實習推薦信20篇

實習推薦信（一）：

尊敬的領導：

您好，首先感激你于百忙之中抽空來親閱我的推薦信。

期望貴公司能夠給xx同學一個寶貴的展現(xiàn)機會，我相信他必須不會讓您失望的!

xx同學是計算機信息管理專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。經過大學三年多的學習生活，他從一個懵懂的少年逐漸成熟，大學給予了他一個鍛煉的平臺，讓他在學習專業(yè)知識之余，更加學會了如何做人!一個人的成功與為人處事是分不開的。而做人，心胸寬闊與誠實守信在我看來則顯得尤為重要!

該生在思想上進取要求提高，已光榮地加入了.....。在學習上，該生注重方法，講究效率，打下了堅實的計算機信息管理理論基礎。同時，他還十分注重理論知識與實踐技能的結合，珍惜每次實習實訓的機會，不但很好的掌握了基礎技能，并且積累了寶貴的動手技能和經驗，為今后進一步的發(fā)展打下了良好的基礎。

在工作上，該生認真負責、踏實肯干、細心周到，有很強的團體榮譽感。相信該生到工作崗位以后，定能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，發(fā)揮模范帶頭作用，取得更為優(yōu)異的成績!

大學的學習與實踐生活鍛煉了xx同學堅忍不拔的毅力，吃苦耐勞的精神，也讓他對工作充滿了熱情。他明白，興趣是最好的教師，而他最大的興趣在于銷售，所以在大學里除了專業(yè)知識以外，他也逐步學習了一些關于銷售的知識，并且看了很多關于銷售的視頻，從中獲益匪淺。

當然，他明白距離真正的銷售能人是多么的遙遠，但他覺得那不是不可跨越的鴻溝，只要他腳踏實地，一步一個腳印，在銷售中學習，在銷售中生活，他相信總有一天自我也能成為這樣的人。只要給他這個機會，他不會讓你們失望的!

他的大學生活，雖然說不上豐富多彩，但也足以沐浴他的成長!如今大學生活即將畫上句號，他會將大學里的青春活力與滿腔熱情帶到以后的工作中去。期望經過他自我的不斷努力，能夠完全勝任這份工作。

最終，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!

推薦人：...

20xx年x月xx日

實習推薦信（二）：

尊敬的貴單位領導：

茲有我院XXX專業(yè)本科班學生XXX去貴單位進行畢業(yè)實習，實習期為-______年_月_日至_____年_月_日。實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生獲得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地期望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情景給予鑒定。

衷心感激貴單位對我院教學工作的大力支持。

此致

敬禮!

XXXXXXX學校XXX部

二〇一*年十二月十九日

實習推薦信（三）：

尊敬的領導：

您好!首先感激您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信!經歷四年大學生活的鍛煉，作為一名應屆畢業(yè)生，在校求學期間，該生思想上要求上進，刻苦認真學習，努力鉆研專業(yè)知識。應對機遇與挑戰(zhàn)，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，他充滿信心的向您展現(xiàn)我的風采。

該生是xx大學的一名應屆畢業(yè)生。在這四年里，他深知知識就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎。此刻是新的世紀，新的起點，新的挑戰(zhàn)，發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。所以除了專業(yè)課外，他還參加了英語高級口語培訓班，提高自我的外語水平，為加強和完善本事，他進取參加各種活動，磨練自我。

在生活中，xx同學的優(yōu)點是誠實守信，熱心待人，勇于超越自我，擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風。他天生親和力很強，一向以來與人相處甚是融洽，在校期間結交很多良師益友。

“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中，他刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習進取性，成功地完成了教學任務，深受教師和學生們的好評。在那里，他出色地完成了由學生向教師主角轉換的第一步。

久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，他十分地渴望能成為貴校的一員，這將是他一生的榮譽。雖然，他是一個即將畢業(yè)的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，他也會和你們一樣，做得比別人更好。他將用出色的表現(xiàn)證明自我的本事，證明您無悔的選擇!

推薦人：...

20xx年x月xx日

實習推薦信（四）：

尊敬的貴單位領導：

茲有我校XXX學院本科班學生XXX去貴單位進行專業(yè)實習，實習期為2013年_月_日至2013年_月_日。實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生獲得實踐經驗，適應實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生獲得實踐經驗適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地期望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情對學生嚴格教育管理，況給予鑒定。衷心感激貴單位對我院教學工作的大力支持。此致敬禮!

西南政法大學XXX院

201*年X月XX日

實習推薦信（五）：

尊敬的領導：

您好!

很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學生xx。

xx同學是xx大學的一名畢業(yè)生，雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，可是，年輕是他的本錢，拼搏是他的天性，努力是他的職責，他堅信，成功定會成為必然。

他十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自我。該生很喜歡自我的專業(yè)——物流專業(yè)，投入了很多的精力，并打算把物流作為自我的職業(yè)發(fā)展方向，他對物流這個職業(yè)的發(fā)展前景很有信心。

在校期間他系統(tǒng)的學習了物流的相關知識，專業(yè)成績優(yōu)秀，為進一步掌握物流知識和技能，他參加了物流師資格證的考試，更深入具體的學習了物流知識，并在課余期間去圖書館閱讀很多關于物流方面的書籍，經過雜志及網絡，他了解到物流的發(fā)展動態(tài)，并對物流興趣更濃厚，他覺得自我有信心在物流方面做出成績來。

自入校以來，經同學選舉，他擔任了班級團支部組織委員，具有必須組織領導本事。任職以來，他進取配合校、系分團委的各項工作，因時制宜地開展各種校內外活動，拓寬了大家的視野，豐富了大學的學習生活，多次被評為校優(yōu)秀干部，受到全校師生的好評。經過在參加學校和班級的各種活動中積累了必須的經驗，使自我具有良好的身體和心理素質，且有很好的溝通和適應本事。

總之，該生是一位貼合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學生。此刻該生渴求能到貴單位去工作，使所學的理論知識與實踐有機地結合，能夠使自我的人生有一個質的飛躍。望貴單位予以重點研究，他必須會不負您的重托!感激您在百忙之中讀完這封推薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

推薦人：...

20xx年x月xx日

實習推薦信（六）：

___________________________：

茲介紹我系________________________專業(yè)201*屆畢業(yè)生_____________同學去貴單位實習，望接洽。

畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生適應工作需要的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質量的重要舉措，是向社會供給人才的有效窗口。為此，學院高度重視畢業(yè)生實習工作，同時也誠懇地期望貴單位給予大力支持和協(xié)助，進取為學生供給實習場所，要求學生努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感激!

按照我院實習工作安排，畢業(yè)生實習按規(guī)定必須在崗實習10個工作日，實習時間從某月某日至某月某日。在理解學生畢業(yè)實習中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情景給予鑒定，多謝貴單位的合作。

某職業(yè)技術學院某系

二0一*年某月某日

實習推薦信（七）：

您好!首先感激您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信!

xx同學是我校xx大學計算機專業(yè)的學生，獲計算機學士學位。該學生從考入大學那天起，就一向努力學習，具備扎實的專業(yè)基礎。

學習態(tài)度端正，學習踏實努力，專業(yè)成績優(yōu)異，多次獲得校級獎學金。并以優(yōu)秀的成績經過了大學英語六級，具備閱讀與專業(yè)有關的書籍的本事。在大學生活中培養(yǎng)了良好的學習習慣，所學的課程包括了從計算機的基礎知識到運用等許多方面。經過對這些知識的學習，他對這個領域的相關知識有了必須程度的理解和掌握，并做了很多的實踐，進一步加深了對計算機的認識。

大學生涯中，他吸取了豐富的專業(yè)知識并鍛煉了自我的本事。經過大學里的'苦讀，掌握了c語言，匯編語言，編譯原理，powerbuilder，數(shù)據(jù)庫原理，并對c++，windows編程等有必須了解。課外還自學了delphi編程，asp動態(tài)網頁及flash動畫，并在大二下學期獲得數(shù)據(jù)庫考試證書。

隨著知識經濟的誕臨，社會將更加需要專業(yè)突出，素質全面的復合性人才。所以，課外該生還進取投身于各種班級、學院及社交活動。從不一樣層次、不一樣角度鍛煉自我，組織、管理本事及團隊合作精神有了很大提高。在學好基礎知識的同時還注重多方面全面發(fā)展，多次參加了學校的各種活動，在實習過程中將理論與實踐結合起來，深受學校教師和同學的歡迎。

在生活中，該學生努力提高思想政治覺悟，是一名合格的...員;擁護.....的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，進取實踐“三個代表”重要思想。課余時間還進取參加各種社會實踐活動。

本人推薦xx同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，提議貴單位給予任用的機會!

推薦人：...

20xx年x月xx日

實習推薦信（八）：

尊敬的領導：

您好!

很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學生XX。

XX同學是XXXX大學的一名畢業(yè)生，雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，可是，年輕是他的本錢，拼搏是他的天性，努力是他的職責，他堅信，成功定會成為必然。

他十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自我。該生很喜歡自我的專業(yè)——物流專業(yè)，投入了很多的精力，并打算把物流作為自我的職業(yè)發(fā)展方向，他對物流這個職業(yè)的發(fā)展前景很有信心。在校期間他系統(tǒng)的學習了物流的相關知識，專業(yè)成績優(yōu)秀，為進一步掌握物流知識和技能，他參加了物流師資格證的考試，更深入具體的學習了物流知識，并在課余期間去圖書館閱讀很多關于物流方面的書籍，經過雜志及網絡，他了解到物流的發(fā)展動態(tài)，并對物流興趣更濃厚，他覺得自我有信心在物流方面做出成績來。

自入校以來，經同學選舉，他擔任了班級團支部組織委員，具有必須組織領導本事。任職以來，他進取配合校、系分團委的各項工作，因時制宜地開展各種校內外活動，拓寬了大家的視野，豐富了大學的學習生活，多次被評為校優(yōu)秀干部，受到全校師生的好評。經過在參加學校和班級的各種活動中積累了必須的經驗，使自我具有良好的身體和心理素質，且有很好的溝通和適應本事。

總之，該生是一位貼合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學生。此刻該生渴求能到貴單位去工作，使所學的理論知識與實踐有機地結合，能夠使自我的人生有一個質的飛躍。望貴單位予以重點研究，他必須會不負您的重托!感激您在百忙之中讀完這封推薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

推薦人：XXX

XX年X月X日

實習推薦信（九）：

您好!

首先感激您在百忙之中抽出時間來閱讀我院學生...的推薦信!

今向貴單位推薦我院通信工程專業(yè)xx屆畢業(yè)生...。該生在校期間學習態(tài)度端正、成績優(yōu)良;做事認真嚴謹、吃苦耐勞;尊敬師長，團結同學，具有較強的團隊意識及協(xié)作精神，是一名綜合素質過硬的優(yōu)秀大學生。

該生能自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，思想素質過硬，政治信仰堅定，并于xx年x月加入.....。

在學習上，他勤奮刻苦，勇于鉆研，專業(yè)知識掌握扎實，曾獲一等獎學金。

該生不僅僅專業(yè)知識過硬，且具有較強的組織、協(xié)調、溝通本事。曾擔任我院學生會主席及新生班主任，任職期間，勤奮務實、開拓創(chuàng)新，為我院學生工作的提高和發(fā)展做出了很大貢獻;多次在校運動會及校籃球、排球聯(lián)賽上為我院爭得榮譽，具有很強的團體榮譽感;他進取參加學校各項社會實踐活動，鍛煉實踐本事，是一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，被評為我校xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生。

綜合而言，...政治修養(yǎng)較高，組織本事較強，基礎知識扎實，職責心強，是一名貼合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

特此，我推薦...到貴單位工作，望貴單位予以重點研究，同時，我也相信他有本事勝任今后的工作崗位!

推薦人：...

20xx年x月xx日

實習推薦信（十）：

敬啟者：

xx大學是國家教育部直屬重點大學，是一所理、工、文、商等多學科協(xié)調發(fā)展的綜合性大學，在國內外享有很高聲譽。學?，F(xiàn)有教職員工4200多人，在校學生超過15200人，設有十六個學院、34個專業(yè)學系、40個本科專業(yè)，擁有12個博士學位授予權，42個碩士學位授予權。近年來學校已為上海地區(qū)和全國各地輸送了一大批涉外會計的復合型人才，畢業(yè)生深受用人單位好評。

目前，我們會計學系20xx屆本科生即將面臨畢業(yè)實習。本屆學生在過去三年半中已修完了會計學財務管理專業(yè)的全部課程。在校期間，學生除了學習中高級財務會計(中英文)、成本管理會計(中英文)、中高級財務管理、審計、國際會計、跨國公司財務管理、經濟法、稅法、會計和財務管理信息系統(tǒng)、微宏觀經濟學、運籌學、應用統(tǒng)計等十多門專業(yè)主干課程外，大部分學生還經過了大學英語四六級考試。我系以往幾屆學生在畢業(yè)實習中普遍能夠學以致用，以其良好的知識結構和實務本事獲得實習單位的好評。

現(xiàn)有本專業(yè)學生有意向貴單位聯(lián)系實習事宜。

如蒙研究理解，煩請?zhí)顚懴铝谢貓?zhí)寄回本系或由學生帶回。

實習時間共(___)周，自___年______月___日至______年___月___日止，實習期間請貴單位按實習生資格對學生進行指導和管理。

我們對貴單位的支持和合作表示誠摯感激。

推薦人：XXX

XX年X月X日

實習推薦信（十一）：

尊敬的xx公司人事部：

您好!首先感激您在百忙中抽空閱讀此推薦函。今很榮幸以這樣的形式向你推薦一位優(yōu)秀的學生。

xx是本xx學校xx學院一位十分優(yōu)秀的學生，在校期間，她曾擔任過學院青年志愿者協(xié)會副會長和組織部部長、紀檢部部長、班級團支部書記等職。具有必須的領導、組織、溝通、協(xié)調本事。在工作上該同學能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到最好的態(tài)度。具有較強的學習素質和較強的獨立工作本事，并善于與教師和同學合作，樂于助人。多次被評為“學院優(yōu)秀學生干部”、“學院優(yōu)秀團干”，學習成績優(yōu)秀，每年都年獲得“學院三好生”稱號。

在個性方面，xx表面上是沉靜而被動的，但實際上卻充滿了積極向上的進取精神，應對困難從不輕易的妥協(xié)。她進取的求學態(tài)度與生活方式，已經幫忙她在商業(yè)界擔任了重要的商業(yè)職務。首先是在xx一家知名房地產公司管理契約業(yè)務，從xx年x月到xx年x月;繼而受聘于xx貿易公司企劃部，從xx年xx月迄今。

相信的xx絕對能勝任新的工作崗位，我想貴公司也將會給該生帶來更大的發(fā)揮空間，讓她在更好的實現(xiàn)自我的價值的同時為貴公司創(chuàng)造價值。所以毫不猶豫地向您推薦xx，期望貴公司能給予該生一次研究的機會，十分感激!

推薦人：...

xx年x月x日

實習推薦信（十二）：

尊敬的xx小學校長及各位領導：

我是...小學的校長...，很高興我有這樣的一個機會向您們介紹我的一位學生。她叫xx，畢業(yè)于...學院人文教育系，于20xx年9月至20xx年12月在我校實習。該生在實習期間，工作進取主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自我的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難，在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

在實習期間，該生主要做了以下幾個方面的工作：

1、實習班主任工作：實習班主任工作時，能配合原班主任教師做好課前準備及課程活動的配合指導，做好同學們一日的工作，有較強的協(xié)作本事，與學生也能建立較為融洽的師生關系，具體做了以下工作：每一天7點去教室督促早讀，培養(yǎng)學生養(yǎng)成大聲朗讀的好習慣;每一天與班主任交流討論班級管理工作及當天班級工作安排;定期開班干部會議，了解學生學習、生活等方面情景。

2、進取組織活動：實習第一周教師節(jié)該生開展了《感恩教師》主題班會。本次班會主要是以鼓勵學生以感恩為主，讓學生學會怎樣感恩，學會怎樣去尊重教師、尊重同學。實習第四周，該生配合學校教師組織開展了跳繩主題運動會，并進取帶領本班學生、策劃、排練了跳繩節(jié)目，使自我班級在跳繩節(jié)目比賽中獲得第一名的好成績

3、教學實習工作：教學過程中該實習生表現(xiàn)高度熱忱，講解巨細靡遺，能兼顧不一樣程度學生的需要，亦能根據(jù)學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、資料……，努力求得學生最大利益。批改作業(yè)認真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。上課時教態(tài)自然、思路清晰，并上了一節(jié)公開課，為六年級語文上冊的課文《月光曲》。

這節(jié)公開課上的有聲有色，獲得了全校師生的一致好評。該生在實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向指導教師請教，善于思考，能舉一反三，對于別人提出的工作提議，能夠虛心聽取，在時間緊迫的情景下，加時加班完成任務，同時，該生在實習期間嚴格遵守實習學校的各項規(guī)章制度，深得實習學校的一致好評，是一名優(yōu)秀實習生。本人誠摯向貴校推薦周亞鑾，相信她的工作本事必須不會讓貴校的各位領導失望。衷心的期望您們能夠接納她。愿貴校桃李滿天下，越辦越輝煌!

推薦人：XXX

XX年X月X日

實習推薦信（十三）：

河北師大××學院領導你們好：

我很高興有這個機會向各位推薦我的一個有本事的學生——柳××，評選為優(yōu)秀頂崗實習生!她是一名共青團員，從一零年九月二日實習開始到一一年一月十八日實習結束，她在沙河市高莊中學圓滿的完成了實習任務，表現(xiàn)尤為突出!

一、思想覺悟與課外活動表現(xiàn)

據(jù)我向當?shù)貙W校了解，實習期間，她主動要求到各部門了解學習與學習計劃，努力從多方面開拓自我的眼界，先后去了教務處，法制辦公室，綜合治理辦公室等主要職能部門。經過學習書面材料以及和各部門人員的交流，她比較全面的了解了其所在學校各部門的主要職能和工作重點，還協(xié)助完成了一些力所能及的工作。

比如在學校舉辦的“愛我中華”演講比賽中，她不厭其煩的擔當學生的指導教師。每一天午飯和晚飯后，辦公室、教室里、操場上，總能夠見到她給學生們指導排練的場景。在總決賽時，她還榮幸成為評委，最終與校領導一齊為獲獎選手頒獎。

又如學校年末的元旦聯(lián)歡會，她也是獻策獻力，幫忙學校教師一齊做節(jié)目初期的籌劃，中期的審查及末期的彩排。演出當天還當了化妝師、造型師，并且在晚會的尾聲部分演唱歌曲，作為送給實習學校全體師生的新年禮物。精彩的演唱、真摯的話語，這一份“元旦大禮”讓在場的每一個人都不勝感動，掌聲久久不落……

這種進取主動的工作表現(xiàn)得到了各辦公室教師的一致好評，相信也會是她一生難忘的經歷。

二、教學態(tài)度與教學技能方面

新學期伊始，她服從學校工作安排，勇接挑戰(zhàn)——與正式教師一樣，負責初一兩個班的英語教學工作。另外，她還兼任了一個班的法制課及綜合實踐課。在沒有英語教科書的情景下，她自我設計教學教案，出色地完成了一周16節(jié)的課程。每節(jié)課前，她都堅持充分備課，認真研究教材，力求準確把握重點、難點，并且廣泛參閱相關書籍，絕不“打無準備之戰(zhàn)”。課下，她認真批改每一份作業(yè)，小到每個字母的占格、每句話末的標點，都絕不會放過。她還注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情景，有目的的對學生進行輔導。在全校教職工大會上，高校長還就此異常提出了表揚。作為匯華學院第一批到那里實習的學生，這不能不說是為我們學院在實習學校樹立良好形象開了一個好頭!每周的英語早自習她都準時到崗，從未遲到過。在傍晚，她雖然沒有晚自習，可是從周一到周五每晚一到7點，都必須能夠在辦公室看到她的身影，當?shù)仡I導向我反映這一情景時，不由得稱贊該生表現(xiàn)是為可圈可點。

她與單位同事交流融洽，善于取長補短，又虛心好學，經常主動向當?shù)亟處熣埥探虒W經驗。不管是本專業(yè)還是其它學科，她都進取要求去聽課，爭取經過多聽當?shù)亟處煹氖谡n，學習到一些好的教學方法。在不斷努力的過程中，她探索著適合自我的教學模式。其間，她還與當?shù)亟處熞积R坐車顛簸三小時，去聆聽《新教師培訓講座》，了解了此刻科學教學的動向和發(fā)展趨勢。她認真負責的教學態(tài)度給當?shù)匦ｎI導、教師及同學們留下了深刻的印象。

教學技能方面，她的表現(xiàn)也尤為突出。

第一次月考，她帶的班級就拔得頭籌!在之后的期中考試中，她所帶班級的百分以上人數(shù)也穩(wěn)居年級第一!短短一學期的教學中，她多次被教研組推選為團體聽課對象，無論是教態(tài)還是教法，都得到了教師們的一致好評!經過認真的鉆研和學習教學大綱，她從實際出發(fā)分析和處理教材，獨立擬定了正確完整的教案并有所創(chuàng)新。

如在熟練掌握了常規(guī)課的教授方法后，她又多次以“杜郎口模式”教學，真正發(fā)揮了學生的主體性和教師的主導性。先由學生自行預習、總結知識點寫在小黑板上，再派各小組代表上臺為其他同學講解，展示本組的“教研成果”。這種教學方法極大的調動了學生的進取性，活躍了課堂氣氛，讓學生在體驗樂趣的同時掌握了知識。在嘗[FS:PAGE]試新教學模式的過程中，她及時總結得與失，虛心好學，刻苦鉆研，不斷探求更行之有效的教學方法。她很好地將所學理論知識應用于實踐，每一次嘗試都有不一樣程度的提高。在半年的教學中，她超負荷工作而滿腔熱情，是實習教師中的表率。

她端正的教學態(tài)度和良好的教學方法，不僅僅得到了實習單位的肯定與好評，還讓學生們對她再也割舍不下。

學期過半時，由于各種原因，她不得不把自我的一個班分給一位新調來的教師。學生們都對她十分的不舍，哭著去找校長……半個月后，學校經多方面研究，還是將那個班“還給”了我們這位實習生，而將自我學校的英語教師派去置換培訓了。等到培訓結束，學校依然有意安排她繼續(xù)帶兩個班，而讓自我的英語教師去教微機課。

三、教研表現(xiàn)

在實習期間，她寫的英語教學論文《讓興趣點火啟發(fā)助力》還發(fā)表在了《沙河教師教育報》上。

作為實習小組組長，她以身作則，嚴格遵守實習生守則和實習單位的各項規(guī)章制度。尊重指導教師，服從實習單位的安排，進取主動地完成著各項工作。認真完成實習調查報告，成績優(yōu)秀。認真組織實習教學互評活動，教學工作受到實習單位師生的普遍好評!

柳××同學出色的完成著實習任務，無論是教學態(tài)度、還是教學技能抑或是教學成果都得到了學校領導和學生的共同肯定。在此異常推薦該生評選優(yōu)秀頂崗實習生，我相信在學院和相關教師的指導下，該同學必須能取得更加驕人的成績!

推薦人：×××

20XX年X月XX日

實習推薦信（十四）：

尊敬的領導：

您好，得知我公司優(yōu)秀實習生xx想要進貴公司發(fā)展，我感到十分高興和無比欣慰。在我看來，這樣一個上進的有志青年應當擁有更輝煌的未來。所以，我很榮幸地向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀青年。

...，于20xx年xx月來我公司實習。她是這批實習生中的佼佼者。我將從人品德行、工作熱情、溝通本事與團隊精神四方應對她做出客觀真實適當?shù)脑u價，以期您能對她有更全面、更深入的認識。

首先，她是一名忠誠，可信任，謙虛隨和，認真踏實的好員工。xx在暑期實習過程中，幾乎每一天都是早上第一個到公司，晚上最終一個離開公司的人。她勤奮，實干，一心為公，在做好分內工作的同時又能主動熱情幫忙其他同事。她有頭腦，具有敏銳的洞察力和確定力，遇到事情有自我獨到的見解，給很多老員工留下比較好的深刻印象，公認她是一匹有發(fā)展?jié)摿Φ摹扒Ю锺R”。

其次，她樂觀進取，富有朝氣和工作熱情，干勁十足。在實習的第一天，她在實習生民主選舉中獲勝，成為這批實習生中的主要負責人之一。之后的每一天，她都能用自我的朝氣和激情影響周圍的同事，做起事來總是能夠信心十足，從容冷靜。在團隊氣氛壓抑時能很好地化解僵局，調節(jié)氣氛。更加難能可貴的是，她帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與熱情!

再次，她是一位樂于溝通且善于溝通的年輕人。xx善于自我反思，總結經驗，盡管以往在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生，但她能夠直面自我的不足，而主動改善溝通方式，加強與上級領導，同事以及客戶等各方面的溝通，這種改變產生了巨大的粘合力，把銷售與推廣緊密結合起來，增強了團隊凝聚力。

最終，她具有較強的協(xié)作意識和團隊精神，并且勇于承擔職責。xx組織本事和管理本事很強，能夠和同事們做到共進退。在這次暑期實習中，她勇于開拓創(chuàng)新，成功地策劃組織了三次促銷活動，增強了公司的和諧氣氛，提升了團隊業(yè)績，得到老員工的一致好評!

雖然從某種程度上來說，如此優(yōu)秀的實習生即將進入新的企業(yè)是我公司的損失，可是研究到她的前途，我依然毫不猶豫支持她赴貴公司發(fā)展。真誠期望貴公司能同樣支持她，信任她，給她一個提升自我，實現(xiàn)夢想的機會。多謝。

推薦人：...

xx年xx月xx日

實習推薦信（十五）：

_______：

于xx年x月x日起進我單位實習，實習期為三個月，工作進取主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老的指導，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，進取觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自我的知識解決工作中的實際，并且很有團隊精神，能夠和同時們做到共進退。并且組織本事很好，在實習三個月的時間里，成功的組織了兩次團體活動，了單位的運動氣氛，得到了老員工的一致好評!

以上情景屬實，如果xx到貴單位工作的話，會成為貴單位好員工、領導的好幫手!

單位

20xx年x月x日

實習推薦信（十六）：

尊敬的領導：

您好!

很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學生XX。

XX同學是XXXX大學的一名畢業(yè)生，雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，可是，年輕是他的本錢，拼搏是他的天性，努力是他的職責，他堅信，成功定會成為必然。

他十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自我。該生很喜歡自我的專業(yè)――物流專業(yè)，投入了很多的精力，并打算把物流作為自我的職業(yè)發(fā)展方向，他對物流這個職業(yè)的發(fā)展前景很有信心。在校期間他系統(tǒng)的學習了物流的相關知識，專業(yè)成績優(yōu)秀，為進一步掌握物流知識和技能，他參加了物流師資格證的考試，更深入具體的學習了物流知識，并在課余期間去圖書館閱讀很多關于物流方面的書籍，經過雜志及網絡，他了解到物流的發(fā)展動態(tài)，并對物流興趣更濃厚，他覺得自我有信心在物流方面做出成績來。

自入校以來，經同學選舉，他擔任了班級團支部組織委員，具有必須組織領導本事。任職以來，他進取配合校、系分團委的各項工作，因時制宜地開展各種校內外活動，拓寬了大家的視野，豐富了大學的學習生活，多次被評為校優(yōu)秀干部，受到全校師生的好評。經過在參加學校和班級的各種活動中積累了必須的經驗，使自我具有良好的身體和心理素質，且有很好的溝通和適應本事。

總之，該生是一位貼合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學生。此刻該生渴求能到貴單位去工作，使所學的理論知識與實踐有機地結合，能夠使自我的人生有一個質的飛躍。望貴單位予以重點研究，他必須會不負您的重托!感激您在百忙之中讀完這封推薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

推薦人：XXX

XX年X月X日

實習推薦信（十七）：

XX學院領導你們好：

我很高興有這個機會向各位推薦我的一個有本事的學生——XX，評選為優(yōu)秀頂崗實習生!她是一名XXX，從xx年x月x日實習開始到xx年x月x日實習結束，她在XX學校圓滿的完成了實習任務，表現(xiàn)尤為突出!

一、思想覺悟與課外活動表現(xiàn)

據(jù)我向當?shù)貙W校了解，實習期間，她主動要求到各部門了解學習與學習計劃，努力從多方面開拓自我的眼界，先后去了教務處，法制辦公室，綜合治理辦公室等主要職能部門。經過學習書面材料以及和各部門人員的交流，她比較全面的了解了其所在學校各部門的主要職能和工作重點，還協(xié)助完成了一些力所能及的工作。

比如在學校舉辦的“愛我中華”演講比賽中，她不厭其煩的擔當學生的指導教師。每一天午飯和晚飯后，辦公室、教室里、操場上，總能夠見到她給學生們指導排練的場景。在總決賽時，她還榮幸成為評委，最終與校領導一齊為獲獎選手頒獎。

又如學校年末的元旦聯(lián)歡會，她也是獻策獻力，幫忙學校教師一齊做節(jié)目初期的籌劃，中期的審查及末期的彩排。演出當天還當了化妝師、造型師，并且在晚會的尾聲部分演唱歌曲，作為送給實習學校全體師生的新年禮物。精彩的演唱、真摯的話語，這一份“元旦大禮”讓在場的每一個人都不勝感動，掌聲久久不落……

這種進取主動的工作表現(xiàn)得到了各辦公室教師的一致好評，相信也會是她一生難忘的經歷。

二、教學態(tài)度與教學技能方面

學期伊始，她服從學校工作安排，勇接挑戰(zhàn)——與正式教師一樣，負責初一兩個班的英語教學工作。另外，她還兼任了一個班的法制課及綜合實踐課。在沒有英語教科書的情景下，她自我設計教學教案，出色地完成了一周16節(jié)的課程。每節(jié)課前，她都堅持充分備課，認真研究教材，力求準確把握重點、難點，并且廣泛參閱相關書籍，絕不“打無準備之戰(zhàn)”。課下，她認真批改每一份作業(yè)，小到每個字母的占格、每句話末的標點，都絕不會放過。她還注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情景，有目的的對學生進行輔導。在全校教職工大會上，高校長還就此異常提出了表揚。作為XX學院第一批到那里實習的學生，這不能不說是為我們學院在實習學校樹立良好形象開了一個好頭!每周的英語早自習她都準時到崗，從未遲到過。在傍晚，她雖然沒有晚自習，可是從周一到周五每晚一到7點，都必須能夠在辦公室看到她的身影，當?shù)仡I導向我反映這一情景時，不由得稱贊該生表現(xiàn)是為可圈可點。

她與單位同事交流融洽，善于取長補短，又虛心好學，經常主動向當?shù)亟處熣埥探虒W經驗。不管是本專業(yè)還是其它學科，她都進取要求去聽課，爭取經過多聽當?shù)亟處煹氖谡n，學習到一些好的教學方法。在不斷努力的過程中，她探索著適合自我的教學模式。其間，她還與當?shù)亟處熞积R坐車顛簸三小時，去聆聽《新教師培訓講座》，了解了此刻科學教學的動向和發(fā)展趨勢。她認真負責的教學態(tài)度給當?shù)匦ｎI導、教師及同學們留下了深刻的印象。

教學技能方面，她的表現(xiàn)也尤為突出。

第一次月考，她帶的班級就拔得頭籌!在之后的期中考試中，她所帶班級的百分以上人數(shù)也穩(wěn)居年級第一!短短一學期的教學中，她多次被教研組推選為團體聽課對象，無論是教態(tài)還是教法，都得到了教師們的一致好評!經過認真的鉆研和學習教學大綱，她從實際出發(fā)分析和處理教材，獨立擬定了正確完整的教案并有所創(chuàng)新。

如在熟練掌握了常規(guī)課的教授方法后，她又多次以“杜郎口模式”教學，真正發(fā)揮了學生的主體性和教師的主導性。先由學生自行預習、總結知識點寫在小黑板上，再派各小組代表上臺為其他同學講解，展示本組的“教研成果”。這種教學方法極大的調動了學生的進取性，活躍了課堂氣氛，讓學生在體驗樂趣的同時掌握了知識。在嘗試新教學模式的過程中，她及時總結得與失，虛心好學，刻苦鉆研，不斷探求更行之有效的教學方法。她很好地將所學理論知識應用于實踐，每一次嘗試都有不一樣程度的提高。在半年的教學中，她超負荷工作而滿腔熱情，是實習教師中的表率。

她端正的教學態(tài)度和良好的教學方法，不僅僅得到了實習單位的肯定與好評，還讓學生們對她再也割舍不下。

學期過半時，由于各種原因，她不得不把自我的一個班分給一位新調來的教師。學生們都對她十分的不舍，哭著去找校長……半個月后，學校經多方面研究，還是將那個班“還給”了我們這位實習生，而將自我學校的英語教師派去置換培訓了。等到培訓結束，學校依然有意安排她繼續(xù)帶兩個班，而讓自我的英語教師去教微機課。

三、教研表現(xiàn)

在實習期間，她寫的英語教學論文《讓興趣點火啟發(fā)助力》還發(fā)表在了《沙河教師教育報》上。

作為實習小組組長，她以身作則，嚴格遵守實習生守則和實習單位的各項規(guī)章制度。尊重指導教師，服從實習單位的安排，進取主動地完成著各項工作。認真完成實習調查報告，成績優(yōu)秀。認真組織實習教學互評活動，教學工作受到實習單位師生的普遍好評!

XX同學出色的完成著實習任務，無論是教學態(tài)度、還是教學技能抑或是教學成果都得到了學校領導和學生的共同肯定。在此異常推薦該生評選優(yōu)秀頂崗實習生，我相信在學院和相關教師的指導下，該同學必須能取得更加驕人的成績!

沙河帶隊教師XX

實習推薦信（十八）：

尊敬的領導：

您好!首先感激您在百忙之中抽出時間來閱讀我的推薦信!

茲有我院XX專業(yè)的XXX學生去貴單位進行實習，實習期為XX年X月X日至XX年X月X日。實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生獲得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地期望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情景給予鑒定。

XX愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在學?；顒印嗉墯v史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。大學是銜接社會的平臺，除了學習之外，還有很多大學生應當具備的本事需要培養(yǎng)。

從大一進校開始，該生就把很多課余時間投入到了社會實踐、社會工作，自入校以來，經同學選舉，他擔任了班長一職，任職以來，他進取配合校、系分團委的各項工作，多次被評為校優(yōu)秀干部。經過參加各種實踐活動，培養(yǎng)了他較強的工作本事，組織領導本事和良好的合作精神，培養(yǎng)了自我較強的團體主義職責感和榮譽感，善于溝通、進取主動、認真、踏實及動手本事強。本人愿意推薦XX同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，提議貴單位給予任用的機會!

推薦人：XXX

XX年X月X日

實習推薦信（十九）：

尊敬的貴單位領導：茲有我院XXX專業(yè)本科班學生XXX去貴單位進行畢業(yè)實習，實習期為實習，實習期為-xx年x月x日至xx年x月x日。月年實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生獲得實踐經驗，適應實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生獲得實踐經驗適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地期望貴單位給予大力支持和協(xié)助，地期望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情對學生嚴格教育管理，況給予鑒定。況給予鑒定。衷心感激貴單位對我院教學工作的大力支持。衷心感激貴單位對我院教學工作的大力支持。

此致敬禮!

XXXXXXX學校XXX部

20xx年x月x日

實習推薦信（二十）：

尊敬的領導：

您好，得知我公司優(yōu)秀實習生xx想要進貴公司發(fā)展，我感到十分高興和無比欣慰。在我看來，這樣一個上進的有志青年應當擁有更輝煌的未來。所以，我很榮幸地向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀青年。

xx，于xx年xx月來我公司實習。她是這批實習生中的佼佼者。我將從人品德行、工作熱情、溝通本事與團隊精神四方應對她做出客觀真實適當?shù)脑u價，以期您能對她有更全面、更深入的認識。

首先，她是一名忠誠，可信任，謙虛隨和，認真踏實的好員工。xx在暑期實習過程中，幾乎每一天都是早上第一個到公司，晚上最終一個離開公司的人。她勤奮，實干，一心為公，在做好分內工作的同時又能主動熱情幫忙其他同事。她有頭腦，具有敏銳的洞察力和確定力，遇到事情有自我獨到的見解，給很多老員工留下比較好的深刻印象，公認她是一匹有發(fā)展?jié)摿Φ摹扒Ю锺R”。

其次，她樂觀進取，富有朝氣和工作熱情，干勁十足。在實習的第一天，她在實習生民主選舉中獲勝，成為這批實習生中的主要負責人之一。之后的每一天，她都能用自我的朝氣和活力影響周圍的同事，做起事來總是能夠信心十足，從容冷靜。在團隊氣氛壓抑時能很好地化解僵局，調節(jié)氣氛。更加難能可貴的是，她帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與熱情!

再次，她是一位樂于溝通且善于溝通的年輕人。xx善于自我反思，總結經驗，盡管以往在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生，但她能夠直面自我的不足，而主動改善溝通方式，加強與上級領導，同事以及客戶等各方面的溝通，這種改變產生了巨大的粘合力，把銷售與推廣緊密結合起來，增強了團隊凝聚力。

最終，她具有較強的協(xié)作意識和團隊精神，并且勇于承擔職責。xx組織本事和管理本事很強，能夠和同事們做到共進退。在這次暑期實習中，她勇于開拓創(chuàng)新，成功地策劃組織了三次促銷活動，增強了公司的和諧氣氛，提升了團隊業(yè)績，得到老員工的一致好評!

雖然從某種程度上來說，如此優(yōu)秀的實習生即將進入新的企業(yè)是我公司的損失，可是研究到她的前途，我依然毫不猶豫支持她赴貴公司發(fā)展。真誠期望貴公司能同樣支持她，信任她，給她一個提升自我，實現(xiàn)夢想的機會。多謝。

推薦人：XXX

20XX年XX月XX日