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小學生的作文400字匯總八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學生的作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生的作文400字 篇1

前幾天，媽媽帶回了一只小白兔，我高興極了！我把它放在一個塑料籠子里，每天給它吃。

小白兔的頭小小的，大約有一個桔子那么大，它那兩只長長的耳朵，有時豎在腦袋上面，有時垂在身上。兔子眼睛是紅的哦，如同兩顆晶瑩的紅寶石。它那三瓣小嘴一拱一拱的，可愛極了！它的身體白白胖胖的，遠看還真有點兒像小雪球呢！我給他取了一個名字叫小白。

媽媽剛帶回來的那天，小白在家里面還不熟悉，只會到處拉屎撒尿，甚至還會吃掉一些植物，因此我才會把它放到籠子里。

自從我把它放進籠子里，它就開始絕食，我給它的東西它基本上都不吃。有一天，我放了幾片樹葉給它，然后走開了，心想：你愛吃不吃，反正又不是我餓。過了一個多小時，我路過籠子時，無意中發(fā)現它已經把葉子吃掉了。原來它是趁我不在的時候偷偷吃的。

每次我放學時，媽媽都會用繩子牽著它一起等我回家，它一看到我就會立刻跑到我的腿邊，來蹭我的腿，最后我一路小跑，把它牽回家。

我愛我的小白兔。

小學生的作文400字 篇2

我姥姥家，有一只小狗叫“汪汪”，它是我的朋友，它頑皮可愛，我很喜歡它。

汪汪全身雪白，跑起來就像滾動的雪球。兩只大眼睛又黑又亮，像熟透了的葡萄，亮晶晶的。特別是在你面前走過時，圓滾滾的屁股一扭一扭的，那招搖過市的樣子讓你忍不住想笑。

汪汪就愿和我玩耍，每次來到姥姥家，汪汪都親熱的舔著我的手指，圍著我又是蹦又是跳，像個小孩子眼巴巴地看著我，等我去抱它。汪汪很調皮，沒人理它時，它就溜到鞋架前，聞著臭臭的鞋子，叼起來就跑，東一只西一只的藏起來，害得我穿鞋時，總也找不到一雙成對的鞋。我吃飯的時候，汪汪乖乖地蹲在我的腳下，不吵也不鬧，靜靜地等著我送給他好吃的。我愿吃的東西也舍不得吃，經常給了它吃。

汪汪喜歡在姥姥的菜地里折騰，不是啃食姥姥的青菜，就是在菜地里撒歡兒玩、捉迷藏。把地里的蔬菜弄得東倒西歪，面目全非。氣得姥姥一邊罵，一邊拿著根小棍子追著打。攆急了，汪汪急忙藏進我的懷里尋求避險，瞪著驚恐的眼睛聽著姥姥不住地嘟嘟。

狗能給我?guī)砗芏嗫鞓罚屛覀兊纳罡尤の稛o窮。它是我們人類最親近的朋友，我們要用心去保護它。

小學生的作文400字 篇3

“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝之中?！边@是巴金的名言，他教會我選擇一個好的理想。J.R。洛厄爾說過“失敗不是罪過，目標太低才是罪過”。

我的理想是長大后能當一名園丁。老師是培育祖國的花朵的，這是一個崇高而令人敬仰的職業(yè)，人們將老師喻為園丁，園丁也是一個非常理想的理想。

受人們的影響，希望能在路邊，家中能看到美麗的藝術花圃，所以我在長大后能當一名園丁的信念在我心中更堅定了。

給花兒澆澆水，讓它們茁壯成長，但不只是澆澆水而已，還要給花草施肥，了解花草的特征、習性。讓花草美化人生，美化社會，美化生活。一次，弟弟在后花園里玩耍，一不小心踩壞了我的幾株花，我心疼的捧起來，淚珠在眼中直打轉兒，我緩過神來，用竹圍欄將他們圍起來。

我的理想是長大后能當一名園丁，讓花枝堅韌不拔，百折不斷。

我的理想是長大后能當一名園丁，讓花兒不讓人們踐踏，只供人們觀賞。

我的理想是長大后能當一名園丁，讓花朵百花齊綻，競相開放。

我的理想是長大后能當一名園丁，用我的心血與汗水，去灌溉花朵與樹木，讓它們茁壯成長。

我的理想是長大后能當一名園丁，我堅信，我當園丁的理想已在我心靈深處發(fā)芽了，秋天，它一定能結出豐碩的果實！

小學生的作文400字 篇4

今天陽光明媚，風和日麗，真是一個放風箏的好日子，我拿了一只漂亮的風箏，打算去壺山公園玩。

公園里的人可真多呀！這里放風箏的人也很多。天上的風箏各種各樣，有老鷹、小鳥、福娃、美人魚……天上的許多風箏就猶如許多小鳥在天空中展翅飛翔，看得我是眼花繚亂，真是好看?。?/p>

我迫不及待地系好風箏線，就開始放了。起初，風箏放得很底，也許我還沒有掌握好放風箏的竅門，風箏一下子就掉下來了，可我并不灰心，反反復復地來回奔跑著。真是功夫不負有心人，過了一會兒，風箏漸漸地高了起來。我飛快地在公園里跑著，真想大聲呼喊，我的風箏也飛上天了，直到我跑得大汗淋漓的時候，我抬頭一看，“呀”！我大叫一聲，我的風箏已經飛得很高了，高過了公園里的所有風箏，那時，我高興得跳了起來。

在空中翩翩起舞的風箏就仿佛老鷹一樣在空中展翅飛翔，自由自在地，仿佛要掙脫我手中的線，再向藍天飛去。我真想變成一只風箏，飛呀飛呀，飛到很高很遠的云層，采幾朵白云回來，放在教室里，讓同學們在云朵里穿來穿去，那該多好啊！

一直到我跑到筋疲力盡了，我才戀戀不舍的收回我的'。“?。∠乱淮卧賻銇磉@里玩吧！”我自言自語地對風箏說。

小學生的作文400字 篇5

你好!

原來的青藏高原和我們內地之間的交通是那么的不方便，自從有了青藏鐵路，交通方便了。以前不知道青藏鐵路是那么的難修，今天學了課文《把鐵路修到拉薩去》，知道了西部建設者們很艱辛但沒有一絲怨恨，我對你們產生了欽佩之情。

你們在高寒缺氧，自然環(huán)境惡劣，生態(tài)環(huán)境脆弱，施工條件異常艱苦的情況下，以智慧和力量克服了一個個世界級的難題，終于將火風山隧道貫通。你們在這么艱苦的情況下，不僅沒有退縮，反而勇往直前，用自己的毅力創(chuàng)造了一個又一個奇跡。你們在修建鐵路時，經歷了許許多多的困難，但堅持不懈，用持之以恒的精神克服了!你們在洞壁塌滑的時候，經過反復試驗、觀測，找到了最佳的溫度;你們在遇到惡劣天氣的時候，用頑強的意志克服了!你們在極度缺氧的情況下，廢寢忘食，夜以繼日地試驗、攻關，終于又把世界上第一座高原制氧站建成了!你們這種無私奉獻、吃苦耐勞的精神值得我們學習!

西部建設者，你們就像是冬日里傲然開放的梅花，在寒風中堅強不屈;用自己的精神，造福了人們;用自己的青春，創(chuàng)造了奇跡，默默奉獻，不求回報。因為你們，四葉草綻開了笑容;因為你們，彩虹掛在天邊;因為你們，流星劃過天際!

此致

敬禮

小學生的作文400字 篇6

那一次，我流淚了。因為腿痛得實在是受不了，更因為那感人的友情！這次的事情真的是很令我刻骨銘心。淚在流淌，喜在心田！

那天天空烏云壓頂，本來流通的空氣像是被施了魔法一樣，變得悶沉沉的，使人喘不過氣來。當我跑完全程時，我是整個人像是散架了似的，連站的力氣也所剩無幾了。林老師和孫玲瓏還有梁溫晴忙跑來扶著我?？晌疫€是勉勉強強地站起來。黃柔在一旁拼命地遞著水?？粗荒樀慕辜焙鸵荒樀膿鷳n，我忍不住 “撲哧”一聲，笑了出來。她們現在仿佛是我的支撐架。當我的腿將要軟下來的時候，他們就用力的把我往上抬。同時，她們也在不停地問我“要不要水？”“難受嗎？”“不舒服說?。　?.....

漸漸地，心里不斷地涌出一股股的暖流。只覺得鼻子里面酸酸的。然而，淚水在眼眶里打轉。接著，一滴滴的淚水落下來，瞬間打濕了臉頰。孫玲瓏和梁溫晴立即拿出紙巾，為我拭淚。那時，我真不知道該怎么感謝她們。只覺得自己好幸福。

回到教室，孫玲瓏一直在幫我揉腿。這條腿依然在痛，而是鉆骨的痛。在孫玲瓏一次次的按摩下，我的腿終于得到了一點兒緩沖。

通過這件事，我深深地體會到了友情的魅力，一種不可掂量的魅力。這種魅力，可以打動我幼小的心靈；這種魅力，可以讓我化流淚為歡喜。

小學生的作文400字 篇7

上周老師告訴我們要去天生湖春游，我興奮不已地請爸爸給我買了野餐墊，請媽媽給我買了我愛吃的蛋糕，還準備了一大包零食呢。

春游的時間到了，我早早的就來到了教室和班級同學們一起等待大客車的到來，不一會兒大客車來了，班級同學們興高采烈地上了車，差不多半個小時的車程，我們終于來到了漂亮的天生湖。天生湖的風景可美了，那里有平靜而清澈的湖水，有綠油油的小草，有五顏六色的花，有可愛的小鳥，還有又高又粗的大樹……一片鳥語花香的景象，真迷人呀！我們來到了一塊平坦的草地上，等大家都放好東西，老師就組織我們玩游戲了。這個游戲可好玩了，名叫“登山尋寶”，首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條，上面會有謎語，只要猜出答案并告訴王老師就可以領獎了。游戲開始了，老師一聲令下，所有的班級同學像一個個小精靈在草叢中竄來竄去，努力地找著寶藏，一個小地方也不愿放過，看他們多認真??！游戲結束，就是我們自己活動的時間了，班級同學們吃的吃，玩的玩，可開心了。

快樂的時光總是過得很快，感覺大家都還意猶未盡，我們就又要踏上回家的路途了……

小學生的作文400字 篇8

人們常常把兔子關在籠子里，而人們又有沒有想過，人是需要自由的，然而動物也需要自由，兔子又怎能不需要自由呢？

記得原來，我們家就養(yǎng)過兔子。我小時候特別喜歡兔子，看到鄰居家的兔子就不想走了。兔子有雪白的絨毛，非常的棉，小小的尾巴就像貼在屁股上的絨球，兔子還有長長的耳朵。小白兔的眼睛是紅色的，看起來就如紅寶石一般。所以我非常喜歡兔子。

媽媽就給我買了一只小白兔，可是買回來后，它一直悶悶不樂，看著遠方。我給它喂青菜，它不吃。喂胡蘿卜，它也不吃。于是，我就去問媽媽：“它為什么不吃呢，是因為它不餓嗎？”媽媽說：“應該是它剛來，不適應我們家的環(huán)境才這樣的，過幾天就好了?！庇谑?，我第二天又來看兔子，可是小兔它還是什么都不吃。連續(xù)好幾天，都是這樣。所以我又去媽媽，媽媽這才說：“有可能小兔子不想被鎖在籠子里，它看著遠方是因為它想家了吧。”我就對媽媽說：“我們把它放了吧它都瘦了。”媽媽也同意了。我和媽媽把小兔抱到了公園里放了。只見，小兔活潑的跑向了遠方，頭也不回。這才明白小兔也需要自由。

其實動物們也需要自由，人們把動物都鎖在籠子里是不對的。如果人們與動物一樣得不到自由，那又會怎么樣呢？

【小學生的作文400字】