省份 | 專業(yè)及招考方向 | 科類 | 批次 | 計劃數 |
山西 | 音樂學(師范) | 藝術(不分文理) | 提前藝術、體育本科 | 6 |
黑龍江 | 音樂學(師范) | 藝術(文) | 藝術本科批A段音樂學(師范)類 | 6 |
內蒙古 | 音樂學(師范) | 藝術(不分文理) | 本科提前批B | 9 |
湖北 | 舞蹈學(師范) | 藝術(不分文理) | 藝術本科A平行 | 4 |
江西 | 舞蹈學(師范) | 藝術(不分文理) | 第二批本科(含藝術類普通本科) | 6 |
美術學(師范) | 藝術(不分文理) | 本科提前批B | 5 | |
服裝與服飾設計 | 藝術(不分文理) | 本科提前批B | 3 | |
江蘇 | 視覺傳達與設計 | 藝術(歷史類) | 藝術類提前本科2小批美術(歷史類) | 44 |
服裝與服飾設計 | 藝術(歷史類) | 藝術類提前本科2小批美術(歷史類) | 14 | |
美術學(師范) | 藝術(歷史類) | 藝術類提前本科2小批美術(歷史類) | 41 | |
美術學(師范) | 藝術(物理類) | 藝術類提前本科2小批美術(物理類) | 5 | |
音樂學(師范) | 藝術(歷史類) | 藝術類提前本科2小批聲樂(歷史類) | 41 | |
音樂學(師范) | 藝術(物理類) | 藝術類提前本科2小批聲樂(物理類) | 6 | |
音樂學(師范) | 藝術(歷史類) | 藝術類提前本科2小批器樂(歷史類) | 26 | |
音樂學(師范) | 藝術(物理類) | 藝術類提前本科2小批_器樂(物理類) | 3 | |
音樂治療 | 藝術(歷史類) | 藝術類提前本科2小批_器樂(歷史類) | 8 | |
浙江 | 音樂學(師范) | 藝術(不分文理) | 藝術類第二批 | 5 |
舞蹈學(師范) | 藝術(不分文理) | 藝術類第二批 | 5 | |
視覺傳達與設計 | 藝術(不分文理) | 藝術類第二批 | 2 | |
美術學(師范) | 藝術(不分文理) | 藝術類第二批 | 4 | |
安徽 | 音樂學(師范) | 藝術(不分文理) | 藝術第二批(統(tǒng)考本科模塊8) | 15 |
舞蹈學(師范) | 藝術(不分文理) | 藝術第二批(統(tǒng)考本科模塊4) | 2 | |
音樂治療 | 藝術(不分文理) | 藝術第二批(統(tǒng)考本科模塊8) | 2 | |
視覺傳達設計 | 藝術(不分文理) | 藝術第二批(統(tǒng)考本科模塊7) | 2 | |
服裝與服飾設計 | 藝術(不分文理) | 藝術第二批(統(tǒng)考本科模塊7) | 5 | |
美術學(師范) | 藝術(不分文理) | 藝術第二批(統(tǒng)考本科模塊7) | 5 | |
福建 | 音樂學(師范) | 藝術(歷史類) | 藝術類本科批省考階段 | 4 |
音樂學(師范) | 藝術(物理類) | 藝術類本科批省考階段 | 1 | |
河南 | 音樂學(師范) | 藝術(文) | 藝術本科A段 | 8 |
視覺傳達設計 | 藝術(文) | 藝術本科A段 | 8 | |
服裝與服飾設計 | 藝術(文) | 藝術本科A段 | 6 | |
美術學(師范) | 藝術(文) | 藝術本科A段 | 6 | |
廣東 | 音樂學(師范) | 藝術(不分科目類) | 本科批次 | 6 |
音樂治療 | 藝術(不分科目類) | 本科批次 | 2 | |
美術學(師范) | 藝術(不分科目類) | 本科批次 | 3 | |
四川 | 音樂學(師范) | 藝術(不分文理) | 藝術本科一批 | 5 |
舞蹈學(師范) | 藝術(不分文理) | 藝術本科一批 | 4 | |
音樂治療 | 藝術(不分文理) | 藝術本科一批 | 3 | |
視覺傳達設計 | 藝術(不分文理) | 藝術本科一批 | 2 | |
美術學(師范) | 藝術(不分文理) | 藝術本科一批 | 5 | |
貴州 | 音樂學(師范) | 藝術(不分文理) | 藝術類平行志愿本科院校 | 5 |
舞蹈學(師范) | 藝術(不分文理) | 藝術類平行志愿本科院校 | 6 | |
美術學(師范) | 藝術(不分文理) | 藝術類平行志愿本科院校 | 6 | |
云南 | 視覺傳達設計 | 藝術(不分文理) | 二本及預科 | 2 |
服裝與服飾設計 | 藝術(不分文理) | 二本及預科 | 2 | |
音樂學(師范) | 藝術(不分文理) | 二本及預科 | 5 | |
舞蹈學(師范) | 藝術(不分文理) | 二本及預科 | 3 | |
美術學(師范) | 藝術(不分文理) | 二本及預科 | 5 | |
甘肅 | 美術學(師范) | 藝術(不分文理) | 藝術體育類本科一批U段 | 5 |
體育教育(師范) | 藝術(不分文理) | 藝術體育類本科一批U段 | 5 | |
音樂學(師范)(聲樂) | 藝術(不分文理) | 藝術體育類本科一批U段 | 4 | |
音樂學(師范)(器樂) | 藝術(不分文理) | 藝術體育類本科一批U段 | 4 | |
音樂治療(器樂) | 藝術(不分文理) | 藝術體育類本科一批U段 | 5 |
在采取平行志愿投檔模式的?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市),對于高考文化分和專業(yè)分均達到生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)同批次最低控制分數線的進檔考生,以投檔成績從高到低擇優(yōu)錄取,若投檔成績相同,則按藝術統(tǒng)考專業(yè)分從高到低的順序擇優(yōu)錄取,各專業(yè)志愿之間不設分數級差。
在采取傳統(tǒng)志愿投檔模式的?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市),對于報考美術學(師范)、視覺傳達設計、服裝與服飾設計且高考文化分和專業(yè)分均達到生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)同批次最低控制分數線的進檔考生,按綜合分從高到低排序擇優(yōu)錄取,若綜合分相同則按藝術統(tǒng)考專業(yè)分從高到低的順序擇優(yōu)錄取,各專業(yè)志愿之間不設分數級差,綜合分算法為:高考文化課成績×40%+專業(yè)統(tǒng)考成績×60%;對于報考音樂學(師范)、音樂治療且高考文化分和專業(yè)分均達到生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)同批次最低控制分數線的進檔考生,按藝術統(tǒng)考專業(yè)分從高到低的順序擇優(yōu)錄取,若專業(yè)分相同則按高考文化分從高到低的順序擇優(yōu)錄取,各專業(yè)志愿之間不設分數級差。
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