西安明德理工學院2022年藝術(shù)類招生專業(yè)介紹
學校 · 簡介
●校名:西安明德理工學院(原西北工業(yè)大學明德學院)
●校訓(xùn):明德、親民、至善
●理念:以學生為根,以育人為本,以教師為要,以責任為重
●目標:建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)一流,具有一定國際知名度的應(yīng)用型民辦大學。
●定位
總體辦學定位:地方性、應(yīng)用型、開放式
學科專業(yè)定位:以產(chǎn)學研用一體化的新工科為特色,理、工、經(jīng)、管、文、藝、(醫(yī))協(xié)調(diào)發(fā)展。
層次定位:本科教育為主,高職教育為輔,繼續(xù)教育為補充,積極發(fā)展研究生教育。
類型定位:適應(yīng)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應(yīng)用型本科院校。
人才培養(yǎng)定位:面向行業(yè)前沿,培養(yǎng)具備優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng),不斷進階和自我更新、具有較強創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型人才。
服務(wù)面向定位:立足陜西,面向全國,服務(wù)行業(yè),助力區(qū)域經(jīng)濟、文化和城市建設(shè)。
●專業(yè):33個本科專業(yè),14個高職(專科)專業(yè)
●規(guī)模:在校生1.5萬名
●區(qū)位:西安市長安區(qū)
2022年藝術(shù)類·本科招生專業(yè)
專業(yè)名稱 | 培養(yǎng)方向 |
播音與主持藝術(shù) | 全媒體主持、影視導(dǎo)演、國際空乘 |
視覺傳達設(shè)計 | 廣告及平面設(shè)計、文化創(chuàng)意與策劃 |
產(chǎn)品設(shè)計 | 工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計 |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 數(shù)字影像與數(shù)媒傳播、數(shù)字媒體設(shè)計與交互 |
藝術(shù)類·專業(yè)介紹
播音與主持藝術(shù)
(Broadcasting and Hosting Art)
(國際空乘方向、新聞主持方向、影視導(dǎo)演方向)
專業(yè)特色
播音與主持藝術(shù)專業(yè)2014年列為陜西本科高等學校專業(yè)綜合改革試點專業(yè);2021年經(jīng)陜西省教育廳批準為“陜西省一流本科專業(yè)建設(shè)點”;2017年獲得陜西省政府教學成果二等獎;2018年獲得陜西省課堂教學創(chuàng)新大賽一等獎;2019年獲得陜西省高等學校人文社科研究優(yōu)秀成果一等獎。同時《出鏡記者與現(xiàn)場報道》《電視節(jié)目播音與主持》《新聞采訪與寫作》3門課程被陜西省教育廳認定為陜西省一流本科課程。播音與主持藝術(shù)專業(yè)與百度、優(yōu)酷視頻、愛奇藝視頻、喜馬拉雅FM、陜西廣播電視臺、西部電影頻道、西安教育電視臺、陜西南航國際文化藝術(shù)發(fā)展有限公司等20余家單位作為校企合作基地,2017年與喜馬拉雅共建“喜馬拉雅主播學院”、2019年與百度共建“百度全媒體創(chuàng)新人才實驗班”。
歷屆學生參加全國、省市級的各類藝術(shù)專業(yè)比賽近千余次,在各類大賽中獲獎達1200余人次。近3年來本專業(yè)一次性就業(yè)率超過95%。歷年來學生在中央電視臺、中央人民廣播電臺、北京電視臺、陜西電視臺、四川電視臺、河南電視臺等多家媒體以及東方航空國際航線、南方航空國際航線、海南航空國際航線、廈門航空、首都航空、深圳航空等多家航空公司實習和就業(yè)。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,面向人工智能時代培養(yǎng)具備新聞學、廣播電視學、計算機技術(shù)與大數(shù)據(jù)分析等跨學科背景、具備數(shù)據(jù)素養(yǎng)和技術(shù)哲學、大數(shù)據(jù)倫理等多學科知識與能力;具備普通話標準語音,口頭與文字表達能力,現(xiàn)場及鏡頭前采訪報道、編導(dǎo)、主持、配音及節(jié)目制作能力的創(chuàng)新應(yīng)用型人才;具備較強的航空知識和民航服務(wù)技能,突出的形象氣質(zhì)、藝術(shù)和文化素養(yǎng),從事民航服務(wù)工作并成為空中乘務(wù)骨干;具有可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)、具有強烈的社會責任、良好的道德品德、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、團隊協(xié)作的精神、敏銳創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。
主要課程
中國傳統(tǒng)文化、播音語言表達、廣播電視節(jié)目播音與主持、新聞采訪與寫作、電視畫面編輯、攝影與攝像、出鏡記者與現(xiàn)場報道、商務(wù)活動策劃與主持、新媒體運營與品牌傳播、電視節(jié)目策劃與制作、影視配音與表演、民航客艙播音、乘務(wù)服務(wù)技能、民航乘務(wù)英語、空乘禮儀、職業(yè)形象設(shè)計等。
專業(yè)方向
全媒體主持方向、影視導(dǎo)演、國際空乘方向
職業(yè)面向
全媒體主持方向:畢業(yè)生可在新媒體、各級電臺、電視臺、企事業(yè)單位、各類文化部門從事廣播、電視新聞類節(jié)目的播報、采訪、評論、出鏡記者以及相關(guān)領(lǐng)域的新聞發(fā)言人等方面的工作。
臺灣中天電視臺實習
虛擬演播室
影視導(dǎo)演方向:畢業(yè)生可在在各級各類廣播電臺、電視臺和電影制片廠、影視制作公司及相關(guān)單位從事新媒體、廣播和電視播音與節(jié)目策劃、制作、編輯和主持等工作。也可從事其他各類活動的策劃、主持和管理工作。
學生錄制中央電視臺《綠水青山看中國》節(jié)目
國際空乘方向:畢業(yè)生可在國際、國內(nèi)各大航空公司、機場從事空中乘務(wù)、廣播員、要客部、值機、VIP貴賓廳等服務(wù)管理工作。也可從事國際郵輪、外資企業(yè)等單位的外事接待、秘書、人事等管理和實務(wù)工作。
航空模擬艙
形體禮儀課
學制
四年
授予學位
藝術(shù)學學士
視覺傳達設(shè)計
(Visual Communication Design)
(廣告及平面設(shè)計方向、文化創(chuàng)意與策劃方向)
專業(yè)介紹
視覺傳達設(shè)計專業(yè)設(shè)立于2009年,專業(yè)設(shè)置包含平面設(shè)計和文化創(chuàng)意與策劃兩個方向的課程,并具有一支教學、科研、實踐經(jīng)驗豐富,素質(zhì)過硬的教學科研團隊;專業(yè)人才培養(yǎng)定位堅實的設(shè)計基礎(chǔ)能力,領(lǐng)先的設(shè)計思維理念,大格局創(chuàng)新意識養(yǎng)成,兼顧傳統(tǒng)文化自信和國際設(shè)計視野。以培養(yǎng)具備良好的設(shè)計思維、表達能力、獨立的設(shè)計創(chuàng)新能力和藝術(shù)與科學技術(shù)相結(jié)合的復(fù)合型、高素質(zhì)、創(chuàng)新型視覺傳達設(shè)計人才,以服務(wù)地方經(jīng)濟文化為己任。
專業(yè)特色
1.以“培養(yǎng)平面設(shè)計能力強的高級應(yīng)用型設(shè)計人才,兼具品牌設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計及網(wǎng)絡(luò)新媒體設(shè)計基礎(chǔ)知識和設(shè)計研發(fā)能力的專業(yè)設(shè)計人才”為目標,注重“設(shè)計實踐訓(xùn)練,設(shè)計思維、表達能力和獨立的設(shè)計創(chuàng)新能力”的歷練,使學生在理解視覺傳達設(shè)計本質(zhì)理念的基礎(chǔ)上,了解國際領(lǐng)先設(shè)計趨勢和行業(yè)發(fā)展動向,掌握較強的專業(yè)方法和技能,具備開拓創(chuàng)新的前瞻能力。
2.在專業(yè)教學中逐步推行“工作室”模式教學,將實際項目有機的嵌入到課堂教學中,鼓勵學生參加學科競賽,使學生在學習專業(yè)課程的同時,提高實踐創(chuàng)作能力。
3.密切與企業(yè)合作,采用“產(chǎn)學結(jié)合”人才培養(yǎng)模式和課程體系,爭取選擇專業(yè)對口的企業(yè)共同開發(fā),加強學生參與實踐的力度,實現(xiàn)校企“雙贏”。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展且具備良好的設(shè)計思維、表達能力、獨立的設(shè)計創(chuàng)新能力和多元交叉學科知識的高級應(yīng)用型設(shè)計人才;培養(yǎng)具有藝術(shù)與科學技術(shù)相結(jié)合的復(fù)合型、高素質(zhì)、創(chuàng)新型視覺傳達設(shè)計人才。
學生畢業(yè)后可以在專業(yè)設(shè)計機構(gòu)、中小學及高校、科研部門、企事業(yè)單位,從事商業(yè)包裝、平面廣告、書籍裝幀、企業(yè)形象、網(wǎng)頁、策劃、界面、 文化傳播、媒體出版、商務(wù)印刷、數(shù)碼媒體、商業(yè)展示等方面的設(shè)計、教學、研究或管理工作。
本專業(yè)培養(yǎng)的學生畢業(yè)五年左右,經(jīng)過自身學習和行業(yè)鍛煉,能達到下列目標:
1. 具有視覺傳達設(shè)計作品的調(diào)研、創(chuàng)作、實施及推廣能力,形成兼具國際文化與民族文化特色的設(shè)計風格,在視覺傳達設(shè)計領(lǐng)域具有從業(yè)競爭力;2. 具備獨立思考、鉆研精神以及較強的自主創(chuàng)新能力;3. 較強的溝通能力,準確表達設(shè)計內(nèi)涵的能力;4. 具有較好的團隊合作能力,在設(shè)計項目團隊中,作為設(shè)計師成員或者設(shè)計項目組織者發(fā)揮積極作用;5. 通過繼續(xù)教育或其他終身學習途徑不斷獲取所需新知識和提升工作能力。
專業(yè)方向
2012年國家教育部設(shè)置視覺傳達設(shè)計本科專業(yè),我院自2013年開始視覺傳達設(shè)計招生,截至2021年共有在校生四個年級共578人。視覺傳達設(shè)計2021年招生共分廣告及平面設(shè)計、文化創(chuàng)意與策劃2個專業(yè)方向。
廣告及平面設(shè)計方向職業(yè)面向:可在設(shè)計機構(gòu)、專業(yè)院校、科研部門、企事業(yè)單位,從事品牌設(shè)計、信息可視化設(shè)計、廣告設(shè)計與策劃、企業(yè)形象、互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計、文化傳播、媒體出版、商務(wù)印刷、數(shù)字化媒體和商業(yè)展示等方面從事設(shè)計創(chuàng)作、教學、科研與管理工作。
中美學術(shù)交流
英國水彩大師寫生指導(dǎo)
主要課程:廣告招貼設(shè)計、UI設(shè)計、包裝設(shè)計、品牌形象設(shè)計、設(shè)計史、美學基礎(chǔ)、設(shè)計思維與方法、字體與標志設(shè)計、裝飾設(shè)計、圖形創(chuàng)意設(shè)計基礎(chǔ)、版式設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計、廣告文案、信息可視化設(shè)計等。
文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計方向職業(yè)面向:可從事文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)設(shè)計、策劃和管理方面的理論研究,文化宣傳、文化管理部門和文化產(chǎn)業(yè)各行業(yè)(如廣播電視、新聞出版、旅游、藝術(shù)策展、文化貿(mào)易與商演、文博事業(yè)等)的綜合管理層中,從事相關(guān)工作,亦可到海關(guān)、銀行、教育機構(gòu)等部門從事國際文化貿(mào)易策劃、管理、宣傳及文化投資咨詢等工作。
博物館文化采集實踐
國家級非遺傳承基地創(chuàng)作展示
主要課程:文化創(chuàng)意設(shè)計、傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新設(shè)計、展示展覽設(shè)計、環(huán)境視覺設(shè)計、木版年畫設(shè)計、三維設(shè)計、傳統(tǒng)器具設(shè)計、設(shè)計史、美學基礎(chǔ)、設(shè)計思維與方法、字體與標志設(shè)計、裝飾設(shè)計、圖形創(chuàng)意設(shè)計基礎(chǔ)、版式設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計等。
學制
四年
授予學位
藝術(shù)學學士
產(chǎn)品設(shè)計
(Product Design)
(工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計方向、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計方向)
專業(yè)介紹
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)是藝術(shù)與設(shè)計學院的設(shè)計類專業(yè)之一,設(shè)立于2009年,時稱藝術(shù)設(shè)計專業(yè),2012年國家本科專業(yè)設(shè)置調(diào)整,將原來的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)調(diào)整為產(chǎn)品設(shè)計、視覺傳達設(shè)計和環(huán)境設(shè)計等專業(yè),學院按照國家高等教育本科教學規(guī)劃設(shè)置了產(chǎn)品設(shè)計專業(yè),并于2013年開始招生。截至2021年9月共有在校生四個年級共504人。產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)屬于藝術(shù)學門類的設(shè)計學科,生源為藝術(shù)類考生。專業(yè)以陜西特支計劃文化藝術(shù)領(lǐng)軍人才茍秉宸教授為為教學團隊核心,擁有陜西省教學名師、省級精品課程、省級一流課程,具備優(yōu)秀的師資隊伍、良好的教學實驗和實習條件。
專業(yè)特色
1.在產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)設(shè)置上,充分發(fā)揮產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)學生的藝術(shù)特長,將藝術(shù)與產(chǎn)品設(shè)計教育及傳統(tǒng)文化教育作為專業(yè)的通識教育基礎(chǔ),注重現(xiàn)代設(shè)計與傳統(tǒng)文化相結(jié)合,注重學生實際設(shè)計能力和動手能力的培養(yǎng),形成了自身特色鮮明的人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建了切實可行的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。
2.在專業(yè)定位方面,突出在輕工產(chǎn)品、文化創(chuàng)意產(chǎn)品、信息產(chǎn)品及日用產(chǎn)品等方面對學生的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計方法與理念的教學培養(yǎng),在基礎(chǔ)理論和基本方法以及技能的培養(yǎng)前提下,同時向培養(yǎng)創(chuàng)新理念、增強工程實踐能力、凸顯藝工結(jié)合辦學特色的方向轉(zhuǎn)變。在人才培養(yǎng)方面,拓寬專業(yè)口徑,依據(jù)學生個人發(fā)展和興趣提供學生不同專業(yè)方向選擇,以增加學生就業(yè)機會。
3.在專業(yè)領(lǐng)域引入人文素質(zhì)培養(yǎng)方式,以增強學生人文修養(yǎng)。引入實驗、實踐、實習、科研訓(xùn)練和社會調(diào)查多種實踐性培養(yǎng)手段,依托西北工業(yè)大學南通工業(yè)設(shè)計研究院以及長三角、珠三角、西安本地等多家校企合作企業(yè),將校企合作實際設(shè)計項目、各種設(shè)計比賽引入到教學環(huán)節(jié),提升學生綜合設(shè)計能力及團隊協(xié)作能力,并為學生實習、實踐和就業(yè)提供良好的環(huán)境和機會。此外,學院與國外設(shè)計院校建立了良好的國際合作關(guān)系,有條件的學生可赴國外的合作院校進行交流學習、深造。
培養(yǎng)目標
堅持以市場需求為驅(qū)動,以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型設(shè)計人才為目標。結(jié)合社會發(fā)展和人才需求,兼顧中國傳統(tǒng)文化和國際設(shè)計趨勢,注重設(shè)計實踐訓(xùn)練、設(shè)計思維、表達能力和獨立的設(shè)計創(chuàng)新能力的鍛煉。培養(yǎng)基礎(chǔ)理論功底扎實、實踐動手能力突出,具備產(chǎn)品設(shè)計規(guī)劃能力、文化創(chuàng)意設(shè)計能力、產(chǎn)品設(shè)計表現(xiàn)能力和設(shè)計管理能力,能夠勝任創(chuàng)意設(shè)計類工作的高級應(yīng)用型專業(yè)設(shè)計人才。
專業(yè)方向
設(shè)立工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計和文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計兩個專業(yè)方向。
工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計職業(yè)面向:面向產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品市場推廣、產(chǎn)品設(shè)計管理、產(chǎn)品設(shè)計教育、視覺傳達設(shè)計等行業(yè)。畢業(yè)生能在企業(yè)、設(shè)計公司及科研院所從事產(chǎn)品規(guī)劃、市場及用戶研究、產(chǎn)品策劃與分析、設(shè)計創(chuàng)意與表達等工作。
設(shè)計競賽
主要課程:設(shè)計素描、設(shè)計色彩、造型基礎(chǔ)、設(shè)計概論、設(shè)計史、中國傳統(tǒng)文化、攝影、產(chǎn)品設(shè)計表現(xiàn)、設(shè)計制圖、圖形創(chuàng)意設(shè)計、設(shè)計思維與方法、設(shè)計材料與工藝、人機工程學、計算機輔助設(shè)計、產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計、交互設(shè)計、服務(wù)設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計等。
文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計職業(yè)面向:面向新興文化及旅游服務(wù)業(yè),畢業(yè)生可以從事文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計、文化及旅游策劃設(shè)計、品牌創(chuàng)意策劃、旅游紀念品開發(fā)、文化貿(mào)易與投資、國際文化交流與策劃、管理及文化投資咨詢等工作。
教學實踐
主要課程:設(shè)計素描、設(shè)計色彩、造型基礎(chǔ)、設(shè)計概論、設(shè)計史、中國傳統(tǒng)文化、攝影、產(chǎn)品設(shè)計表現(xiàn)、設(shè)計思維與方法、人機工程學、產(chǎn)品形態(tài)語意設(shè)計、圖形創(chuàng)意設(shè)計、VI設(shè)計、包裝設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、傳統(tǒng)民間工藝設(shè)計、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計、旅游商品設(shè)計、傳統(tǒng)器具設(shè)計等。
學制
四年
授予學位
藝術(shù)學學士
數(shù)字媒體藝術(shù)
(Digital Media Art)
(數(shù)字影像與數(shù)媒傳播方向、數(shù)字媒體設(shè)計與交互方向)
專業(yè)介紹
西安明德理工學院數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)于2020年由國家教育部批準設(shè)立,本專業(yè)以陜西特支計劃文化藝術(shù)領(lǐng)軍人才,陜西省教學名師茍秉宸教授為核心,組建了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的中青年教師高水平師資隊伍。本專業(yè)著眼于新興的數(shù)字傳媒、影像動畫和網(wǎng)絡(luò)文娛等領(lǐng)域,將藝術(shù)性與技術(shù)性充分融合,通過線上與線下聯(lián)動的教學實驗平臺,培養(yǎng)學生具備系統(tǒng)的藝術(shù)審美判斷與領(lǐng)先的專業(yè)技術(shù)水平,培養(yǎng)從事數(shù)字媒體創(chuàng)作研發(fā)、融媒體制作傳播、媒體藝術(shù)教育等相關(guān)工作的應(yīng)用型數(shù)字媒體藝術(shù)專門人才。
主要課程
數(shù)字媒體概論、設(shè)計素描與速寫、大學生閱讀能力提升與指導(dǎo)、平面設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)計色彩、字體、排版設(shè)計、影視藝術(shù)分析、數(shù)字攝影基礎(chǔ)、圖形創(chuàng)意、平面設(shè)計軟件、平面影像后期、影視攝像基礎(chǔ)、廣告策劃與攝影、數(shù)字媒體案例制作、平面設(shè)計軟件、三維動畫、平面影像后期、新媒介VR攝影廣告策劃與攝影藝術(shù)攝影、UI設(shè)計、三維圖像與合成、數(shù)字音視頻編輯、廣告招貼設(shè)計、自媒體運營、新媒介航拍攝影、品牌形象設(shè)計、新聞采訪與寫作、數(shù)字插畫、商業(yè)洽談、微平臺運營、市場營銷學、設(shè)計管理。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)是現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用藝術(shù)相結(jié)合的新興綜合性專業(yè),要求學生具有正確的人生觀、價值觀與世界觀;要求具有扎實的數(shù)字媒體技術(shù)基礎(chǔ)和完備的藝術(shù)理論素質(zhì);具有獨立思考能力和溝通能力;掌握基本的計算機圖形圖像和數(shù)字影像創(chuàng)作能力,擅于利用相關(guān)的數(shù)字媒體軟件,進行數(shù)字媒體藝術(shù)的創(chuàng)作實踐;了解和掌握數(shù)字媒體領(lǐng)域的新方向、新技術(shù)以及專業(yè)發(fā)展趨勢,具有初步的學科研究能和較強的藝術(shù)創(chuàng)作能力。
專業(yè)力求培養(yǎng)學生具有國際化的視野,較高的藝術(shù)素養(yǎng)和扎實的專業(yè)技能;能夠運用藝術(shù)創(chuàng)新思維為數(shù)字媒體、移動終端、網(wǎng)絡(luò)電視等新媒體服務(wù),能夠運用技術(shù)實踐能力為傳統(tǒng)媒體制作和開發(fā)電子書、手機報、網(wǎng)絡(luò)電視等新媒體服務(wù);能夠熟練掌握UI頁面、人機交互界面、網(wǎng)絡(luò)廣告、網(wǎng)絡(luò)視頻、數(shù)字技術(shù)制作、多媒體影像展示等應(yīng)用技術(shù),適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的高層次需要,具有創(chuàng)新意識的數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計與制作的復(fù)合型應(yīng)用人才。
專業(yè)方向
設(shè)立數(shù)字影像與數(shù)媒傳播方向與數(shù)字媒體設(shè)計與交互方向。
數(shù)字影像與數(shù)媒傳播方向職業(yè)面向:畢業(yè)生可從事廣告公司、影視劇制作公司、新聞融媒體、報社雜志期刊社、婚紗影樓、自媒體運營、文化宣傳部門和其他有關(guān)事業(yè)單位視頻攝像、影視后期、圖片攝影、廣告后期制作以及大型晚會的舞美設(shè)計師與燈光師等工作。
主要課程:影視藝術(shù)分析、數(shù)字攝影基礎(chǔ)、圖形創(chuàng)意、平面設(shè)計軟件、平面影像后期、影視攝像基礎(chǔ)、廣告策劃與攝影、數(shù)字媒體案例制作、平面設(shè)計軟件、三維動畫、平面影像后期、新媒介VR攝影、廣告策劃與攝影、藝術(shù)攝影、UI設(shè)計、三維圖像與合成、數(shù)字音視頻編輯、廣告招貼設(shè)計、自媒體運營、新媒介航拍攝影、品牌形象設(shè)計。
數(shù)字媒體設(shè)計與交互方向職業(yè)面向:畢業(yè)生可從事影視導(dǎo)演、影視攝影師、影視剪輯師、影視調(diào)色師、動態(tài)演示UI設(shè)計師、動畫網(wǎng)頁設(shè)計師、視覺陳列設(shè)計師、數(shù)字插畫師、游戲人物設(shè)定師、影視廣告策劃、商務(wù)媒體版面設(shè)計、全媒體推廣等。
主要課程:影視藝術(shù)分析、數(shù)字攝影基礎(chǔ)、圖形創(chuàng)意、平面設(shè)計軟件、平面影像后期、影視攝像基礎(chǔ)、廣告策劃與攝影、數(shù)字媒體案例制作、平面設(shè)計軟件、三維動畫、平面影像后期、新媒介VR攝影、廣告策劃與攝影、藝術(shù)攝影、網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)字音頻編輯、文化創(chuàng)意設(shè)計、廣告招貼設(shè)計、UI設(shè)計、包裝設(shè)計、品牌形象設(shè)計。
學制
四年
授予學位
藝術(shù)學學士
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