深圳承翰國際高中靠譜嗎?近些年出國留學(xué)熱潮持續(xù)升溫,并且留學(xué)逐漸顯現(xiàn)出低齡化趨勢。即從傳統(tǒng)的在大學(xué)時(shí)期與國際教育接軌,轉(zhuǎn)向在中學(xué)時(shí)期實(shí)現(xiàn)與國際教育接軌。而低齡化又分為兩個(gè)方向,第一是送孩子出國去念高中甚至初中,第二是讓孩子在國內(nèi)念國際類中學(xué)課程。選擇一所靠譜的學(xué)校對(duì)于學(xué)生來說非常重要。
辦學(xué)資質(zhì)正規(guī)
深圳實(shí)驗(yàn)承翰學(xué)校國際課程校區(qū)經(jīng)深圳市教育局批準(zhǔn)開設(shè)國際課程招生,AP課程、A-Level課程都通過了官方機(jī)構(gòu)認(rèn)證。
教師、管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富
深圳實(shí)驗(yàn)承翰學(xué)校國際課程校區(qū)具有豐富國際教育管理經(jīng)驗(yàn)的顧問和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),80%以上教師擁有碩士、博士學(xué)位。
多元化課程體系
除了開設(shè)正規(guī)多元的國際課程體系外,學(xué)校還有特色校本課程,像是PBL項(xiàng)目制學(xué)習(xí)、國學(xué)文化、科技創(chuàng)新等課程。
升學(xué)成果優(yōu)異,有保障
深圳實(shí)驗(yàn)承翰學(xué)校國際課程校區(qū)針對(duì)學(xué)生升學(xué)有專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)老師,歷屆畢業(yè)生100%升入世界名校。
因材施教 學(xué)以致用
深圳實(shí)驗(yàn)承翰學(xué)校國際課程實(shí)驗(yàn)校區(qū)擁有權(quán)威的教師資源,采用個(gè)體學(xué)習(xí)與小組合作相結(jié)合的教學(xué)模式,全面培養(yǎng)學(xué)生自主的研究型學(xué)習(xí)能力,幫助學(xué)生在各種國際考試中獲得最佳成績。
中外專家 小班授課
全面實(shí)施導(dǎo)師制,明確導(dǎo)師責(zé)任,為每一個(gè)學(xué)生建立成長檔案。導(dǎo)師根據(jù)每位學(xué)生的特點(diǎn),定制個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案,為學(xué)生找到提高學(xué)習(xí)能力和成績的快速通道。
踐行教育 開放辦學(xué)
深圳實(shí)驗(yàn)承翰學(xué)校國際課程實(shí)驗(yàn)校區(qū)關(guān)注學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力與個(gè)性特長的綜合培養(yǎng),通過校園社團(tuán)活動(dòng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的一技之長、團(tuán)隊(duì)合作與社會(huì)參與的積極人生態(tài)度,最終成為推動(dòng)社會(huì)文明發(fā)展的創(chuàng)造者。
深圳承翰國際高中畢業(yè)生100%升入加州大學(xué)洛杉磯分校、密歇根大學(xué)安娜堡分校、南加州大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)等世界名校,英美澳加均有深圳承翰學(xué)子;近三年畢業(yè)生升學(xué)成績也非常優(yōu)異,世界US NEWS排名前100大學(xué)的錄取率為100%,前50大學(xué)為52%。
當(dāng)面對(duì)國內(nèi)眾多的國際高中課程,家長又有些茫然,到底選擇什么樣的課程,同樣的課程又該選擇哪所學(xué)校,選擇性太多,家長和孩子都挑花了眼,有的學(xué)生收到了幾所國際高中的Offer,卻不知該去哪所好,看的學(xué)校越多,了解的課程越多,家長越是感到困惑。
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