在選擇學(xué)校時(shí),同學(xué)們都想上一所好的學(xué)校,當(dāng)然好的學(xué)校要求也比較高,所以同學(xué)們一定要提前了解學(xué)校的招生情況。成功不是一氣呵成的,成功需要積累,當(dāng)你感受到疲憊和孤獨(dú)時(shí),成功也就離你只要咫尺之遙,要相信付出總是有收獲的,失敗只是對(duì)你的考驗(yàn)。人生要抵達(dá)夢(mèng)想的大海,也要像小溪那么,擁有那份智慧、堅(jiān)韌和執(zhí)著。
民族的復(fù)興靠教育,教育的發(fā)展靠教師,學(xué)校堅(jiān)持以“面向全球,聘養(yǎng)結(jié)合”為構(gòu)建原則,以“素質(zhì)高、理念新、技能熟、重協(xié)作”為建設(shè)目標(biāo)組建師資團(tuán)隊(duì),本科學(xué)歷占100%,研究生學(xué)歷占20%,中學(xué)高級(jí)教師占30%。教師們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)技能嫻熟、工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),是實(shí)施高效教學(xué)的有力保障。
1、專注中西合璧教育模式探索和實(shí)踐:國(guó)際教育本土化,傳統(tǒng)教育國(guó)際化。
2、中外教協(xié)作教學(xué):在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)(物理、化學(xué)、生物)等學(xué)科率先實(shí)現(xiàn)中外教協(xié)作教學(xué)。
3、立體全功能的育人時(shí)空:Ipad數(shù)字化國(guó)際教育、全周期關(guān)愛計(jì)劃、多功能ECA課程。
4、廣東省教育研究院唯一一所“國(guó)際化課程、小班化教學(xué)”研究實(shí)驗(yàn)基地。
5、用成績(jī)說話,黃蓉等同學(xué)升入世界頂級(jí)中學(xué)二十強(qiáng)。
廣州市黃埔中大附屬外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)(簡(jiǎn)稱:中大附外)創(chuàng)辦于2008年,隸屬于中黃國(guó)際教育。是廣東省教育研究院授權(quán)的全省第一家"國(guó)際化課程"和"小班化教學(xué)"實(shí)驗(yàn)研究基地、中國(guó)雙語(yǔ)教師聯(lián)盟副會(huì)長(zhǎng)學(xué)校、國(guó)際中學(xué)課程成員學(xué)校、美國(guó)GIA名校聯(lián)盟成員學(xué)校、國(guó)際營(yíng)地協(xié)會(huì)合作單位。學(xué)校同時(shí)還是英國(guó)劍橋中學(xué)英語(yǔ)考點(diǎn)學(xué)校以及加拿大滑鐵盧國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽考點(diǎn)學(xué)校。
學(xué)校堅(jiān)持中西合璧的國(guó)際化教育辦學(xué)方向,提供兩種均衡的課程體系供學(xué)生選擇,同時(shí)幫助準(zhǔn)備參加中考和準(zhǔn)備海外留學(xué)的學(xué)生進(jìn)行全面國(guó)際化教育。學(xué)校的課程設(shè)置以國(guó)際文憑中學(xué)課程為基礎(chǔ)框架,全面滿足國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn),融合GIA學(xué)科要求,結(jié)合中黃校本課程,為中國(guó)學(xué)生精心設(shè)計(jì)最適合的課程體系。學(xué)校致力于融合東方倫理智慧和西方科學(xué)精神,探索國(guó)際教育本土化、傳統(tǒng)教育國(guó)際化的實(shí)踐之道。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想而不去奮斗,便永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)。但要是有了夢(mèng)想并為之而奮斗,這個(gè)夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。盡管行動(dòng)并不一定會(huì)帶來理想的結(jié)果,但是不行動(dòng)則一定不會(huì)帶來任何結(jié)果。無論什么困難,無論啥樣的逆境,都會(huì)有云開日出的時(shí)候,同學(xué)們要知道:憂愁和抱怨難以解決一切問題,只有積極主動(dòng)應(yīng)對(duì)。
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