上海諾美學(xué)?？孔V嗎?上海諾美國(guó)際學(xué)校可以說(shuō)是上海眾多國(guó)際學(xué)校之中一個(gè)與眾不同的存在，它的與眾不同不僅僅體現(xiàn)在它的非盈利性質(zhì)，更在于上海諾美國(guó)際學(xué)校對(duì)于學(xué)生全方面發(fā)展的重視，同時(shí)對(duì)因材施教理念的實(shí)踐和落實(shí)，讓家長(zhǎng)舒心，讓每個(gè)學(xué)生更深層次地挖掘自己的潛能。

上海諾美學(xué)校師資力量

上海諾美學(xué)校擁有專家級(jí)的核心管理團(tuán)隊(duì)，每一位核心管理者均在全日制教育體系內(nèi)擁有30年以上的一線教學(xué)及教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是教學(xué)研發(fā)、課程搭建、教師隊(duì)伍培養(yǎng)、學(xué)生工作開展、學(xué)校后勤管理、海外升學(xué)指導(dǎo)工作等等均有者豐富的經(jīng)驗(yàn)與眾多成功案例。上海諾美學(xué)校擁著有一批海內(nèi)外教育領(lǐng)域的權(quán)威顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，為我校的日常運(yùn)營(yíng)、學(xué)術(shù)研討、學(xué)生管理、及海外 院校資源提供了有效的資源信息。中西團(tuán)隊(duì)的融合有利于對(duì)西方教育理念的落實(shí)與理解，更有效的實(shí)現(xiàn)：培養(yǎng)學(xué)生成為身心健康、審美高雅、富有文化修養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任、兼具中華情懷及國(guó)際胸襟的世界公民。

上海諾美學(xué)校教學(xué)特色

三套綜合課程標(biāo)準(zhǔn)

中國(guó)上海課程+通用核心州標(biāo)準(zhǔn)美國(guó)AP + AP

上海本地中文課程+共同的核心國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)美高+藝術(shù)指導(dǎo)

中國(guó)大陸上海課程+ IGCSE + A級(jí)

綜合管理平臺(tái)

School Pal集成系統(tǒng)貫穿于學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的各個(gè)方面，包括學(xué)習(xí)任務(wù)的布局，作業(yè)提交，出勤管理，動(dòng)態(tài)成績(jī)，教師評(píng)估等，以實(shí)現(xiàn)教師，學(xué)生和家庭之間的實(shí)時(shí)信息共享。實(shí)現(xiàn)校園生活的可視化。

融合課程

IGCSE基金會(huì)作為高中預(yù)科銜接階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，結(jié)合上海當(dāng)?shù)氐闹形慕虒W(xué)大綱，增強(qiáng)了學(xué)生的英語(yǔ)能力，為科學(xué)和化學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為高中階段的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);高中生可以根據(jù)自己未來(lái)的學(xué)業(yè)計(jì)劃自由選擇不同的課程。系統(tǒng)方向，美國(guó)高中課程(請(qǐng)參閱美國(guó)各州的共同核心州標(biāo)準(zhǔn))+ AP;英國(guó)IGCSE + A-Level課程;美術(shù)指導(dǎo)特別課程，中國(guó)中學(xué)同步學(xué)習(xí)核心課程，實(shí)現(xiàn)中西綜合學(xué)習(xí)

上海諾美學(xué)校相信每一個(gè)學(xué)生都需要被積極的影響，每一個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)，他需要機(jī)會(huì)與平臺(tái)來(lái)展示自己從而獲得認(rèn)同與自信。在藝術(shù)和體育方面，我們除了每周固定的藝術(shù)課與體育課外，學(xué)校的俱樂(lè)部課程中還開設(shè)了擊劍、戲劇、籃球、繪畫和機(jī)器人等活動(dòng)，拓展活動(dòng)豐富多彩。此外，我們還在規(guī)劃壘球、足球、舞蹈等俱樂(lè)部課程。