【熱門】小學生的作文600字錦集8篇
在生活、工作和學習中,大家都經??吹阶魑牡纳碛鞍?,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學生的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人生中有很多第一次,往往我們會以失敗告終,第二次再做時吸取上次的教訓就會有進步。
在第一次做菜時,我遇到了很多突如其來的困難。例如炒菜要放多少油與鹽,蒸飯要放多少水……正因為這些困難使我以失敗告別了我的第一次做飯。為了彌補第一次讓大家吃到這么難吃的飯,我準備再做一次。
早上,我興高采烈的拿著錢上街買菜,先買了兩個西紅柿,媽媽教我買西紅柿要挑個頭飽滿,顏色粉紅的。上次我買的西紅柿又酸又澀,這次我可是精挑細選了兩個。下一步就是買土豆了,來到土豆攤前,挑了兩個表面光滑的土豆,終于買完了菜,我飛奔回家,先把買回的菜去皮、清洗干凈,我想把土豆切成細細的絲,因為上次切得土豆足足有食指那么粗還不容易熟。這次我吸取教訓不切那么粗了??墒切碌膯栴}又出現了,土豆容易打滑,我刀還沒切下去,那土豆就一股溜的劃走了,我使出全身力氣將它按住,心里還暗暗地想:“我就不信制服不了一個土豆了!”我費了九牛二虎之力,終于把土豆切好了。上次我把西紅柿和雞蛋一起做的湯,可以說是非常失敗,這次我絞盡腦汁終于想出了一個既簡單有好吃的做法,那就是冰鎮(zhèn)西紅柿,我把西紅柿放在盤子里,切成一塊塊的,以免湯汁溜走,在撒上一些糖放進冰箱里,就大功告成了!
我把火打著等鍋熱時放入油,等油熱了,就把事先切好的土豆絲放進鍋里不停翻炒,以免粘鍋。等到快出鍋時放入適量的鹽就可以了。
我將土豆絲和冰鎮(zhèn)西紅柿端到餐桌上讓媽媽品嘗,媽媽滿意的點點頭說有進步。頓時我的心里比吃了蜜還要甜。
雖然這只是簡單的兩道菜,但是這每一點都融入了我的努力與我對媽媽濃濃的愛意。
我的同桌——張浩然,他有一雙明亮的眼睛,一個端正的鼻子和一張能說會道的嘴巴,顯得非常英俊瀟灑。他是一個熱心腸的人,愛助人為樂,無論是誰遇到困難,他都會毫不猶疑地去幫忙。
記得一次放學的時候,天上突然烏云密布,轉眼間就下起了傾盆大雨,我因沒帶傘具,只好站在教室門口等媽媽來接我??墒牵业攘撕芫?,還是不見媽媽來接我,這可怎么辦呢?正在我萬分緊急的時刻,突然看到一個熟悉的身影朝我走來,是張浩然。他看見我放學了還在教室門口,就問:“謝銘靖,你是不是沒帶傘?”我聽了,點點頭。接著,張浩然又說:“那我們一起走吧!”我聽了爽快地答應了。只見他撐著傘,拉著我的手走出了學校。走到半路上,雨越下越大,它們一個個像頑皮的小孩子,鉆進我的頭發(fā)里,蹦進我的衣領里,穿進我的褲腳里。忽然,我覺得雨好像小了一點,拾起頭一看,才發(fā)現張浩然把雨傘移到我這邊,自己的半個身子露在外面,雨水正不停地灑落在他身上。我擔心地說:“張浩然,快往里一點,不然會感冒的。”他看了看我,微笑地說:“沒關系,回家換一件衣服就行了。反正已經濕了一個人,就不要再淋濕第二個人了,這樣對大家都不好?!?/p>
不知不覺,我們已經走到了我家門口。我請張浩然進來喝杯茶,可他卻說:“不用了,我回家還要做作業(yè)呢!再說回去晚了,媽媽也會著急的?!闭f完,他又撐開傘走向了雨中,我望著那雨點像斷了線的珍珠,灑落在他身上。望著他遠去的背影,我的眼睛漸漸模糊了。
張浩然是一位好學生,一位好組長,更是一位好朋友。他那助人為樂的品質永遠在我的記憶腦海中回蕩。
當你漫步在叢林深處時,把婉轉悅耳的畫眉歌聲,清脆動聽的夜鶯歌聲,不絕于耳.你或許會停下來,聆聽他們的聲音.當你大為贊嘆時,偶爾傳來了幾聲烏鴉的叫聲,你一定會閉緊你的雙眉,或許你會咒罵它:這該死的烏鴉,我最討厭它了,叫得難聽死了。
的確,烏鴉,這渾身黑色的小家伙,在我們的眼里,總是扮演著災星的角色.就因為它沒有悅耳的叫聲,就因為他沒有華麗的外表?不,倘若這樣就給烏鴉冠上災星的大帽,我想對于烏鴉來說,它會受寵若驚的.細想一下,其實烏鴉也蠻可愛的!
烏鴉,雖然沒有老鷹那遨游高空的魄力,沒有畫眉那不遜色于當代任何一個歌手的歌聲,更沒有孔雀那色彩斑斕的外表,白鷺那婀娜的身姿,但它所具有的獨特的魅力,是其他鳥兒所無法比擬的.一身黑色的禮服,再加上一雙褐色的高跟鞋,使得烏鴉更顯流光溢彩,何等清雅,何等高貴.暫且不說它的外表啊,我們再來說說它對我們所做的貢獻吧!據不完全統(tǒng)計,烏鴉每天能吃掉上百只害蟲,為農民省下多少的農藥啊,增加多少的糧食產量啊,減少空氣污染.可是,烏鴉這樣辛苦,換來的是什么呢?是多少的辛酸諷刺啊.它容易嗎它.但烏鴉沒有怨恨,它沒有痛恨那些咒罵它的人,它始終堅持著自己的工作崗位,永遠也么有停止過,它的精神何等高尚??!
烏鴉,是美麗的.它的外表美,足于與四大美女媲美;它的.內心美,足于與歷代俠客義士相比.它多具有的美太多了.我衷心的希望,人們在對那些畫眉,夜鶯,白鷺,孔雀大發(fā)贊嘆時,也別忘了,我們世界還存在著一種美??烏鴉!
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!
理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響......而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進!
如今也有一部分中學生,他們擁有理想,擁有良好的學習環(huán)境,可在一次次的挫折與失敗之后,卻向困難低了頭,甚至放棄了自人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
從小樹立遠大的理想始終是個亙古不變的話題。父輩們用雙手在荊棘中開創(chuàng)的路,需要在千千萬萬代子孫的努力中堅持,在堅持中開辟新紀元。因而我們每個人都應從小樹立起自己的遠大目標,并在今后漫長的人生之路中,用行動與汗水去兌現自己的承諾。
社會的發(fā)展如湍急流水,任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽十九世紀的美國雷諾公司,只局限興盛時期的豐衣足食,因沒有深遠的理想和目標而停滯不前,最終無法逃脫被吞噬的厄運。
每個人都有理想,我也不例外,我的理想是開一所游樂場,讓每一個小孩子都玩得開心高興,感覺到幸福。
“嘩,嘩,嘩……”陣陣掌聲從我班爆發(fā)出來,如果你想知道,那就聽我這個六(3)成員敘說吧!
中五,黃老師邁著輕盈的腳步,走到講臺上,用粉筆在黑板上寫下了三十六計的計名,我們正納悶,突然,老師轉過身來,親切的說:“同學們,你們愛聽故事嗎?今天我們舉行一場三十六計故事會。好不好?。俊蓖瑢W們雖然不知怎么回事,但還是異口同聲的說:“好!”“下面我來說規(guī)則:每個小組的人只要上來說一個三十六計里的故事,就可以為該小組贏得一分?,F在比賽正式開始。黃老師笑呵呵的說。聽了老師的話,同學們有的趕忙拿出書本,用這最后幾分鐘復習,有的躍躍欲試,有的直接舉起了手?!傲渭佑巍!秉S老師依然是那副笑臉,好像永遠不會變似的??赏瑢W們并沒有注意老師的笑容而是齊刷刷的望向廖加游。只見他從容地走上了講臺,大聲說:“我為大家講得是三十六計里的‘圍魏救趙’……”那稚氣未脫的聲音時而高亢激昂,時而低旋婉轉,時而哀愁悲呤,如滔滔江水綿綿不絕。故事終了,同學們還沉浸在那美妙的故事中。好一會兒才醒悟過來,剎那間,教室響起了一陣雷鳴般的掌聲。
第二個上場的是陳宇博,他的故事如泉水般不斷地涌出來,要不是老師阻止不知道還要講多久?漸漸的,我的手和腳不受控制了,我想:我不能總看著別人受表揚,我也要,更何況我曾經是風靡一時的故事大王呢!于是,我一咬牙向講臺走去,老師看見了,就把我排在廖加游后面(她又再說了),?。∵@么快就輪到我了,我還沒復習一下了,我都有一點后悔當初的沖動了,沒辦法了,我豁出去了。想到這里,我用比蚊子大一點的聲音說:“我為大家講得是三十六計里的第五計——趁火打劫……”我越說大聲,越說越流利。臺下也不時響起一陣接一陣的掌聲,說完了,我如釋重負,迎著同學們的掌聲自豪的走下了講臺。
最后,比賽結束了。我也懂得一個道理:贏輸不重要,重要在參與。
書籍,是人生的良藥,可以治愈我們精神上的饑渴;書籍,是一把鑰匙,用來開啟智慧的大門;書籍,是一扇窗戶,幫助我們了解世間萬物,升華我們的境界。讀書就是一個心靈不斷提升的過程,它使我們提升了境界,讓我們變得知天下、明事理,變成一個人人稱贊的人。
人的一生,應該是在不斷學習中度過的,學無止境,而閱讀又與我們的生活息息相關。因此,閱讀就應該像我們的伴侶一樣,陪伴我們一生。高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯?!倍喿x正是實現這一進步的過程,沒有閱讀,整個社會將變得愚昧無知,只有閱讀,才會使我們進步,變得更加優(yōu)秀。然而,并不是所有人都熱愛閱讀,在這里,我要對他們說:“閱讀是一個快樂的過程,它使你了解到真正的美是什么,它可以充實你的心靈,讓你變得更加有才華?!遍喿x讓我們更加優(yōu)秀,讓我們成為一個內外兼修的人。
在我還小的時候,我的爸爸媽媽整日抱著我,帶著我閱讀,帶著我在書的海洋中暢游。等我長大了,認的字多了,書店變成了我的遨游之地,或坐著、或站著、或靠著,用一切姿勢去看那一本本有趣的故事。有些時候,在看書過后,我會買上三五本好看的書回家,以便我在空閑的時候閱覽。
到了六年級,我開始對古文感興趣,媽媽給我買回了中國的四大名著,我整日在家中咬文嚼字,讀那些在同齡人眼中可能很枯燥的文字。“劉關張三兄弟誓同生死,共患難,在桃園中結義;孔明在七星壇上祭風;豹子頭林沖誤入白虎堂,被高太尉發(fā)配;武松在景陽岡打虎;唐僧師徒歷經九九八十一難,終于取得真經;劉姥姥三進大觀園;林黛玉在樹下葬花……一個個故事,一幕幕生動的畫面就這樣浮現在我的面前,好像我就在現場看著他們做出那些事情。
閱讀的力量是偉大的,可以使我們變得越來越有文采,讓我們了解歷史,了解我們先人的風采,學習他們的處世方式,可以讓我們更加出彩。
讓我們開始閱讀吧,活出一個更加精彩的自我!
秋姑娘踏著輕盈的腳步來到我們的身邊,天氣漸漸變得涼爽。秋天不像夏天那樣烈日炎炎的;也不像冬天那樣寒風凜冽的。
秋天是一個豐收的季節(jié),也是一個美麗的季節(jié)。我漫步在小路上,鮮有幾片枯樹葉落在地上,好像一只只傷感的蝴蝶。我蹲下?lián)炱鹨黄瑯淙~,那枯黃的葉子上還微微透出些青色。心中不禁感嘆:秋天的力量多偉大呀!即使樹葉還有些眷戀,也要將秋的氣息帶來?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花?!?/p>
在秋天,我最愛的便是楓葉。楓葉近看像貓爪,遠看就像紅色的火苗。如果秋天到處是楓葉飄落,落在地上,鋪成一條條紅地毯。我想,該有多么壯觀。走到楓葉樹下,好奇的摘下一片,仔細一瞧,這葉子是由七片小葉組成,每一片小葉邊緣有許多鋸齒樣的毛刺,排列的如此整齊。淡淡的絨毛附在楓葉表面,摸上去很舒服呢??v橫交錯的莖脈從主脈開始一直延伸到紅梢,看上去恰如縱橫交錯的大道一般。想起當年杜牧夜泊楓橋,看著寒山美麗的秋景,即興寫下了那千古的佳句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
還記得小時候,附近公園里有兩棵楓樹,它們的樹杈長得并不高,我們這一群小伙伴每每一到放假,就聚在一起,爬到那樹枝上。把多余的枝叉折斷,弄成光禿禿的樹枝,坐著、躺著,現在想起來都覺得那時膽子好大,也不怕摔著。
到了豐收季節(jié),農民伯伯就會來到田里收稻谷,一眼望去金燦燦的,那飽滿的顆粒垂了下來,好像彎腰歡迎秋天的到來似得。石榴也笑歪了嘴,露出了紅白相間的牙齒,好像一顆顆珍珠瑪瑙似的。
空氣中到處彌漫著秋天成熟的氣息。
??!美麗的秋天!
我突然意識到,我的心情竟與天氣掛上了鉤,天氣如果晴好,我會十分快樂,但如果想現在這樣,我的心情就會像是從珠穆朗瑪峰摔到了約旦死海一樣,無比的差。
窗外:
淡灰色的天空籠罩在大地上,平日里顯得很白的樓房也變得黯淡無光。外面沒有人。我想,沒人愿意在這樣差的天氣出來散步。一切,都那么安靜。偶爾飛來幾只鳥,落在干枯無力的樹杈上,就連狗吠聲都讓人感到心煩,悲慘。
這時候,過來了一個蹦蹦跳跳的小男孩兒,他踏在積了一層灰的水泥地上,不管腳旁的塵土隨風飄揚,那么開心,那么無憂無慮。
他走到一片空地上開始放他攥了好長時間的爆竹。那一陣一陣的炮聲,打破了死一般的寂靜,那聲音,就像蜻蜓飛過平靜的湖面劃過的漣漪一樣,使那里有了一點“動”過后又給人剩下了無盡的幻想。真不明白,他為什么自己一個人這么開心?真讓人羨慕……
窗內:
冷的有些發(fā)抖的我站在窗邊,看著窗外,桌上凌亂不堪,一本本作文書堆成了阿爾卑斯,旁邊放著mp3,放著有點悲涼的《命運交響曲》。文具盒旁邊放著兩三枝用過的中性筆芯和一副黑色眼睛。寫了一天作業(yè)的我早就被它——這個兇狠無比的魔鬼折磨的痛苦不堪。學過朱自清《匆匆》的我又不甘心躺在床上任憑這段時間匆匆流過我的右手,因為我知道,再不寫就開學了。
窗內的我:
被壞天氣培養(yǎng)出的壞心情好像永遠也擺脫不掉,或許,我太累了吧。這些天好像過的沒什么意義。在我的印象中,這幾天,除了寫,還是寫。有的時候實在太累了,可又不忍心放棄……
作業(yè)啊,你什么時候可以放過我們這群命苦的學生呢?
“我無法改變天氣,但可以改變心情。”這句話,看來我是做不到了。
唉!
【小學生的作文600字】
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