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【熱門】小學(xué)生的作文300字集合5篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文300字 篇1

寒假里，我和媽媽一起去海南游玩。

我們先去了猴島，那里是猴子的家園，小猴子都非?？蓯?。我照相時，一只調(diào)皮的小猴子趴在我的肩膀上，還有一只爬到我頭上，它們都很想和我一起照相。島上，還有負(fù)責(zé)值班的小猴子呢，當(dāng)人們來到猴島時，它們就舉起小旗子，表示歡迎。人們離開時，它們就把旗子放下來。在那群“值班”猴子中，只有一只猴子“偷懶”，為什么呢？原來它太小，拿不起旗子。

我們又去了天涯海角。聽媽媽說，天涯海角離我們北京很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我光著腳丫在海灘上玩耍，海浪由遠(yuǎn)而近，一排接著一排，沖刷著海岸，海水拍打我的腳面，癢癢的。我和幾個小朋友在沙灘上修筑起一座大城堡。剛完工，還沒來得及高興就被海浪給“摧毀”了。這時，我們發(fā)現(xiàn)有沙子在動。我們好奇地挖開沙子，原來是一只小螃蟹。在海邊，我們還撿到了各種各樣的貝殼，非常漂亮。

我喜歡美麗的海南島。

小學(xué)生的作文300字 篇2

晚上爸爸突發(fā)奇想想帶我們?nèi)?，于是我們便開始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)姆涞构駥ふ曳厌u、年糕等這些燒烤要用的東西。

晚上，我躺在床上想：明天會去哪里燒烤呢?路程遠(yuǎn)嗎?我會不會暈車?一大堆疑問啊!算了，睡覺去。不管了。

一腳去來，發(fā)現(xiàn)睡在旁邊的姐姐不見了，嚇了我一大跳，過了一會，傳來一陣腳步聲，我趕緊躲進(jìn)被子里。伸出頭一看原來是老姐。下樓豬呢比號出發(fā)，剛剛進(jìn)車時還不怎么不舒服，可時間一分一秒的過去了，我便開始有點不舒服，只能拿袋子過來救駕了。

到了燒烤的地方。哇!一片水潭!有一些地方規(guī)律的放上了幾顆石頭搭起了石頭橋，我在上面跳來跳去，玩的不亦樂乎。

趁著龍蝦還沒烤熟，我脫下鞋子，想讓腳涼快一下，結(jié)果腳一個不穩(wěn)，再加上石頭上青苔很多，我就光榮的摔倒了。。還好水不深，知道腳裸。

嗯，龍蝦烤好了，可那煙味我不喜歡，因為很像車上的汽油味道。

在回去的路上，舅舅告訴我說只要注意前方，不要搖頭晃腦就不會暈車了。

小學(xué)生的作文300字 篇3

今年的`暑假，我是在奶奶家渡過的，玩耍的時候，在奶奶家門前我發(fā)現(xiàn)了一一個螞蟻洞。

螞蟻們在來來往往地在運送這食物，小泥塊，面包屑等，而我也發(fā)現(xiàn)了在他們那里還有個領(lǐng)頭的，什么也不用搬，好像是在指揮別的螞蟻。指揮的時候只需要兩個觸角動來動去就可以，而且前腿也左左右右的。

其他的螞蟻一直往奶奶家的一塊門板上運這食物，那些食物是；面包屑，饅頭渣，豆腐渣，還有有一只死了的大青蟲，細(xì)小的一只螞蟻就可以推這走，而大一點的像青蟲就是一團(tuán)螞蟻團(tuán)團(tuán)圍住，好像在商量如何搬走的的問題，最后也可能是領(lǐng)頭的說了算吧。大青蟲居然在一群螞蟻的嗨喲嗨喲聲中搬走了

晚上，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們好像在唱歌，又在開這舞會，是像在慶祝它們打敗了另一個螞蟻族呢。

著群勤勞的螞蟻可真有意思！

小學(xué)生的作文300字 篇4

我是一名二年級的學(xué)生，名叫王楠，今年8歲，別看我現(xiàn)在才二年級，但我已經(jīng)認(rèn)識很多字了，為什么我會認(rèn)識這么多字呢？

在我還沒上幼兒園的時候，媽媽定期給我買《嬰兒畫報》，天天給我讀，還告訴我一些簡單的字怎么讀，日積月累，我就認(rèn)識了不少字，快樂識字。

有時候，爸爸或叔叔開車帶我出去玩，看見廣告牌上有不認(rèn)識的字我就會問爸爸，一遍兩遍，我就記住了。爸爸給我買了許多書，我自己一本一本的看，不認(rèn)識的字就問家長。隨著我認(rèn)識的字的曾多，我漸漸讀起了報紙，小說。我曾讀過《十萬個為什么》，《格林童話》，《101個神話故事》，《成語故事》等書籍。

現(xiàn)在，我上了學(xué)，學(xué)會了拼音，也學(xué)會了查字典，再遇到不認(rèn)識的字，媽媽不再告訴我，叫我自己查字典，字典上不但有拼音，還有這個字的意思，比媽媽直接告訴我還要好，也記得更牢了。

這就是我快樂識字，讀書的全過程。

小學(xué)生的作文300字 篇5

有一天，有一個班級像往常一樣走在放學(xué)路上，迎面過來了一個正拿著一個沉重的水桶的女工，她看見了班級下意識的往后退了幾步。

這時，從旁邊路過的一位學(xué)生跟她說:"阿姨何必需要退步呢，您費了那么大的力氣，才把這沉重的水桶拿到樓梯前，為何又需要退步？"

那位學(xué)生便讓班級上去，讓女工先走。女工拿著水桶艱難地走上樓梯時，我正好在班級后面，我看到了女工眼里閃著感激的淚水。后來，學(xué)生便站進(jìn)了班級里。啊,原來他就是班級成員之一！接著，我聽見了班級里傳出隱隱約約的聲音:“你為什么讓女工先走，不讓我們走？你又不認(rèn)識……”沒有等這個人說完，班級里又傳出了一個熟悉的聲音:“因為我敬重她。人人都有敬重的機(jī)會，為什么只有她不能？為什么不敬重？你也試試吧。這就是文明人活在世界上的意義。你或許也會不久后知道?！?/p>

我當(dāng)時是一個人走的，我站在那個狹窄的樓梯道下久久回味那位同學(xué)說的那句堅定、自信的話語……

【小學(xué)生的作文300字】