實(shí)用的環(huán)境演講稿3篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的環(huán)境演講稿3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)境演講稿 篇1親愛的老師、同學(xué)們:
隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,人類發(fā)明了許多高科技的產(chǎn)品,但是污染也接踵而至。人類經(jīng)常遭遇可怕的自然災(zāi)害,如霧霾、臺(tái)風(fēng)、泥石流、強(qiáng)沙塵暴。久而久之,人們對(duì)自然災(zāi)害產(chǎn)生了巨大的恐懼。
曾經(jīng)的小橋流水,已變成了一條條散發(fā)著臭味的水溝;從前的公園,早成了一幢幢高聳入云的樓房;以前的湛藍(lán)的天空,不知何時(shí)變成了灰色。它們的改變都是因?yàn)槿祟惖倪^度污染。環(huán)境污染會(huì)給我們的身心帶來損害。為了保護(hù)我們的健康,就需要我們的社會(huì)提高和加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場,我們不能在公共場所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,在逛商場時(shí),手里拎滿了大大小小的塑料袋,用完之后就隨手亂扔,造成“白色污染”,讓口香糖使它長滿了黑斑,,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。
那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢?我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來,進(jìn)行一定的加工處理后,把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣,既節(jié)約了能源,有污染不到環(huán)境。
水能載舟,也能覆舟。如果人類能及時(shí)彌補(bǔ),環(huán)境污染會(huì)給我們的身心帶來損害。為了我們的健康,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,讓祖國大地遍是綠水青山吧!
環(huán)境演講稿 篇2大家好!
現(xiàn)在是一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展在給我們還來巨大便利的同時(shí),也給我們賴以生存的家園——帶來了一些負(fù)面影響及危害。我們大家知道,由于空氣污染、白色污染、汽車尾氣等許多原因,天空不再像往日那樣湛藍(lán),河水也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染也成了我們生活中的一大難題,改善我們的環(huán)境狀況迫在眉睫。
環(huán)境保護(hù)是造福全人類的偉大事業(yè)。與每個(gè)人息息相關(guān),需要我們每個(gè)人的共同努力,我們家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已經(jīng)豐收的成果,我們經(jīng)??吹?,街道上有人拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)環(huán)境優(yōu)美。但是,我們認(rèn)為存在著一些不足,還有人亂扔紙屑、食品袋、廢棄物,仍然有人肆意踐踏綠化帶。為了讓我們的家園變得更加美好,更加清潔。我呼吁大家:行動(dòng)起來,保護(hù)好環(huán)境,筑造更加美好的家園!
首我,我們要弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。珍惜資源,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。培養(yǎng)自律行為,強(qiáng)化責(zé)任感。樹立從我做起,從現(xiàn)在做起,以生活中的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和家庭美德。
積極參與環(huán)保活動(dòng),共建綠色家園。自覺遵守社會(huì)公德,不踐踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。勇躍參與綠化、美化、凈化的公益活動(dòng)。
同學(xué)們,我們是未來的主人。我們應(yīng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,心系全球,著眼全球。立足家鄉(xiāng),保護(hù)地球,讓我們的家鄉(xiāng)更加美麗!
環(huán)境演講稿 篇3各位老師、同學(xué)上午好,很榮幸能站在這里與大家分享一些盤亙?cè)谖夷X中的思考。
我很愿意認(rèn)真地去做一件事情,因?yàn)樵谔嗟膶W(xué)生,無論是中學(xué)生大學(xué)生研究生在抱怨自己不知所措迷惘浮躁的時(shí)刻,我同樣不知道怎樣的事才是正確的、應(yīng)該做的,能讓我付出的時(shí)間和精力能夠收獲最大回報(bào)以充實(shí)和鋪墊自己的現(xiàn)在以及將來,但是我相信,無論什么事,只要你認(rèn)真去做,你就能有收獲。
當(dāng)你需要認(rèn)真地去做一件事,你就必須思考,思考你就能有收獲。
所以在接到這個(gè)作業(yè)的時(shí)候我開始思考,我應(yīng)該講什么,在半個(gè)月的時(shí)間里準(zhǔn)備一個(gè)題目,不能夠太大,也不能太空洞,最好也不是我在網(wǎng)上東拼西湊一個(gè)一百度就能翻出好幾百頁的問題,雖然這樣做出來可能會(huì)很漂亮,講起來很方便。但是,這不是我想要的,或許,也不是你們想聽的。
那么,我接觸最多的人是我,除我以外是我的同輩人,我所有的觀點(diǎn)和想法,無論是閱歷帶來的,老師傳授的,書本剽竊的,只要是我認(rèn)同的,不過是我眼中的世界,我眼中的自己。
所以我要講演的內(nèi)容是《我的同輩人與我》。
是否與陸老師的作業(yè)要求相偏離呢?實(shí)質(zhì)上從社會(huì)學(xué)的角度,我在講當(dāng)今社會(huì)體制下的青年,是在分析一個(gè)社會(huì)群體,一個(gè)社會(huì)人的存在形態(tài)。從社會(huì)工作的角度來說,我在講如何去幫助一個(gè)青年案主,如何進(jìn)行一個(gè)青年的個(gè)案工作。案主就是我。
希望命題不會(huì)定得太大太空洞太無趣。
以上就是這個(gè)題目產(chǎn)生的真實(shí)背景。
我與我自己接觸的時(shí)間最多,這恰好是我無法給自己明確剖析定義的主要原因之一。但我眼中的同輩人也就是你們,無論接觸得多還是少,都有與我相似重疊的地方,那么我眼中的同輩人是怎樣的呢?
無論是我還是你們,都充滿了矛盾的傾向,活力、熱情與冷漠、無聊,歡樂、笑聲與憂郁、悲觀,虛榮、自尊與謙卑、羞恥,利他與自私,敏銳與冷淡,溫柔與野蠻。
成長的經(jīng)歷像是博弈像是挑戰(zhàn)也像一場未知的機(jī)遇。
青年與現(xiàn)在社會(huì)而言,相互進(jìn)行著侵、噬。于社會(huì)而言,現(xiàn)在的青年群體給社會(huì)帶來問題,帶來改變。于青年而言,被迫的接受著現(xiàn)行的無論是否代表普遍公正的運(yùn)行規(guī)則,舍棄從小帶來的.部分理念,為了這個(gè)社會(huì)做出改變。作為社會(huì)問題而表征出來就是:吸毒、酗酒、學(xué)業(yè)不良、犯罪等;作為青年問題而表征出來就是:我們的就業(yè)問題,我們的教育問題,我們的保護(hù)問題。
在我的思考中,以上所有問題的產(chǎn)生都是價(jià)值觀缺失或者扭曲所帶來的。所有的問題出現(xiàn)或者行為偏差都是因?yàn)閮r(jià)值觀的缺失或者扭曲。換一個(gè)小的說法,你是否知道并遵循你做每一件事的目的與意義,上學(xué)?高考?衣?食?住?行…的目的與意義,換一個(gè)大的說法,你為了什么而生,又可以為什么去死?你現(xiàn)在追尋的,是否是你真正想要的?你真正想要的,你為什么沒有去追尋?什么是對(duì),什么是錯(cuò),錯(cuò)的你為什么不去制止與批評(píng),對(duì)的你為什么既不去堅(jiān)持也不去褒揚(yáng)?
有這樣一個(gè)案例,大家都耳熟能詳了,我換一種表述,從社會(huì)工作角度來說,有這樣一個(gè)案主,在社會(huì)工作者詢問,“你為什么要放羊???”案主說“攢錢娶媳婦?!薄叭⑾眿D做啥???”案主說“生娃?!薄吧薷墒裁绰铮俊鄙鐣?huì)工作者再問,案主干脆地回答:“放羊!”
請(qǐng)講以上各名詞自行替換并對(duì)號(hào)入座。你到底在一年中活了365天,還是活了365次重復(fù)的一天。解決這個(gè)問題的意義在哪里呢?于大,將因?yàn)槊總€(gè)個(gè)體改變產(chǎn)生的集群效應(yīng)推動(dòng)社會(huì)的良性正向發(fā)展。于小,能決定你、我每天是否過得無聊。
以上就是在以上以上背景下產(chǎn)生的問題:
在現(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)價(jià)值的判斷,來自于外部世界對(duì)人性的猜測(cè),很少顧及到人們的內(nèi)心真實(shí)的選擇。
對(duì)外部世界的堅(jiān)信,以及自我認(rèn)定的放棄,是青年焦慮的根本。個(gè)性與尊嚴(yán)都已經(jīng)被邊緣化,不能被媒體化,就等于不存在,不能被傳播的價(jià)值,就不被承認(rèn),欲說還羞的潛規(guī)則,被暴力強(qiáng)加的價(jià)值,成為消化不良的精神正餐,我們不能批評(píng),只能歡呼雀躍。
所以,這樣的問題在我心里開始萌芽的時(shí)候讓我嘆為觀止,也讓我異??鄲?,我該怎樣去想?我該怎樣去做?
在社會(huì)工作中有這樣一個(gè)原則:助人自助。怎么理解呢?能救你的只有你自己,我為你提供我能提供的你能依靠的力量。
于小是解決問題,于大是關(guān)乎成長。
我這樣一個(gè)在成長的關(guān)口迷惘著的案主,需要你:必要的引導(dǎo),適時(shí)的放手。
任何人都要靠自己的心境改變?nèi)コ砷L。不能改變心境就無法獲得成長。如何面對(duì)自己的煩惱,雖然有時(shí)候需要?jiǎng)e人點(diǎn)撥下,但更關(guān)鍵的是自己的答案。
【環(huán)境演講稿】
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