中考之后我想大多數(shù)的學(xué)子都有些迷茫，甚至有點(diǎn)緊張，畢竟這決定了很多年來努力的成果。也決定了接下來該去哪個(gè)地方。同學(xué)們可以選擇一下專業(yè)和了解下學(xué)校的簡介，看一下學(xué)校的招生計(jì)劃如何。

重慶市沙坪壩實(shí)驗(yàn)中學(xué)校招生信息

沙區(qū)教委向斌主任到沙坪壩實(shí)驗(yàn)中學(xué)關(guān)心清華美院苗子生學(xué)習(xí)

陽春四月，春光明媚。12日下午沙坪壩區(qū)教委向斌主任在百忙之中來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)關(guān)心今年高考清華美院苗子生羅震的學(xué)習(xí)生活情況。向主任與學(xué)校秦譽(yù)校長、鄒健書記、劉東利副校長、部門主任以及6科教師齊聚會議室，了解學(xué)情，鼓舞信心，共商對策。

秦譽(yù)校長首先感謝向主任在百忙之中對學(xué)校教育教學(xué)工作的關(guān)心。接著向向主任匯報(bào)了有關(guān)羅震同學(xué)學(xué)習(xí)兩個(gè)方面的情況：第一，介紹羅震同學(xué)的專業(yè)考試情況。羅震同學(xué)參加2017年清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院全國應(yīng)屆專業(yè)?？?，取得造型類第95名，總分552.5分的好成績，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校美術(shù)特色教育新的突破。第二，匯報(bào)學(xué)校針對羅震同學(xué)后期學(xué)習(xí)所采取的主要措施。介紹了學(xué)校在制定輔導(dǎo)方案、搭建輔導(dǎo)教師隊(duì)伍、教師教學(xué)重點(diǎn)策略、關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)、積極爭取家長支持等方面的具體安排情況。

向主任在認(rèn)真聽取秦譽(yù)校長的工作匯報(bào)后，對實(shí)驗(yàn)中學(xué)的前期工作表示了充分地肯定，并提出三點(diǎn)建議：第一，營造氛圍，加大宣傳。要求學(xué)校通過網(wǎng)站、微信公眾號、LED屏、橫幅等多種途徑，多種方式做好宣傳工作。成績的取得與師生的共同努力密不可分，這正是宣傳學(xué)校、宣傳師生千載難逢的機(jī)遇。第二，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。要求學(xué)校、與會教師本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的原則，珍惜機(jī)會，竭盡全力，堅(jiān)定不移地努力奮斗，確保學(xué)生文化上線。這正是考驗(yàn)學(xué)校、考驗(yàn)教師、鍛煉教師的關(guān)鍵時(shí)候，其中所積累的東西將會成為學(xué)校發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn)。第三，措施到位，形成合力。主要做好五個(gè)方面的工作：一是做好學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的有效溝通;二是制定好家長、學(xué)生認(rèn)可的輔導(dǎo)方案;三是單獨(dú)上課，提高后期復(fù)習(xí)的針對性;四是采取有效措施，提高學(xué)生的得分能力;五是班主任要做好對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、心理等方面的輔導(dǎo)調(diào)控工作。

最后，秦譽(yù)校長表示學(xué)校將會做好教師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)工作，形成教育合力，充分調(diào)動輔導(dǎo)教師的積極性和創(chuàng)造性，共同做好羅震同學(xué)的學(xué)習(xí)安排。大家一定會全力以赴，努力實(shí)現(xiàn)大家的愿景，做到問心無愧。

沙坪壩實(shí)驗(yàn)中學(xué)教職工參加片區(qū)工會趣味比賽

人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。為了營造全民健身的鍛煉氛圍，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，增進(jìn)教職工間的交流與團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)教職工的健身意識，豐富教職工的業(yè)余文化生活，2017年4月11日下午，沙區(qū)教育系統(tǒng)小龍坎片區(qū)工會組織的教職工趣味比賽活動在南開小學(xué)操場上火熱進(jìn)行。沙坪壩實(shí)驗(yàn)中學(xué)15名教職工在 鄒健書記、劉東利主席的帶領(lǐng)下積極參賽。

此次片區(qū)學(xué)校工會活動由南開小學(xué)工會承辦，本著“趣味交流第一，比賽競技第二”的原則，本次運(yùn)動會設(shè)立了滾鐵環(huán)、搭紙橋兩場活動。第一場比賽雙方為實(shí)驗(yàn)中學(xué)與森林實(shí)驗(yàn)小學(xué)對抗，第一個(gè)項(xiàng)目為10人滾鐵環(huán)接力賽，隨著裁判的一聲哨響，比賽正式開始，老師們右手執(zhí)鉤，左手扶圈，如離弦之箭向終點(diǎn)徑直奔去，偶爾失手，急忙拾起重新前進(jìn)，不愿耽擱一分一秒，一幅志在奪冠的勁頭。個(gè)個(gè)雄姿英發(fā)，在場上靈活穿梭，隊(duì)員們情緒高漲，觀眾們吶喊助威，現(xiàn)場氣氛十分活躍。第二個(gè)項(xiàng)目為9人3組搭紙橋接力賽，比賽中，3名隊(duì)員前中后一紙一腳，團(tuán)結(jié)合作，各顯身手，奮勇向前，展現(xiàn)出斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌，贏得了觀眾的陣陣喝彩。

經(jīng)過比拼，最后按照片區(qū)學(xué)校完成比賽的時(shí)間評出一、二、三等獎(jiǎng)。教職工趣味活動的開展，不僅充分展示了沙坪壩實(shí)驗(yàn)中學(xué)校教職工熱愛運(yùn)動、關(guān)心健康、昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好精神風(fēng)貌，更為推進(jìn)和諧校園的建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。

只有大家了解了學(xué)校的招生計(jì)劃之后，才能詳細(xì)的做出規(guī)劃，看自己能不能滿足學(xué)校的分?jǐn)?shù)線以及招生要求之后，提前到學(xué)校去報(bào)名，學(xué)校招生人數(shù)有限，要快點(diǎn)前往學(xué)校去咨詢及報(bào)名。