同學(xué)們?cè)谟行膬x學(xué)校時(shí)，一定要去了解學(xué)校的招生要求，若是確認(rèn)自己符合學(xué)校的招生要求，再繼續(xù)了解學(xué)校，在了解學(xué)校時(shí)，一定不要忽略這些細(xì)節(jié)，有時(shí)候，細(xì)節(jié)會(huì)決定成敗，接下來(lái)小編為大家介紹四川省劍州中學(xué)學(xué)校的招生對(duì)象及要求。

四川省劍州中學(xué)招生對(duì)象

應(yīng)屆初中畢業(yè)生，成績(jī)達(dá)標(biāo)

四川省劍州中學(xué)報(bào)名條件

遵紀(jì)守法、熱愛勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠(chéng)信

四川省劍州中學(xué)榮譽(yù)

學(xué)校連續(xù)兩年榮獲廣元市高中教育質(zhì)量二等獎(jiǎng)、劍閣縣高中教育質(zhì)量一等獎(jiǎng)，被命名為省文明單位、省衛(wèi)生先進(jìn)單位、省科技事業(yè)檔案達(dá)標(biāo)單位、省貫徹《學(xué)校體育工作條例》先進(jìn)集體、市縣教育研究示范學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)校、校風(fēng)示范學(xué)校，被廣元市委表彰為踐行三個(gè)代表先進(jìn)基層黨組織、思想政治工作先進(jìn)集體、普法依法治理先進(jìn)學(xué)校，榮獲省市縣校務(wù)公開先進(jìn)單位等一系列殊榮。

四川省劍州中學(xué)校風(fēng)

求實(shí)求是 惟誠(chéng)惟真

校風(fēng)釋義：

惟誠(chéng)惟真：誠(chéng)乃做人之本，真乃治之道。惟誠(chéng)，即倡導(dǎo)心靈之誠(chéng)、敬業(yè)之誠(chéng)、致知之誠(chéng)、待人之誠(chéng)等修身理念，讓教師完善師德，身正為范;使學(xué)生啟迪心智，完善品性。惟真，即要求治學(xué)唯探究求索是從、唯科學(xué)真理是舉、唯公平正義是瞻。

求實(shí)求是：即以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待知識(shí)、以執(zhí)著的精神來(lái)追求真理，不唯上，不唯書，只唯實(shí)，科學(xué)地研究客觀事物的規(guī)律，實(shí)實(shí)在在地辦事。

教風(fēng)

祟德精業(yè) 博學(xué)善導(dǎo)

教風(fēng)釋義：

祟德精業(yè)：崇德，即要求善以修身，誠(chéng)以立德，嚴(yán)以律己，師德高尚。業(yè)精，即勤于鉆研，敏于吸納，勇于探索，業(yè)務(wù)精湛。

博學(xué)善導(dǎo)：博學(xué)，即勤奮努力、博聞強(qiáng)識(shí)、不斷學(xué)習(xí)、追求卓越;善導(dǎo)，即循循善誘、誨人不倦、講究藝術(shù)、善于賞識(shí)。

學(xué)風(fēng)礪志篤行 深思慎取

學(xué)風(fēng)釋義：

礪志篤行：礪志，即磨煉意志、砥礪志向，要求學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向、形成堅(jiān)忍不拔的意志。篤行，即要勇于實(shí)踐，學(xué)以致用，意蘊(yùn)理論要與實(shí)踐相結(jié)合，真正做到知行合一。

深思慎取，語(yǔ)出王安石《游褒禪山記》“此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也”。深思，“學(xué)而不思則罔”“學(xué)則須疑”，思考是學(xué)生一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們要求學(xué)生善于思考，勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)表不同的見解。慎取，意思是要經(jīng)過深思后，謹(jǐn)慎取舍，慎重采納。

綜上是四川省劍州中學(xué)招生要求和報(bào)名條件，想要就讀四川省劍州中學(xué)的學(xué)生可以參考一下。今天小編為大家分享的學(xué)校資料就是這些了，我們可以看出在招生上，制定的要求都是很標(biāo)準(zhǔn)的，并沒有過分的要求。大家對(duì)自己一定要有信心，如果有意向就勇敢報(bào)考吧。