取“問題時(shí)間”和“學(xué)科時(shí)段”的方式
學(xué)校為了給血神給提供高效的解決問題的方法,采取這兩種措施,有效的幫助學(xué)生理解與分析各種問題,提高學(xué)習(xí)效率,掌握一定的。適合自己的學(xué)習(xí)方法,最終順利實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
3、實(shí)行走班制
老師根據(jù)每一位學(xué)生的整體情況,包括認(rèn)知能力、學(xué)業(yè)水平、自身能力,實(shí)施自修、研修和導(dǎo)修教程設(shè)置,因此,采取了走班的教學(xué)模式,目的就是為確保每一位學(xué)生都能夠跟得上節(jié)奏,不偏科、不落后。
4、學(xué)校實(shí)行“家?;?dòng)共育”原則
將家長(zhǎng)的觀點(diǎn)引入教學(xué),幫助學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),家長(zhǎng)的意見也將成為教學(xué)的一大保障,使管理學(xué)生更為有效。
5、學(xué)校制定特長(zhǎng)目標(biāo)
根據(jù)每位學(xué)生的各方面智能測(cè)試分析,學(xué)校為學(xué)生提出發(fā)展方向和建設(shè)性意見。
北京市順義區(qū)芳草外國(guó)語學(xué)校同步英國(guó)國(guó)王伍德公學(xué),為3-18歲的孩子提供從學(xué)前到高中的全體系教育,采用雙語教學(xué)。針對(duì)五歲孩子,提供幼小銜接課程;小學(xué)階段開設(shè)中國(guó)國(guó)家課程和英國(guó)伍德課程,兼修校本課程;初中階段,學(xué)習(xí)國(guó)際中學(xué)教育普通證書(IGCSE)課程;高中階段可以選擇IB、AP等更多的國(guó)際課程。
北京芳草國(guó)際學(xué)校小學(xué)坐落在北京市順義區(qū),是經(jīng)過教委批準(zhǔn)而成立的一所寄宿學(xué)校。該校是很多工作非常忙碌的家長(zhǎng)的首要選擇,北京芳草外國(guó)語學(xué)校旨在培養(yǎng)國(guó)內(nèi)外尖端人才,將國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的人才送往國(guó)外去深造。關(guān)于學(xué)校的報(bào)名時(shí)間內(nèi)容小編就為大家介紹到這里,如果您有更多擇校方面的疑問,可通過電話或者下方的“擇校咨詢”等方式與我們聯(lián)系,招生老師會(huì)為您詳細(xì)解答。
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