想要報考??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院的2023青海高考生:??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院2023年在青海招生么???诮?jīng)濟(jì)學(xué)院2023年在青海的招生專業(yè)有哪些?由于海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院2023年青海招生計劃尚未公布,本頁面小編整理了??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院2022年青海招生專業(yè)及招生計劃一覽表,供各位2023青海高考生查閱參考。希望對大家能夠有所幫助。
一、??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院2022年青海招生專業(yè)及招生計劃【2023高考生參考】
??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院2022年青海招生計劃包含:??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院2022年青海招生專業(yè)有哪些???诮?jīng)濟(jì)學(xué)院2022年青海各招生專業(yè)計劃招生人數(shù)及相關(guān)學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)等重要報考信息,各位考生請認(rèn)真查閱參考。
*小提示:數(shù)據(jù)來源于院校官網(wǎng)收集整理,僅供參考,如有變動請以官網(wǎng)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
專業(yè)名稱 | 類別 | 計劃招生 | 學(xué)制 | 學(xué)費 | 批次 |
旅游管理(智慧旅游) | 文科 | 3 | - | 0 | 本科二段 |
建筑設(shè)計 | 文科 | 3 | - | 0 | ??婆?/td> |
民航運輸服務(wù) | 文科 | 2 | - | 0 | ??婆?/td> |
大數(shù)據(jù)與會計 | 文科 | 3 | - | 0 | ??婆?/td> |
市場營銷(影視營銷與制作) | 文科 | 2 | - | 0 | ??婆?/td> |
商務(wù)英語 | 文科 | 3 | - | 0 | ??婆?/td> |
經(jīng)濟(jì)學(xué)類 | 理科 | 4 | - | 0 | 本科二段 |
外國語言文學(xué)類 | 理科 | 2 | - | 0 | 本科二段 |
英語(教育、翻譯、商務(wù)方向) | 理科 | 2 | - | 0 | 本科二段 |
風(fēng)景園林 | 理科 | 2 | - | 0 | 本科二段 |
市場營銷(新媒體營銷) | 理科 | 3 | - | 0 | 本科二段 |
會計學(xué) | 理科 | 6 | - | 0 | 本科二段 |
審計學(xué) | 理科 | 2 | - | 0 | 本科二段 |
測繪地理信息技術(shù) | 理科 | 3 | - | 0 | ??婆?/td> |
園林工程技術(shù) | 理科 | 3 | - | 0 | ??婆?/td> |
工程造價 | 理科 | 3 | - | 0 | 專科批 |
民航運輸服務(wù) | 理科 | 3 | - | 0 | ??婆?/td> |
現(xiàn)代移動通信技術(shù) | 理科 | 3 | - | 0 | ??婆?/td> |
金融服務(wù)與管理 | 理科 | 3 | - | 0 | ??婆?/td> |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(跨境電商) | 理科 | 3 | - | 0 | 專科批 |
經(jīng)濟(jì)學(xué)類 | 文科 | 5 | - | 0 | 本科二段 |
外國語言文學(xué)類 | 文科 | 2 | - | 0 | 本科二段 |
建筑類 | 文科 | 3 | - | 0 | 本科二段 |
旅游管理類 | 文科 | 4 | - | 0 | 本科二段 |
英語(教育、翻譯、商務(wù)方向) | 文科 | 2 | - | 0 | 本科二段 |
新聞學(xué)(網(wǎng)絡(luò)新媒體) | 文科 | 4 | - | 0 | 本科二段 |
工程造價 | 文科 | 3 | - | 0 | 本科二段 |
財務(wù)管理 | 文科 | 3 | - | 0 | 本科二段 |
人力資源管理(薪酬績效設(shè)計師) | 文科 | 5 | - | 0 | 本科二段 |
二、??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院招生報考信息推薦【2023高考必備】
??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院是2008年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的海南省第一所獨立設(shè)置的民辦本科高校。學(xué)校的辦學(xué)歷史可以追溯到1974年創(chuàng)辦的海口業(yè)余大學(xué),歷經(jīng)海口職業(yè)大學(xué)、??诮?jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等發(fā)展階段,具有45年辦學(xué)歷史。學(xué)校牢固樹立應(yīng)用型人才培養(yǎng)的辦學(xué)定位,貫徹落實“一個中心”(人才培養(yǎng)),突出“兩根主線”(教學(xué)、科研),推進(jìn)“三大建設(shè)”(師資隊伍、學(xué)科專業(yè) ...【查看完整信息內(nèi)容】
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