同學(xué)們,如果選擇一種你了解并感興趣的事物介紹給別人,你打算介紹什么呢?寫一寫,互相分享一下吧。下面是小編給大家?guī)?lái)的介紹一種事物作文400字五年級(jí)上冊(cè)10篇,以供大家參考!
介紹一種事物作文400字五年級(jí)篇1
我的文具盒是一年前媽媽給我買的,雖然它已經(jīng)“老”了,但我還是十分珍惜它。
我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里,首先映入眼簾的是上面的畫(huà)。左邊有一個(gè)趴在地上的大臉花貓,它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦的表情,好像是因?yàn)閯倓傊刂氐氐惯^(guò)的緣故吧。右邊有好幾排英文字母,上面寫的好像是這只貓的自述。雖然不能完全看懂,但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身綠色,但因時(shí)間長(zhǎng)生了銹和我在上面貼了貼畫(huà)的緣故,使它變得與一點(diǎn)兒雜亂了。
打開(kāi)蓋子,里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層“睡著”兩支水筆,一支是藍(lán)的,一支是黑的。它們“躺”在一把綠色的鐵質(zhì)直尺上,一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有,好像正在酣睡。中層里“橫”著一個(gè)藍(lán)色的橡皮,放著兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因?yàn)榭臻g小,就在里面“藏”著一些筆芯。
文具盒雖然是用來(lái)供我學(xué)習(xí)用的,但是這個(gè)龐大的盒下,還“躲”著四個(gè)小輪子,只要將文具盒輕輕一推,它就能平穩(wěn)地向前駛?cè)?。因?yàn)樗容^長(zhǎng),再加上下面有“乘客”們便陸續(xù)下車,幫助我學(xué)習(xí)。
我的文具盒給我?guī)?lái)了歡樂(lè),我愛(ài)我的文具盒。
介紹一種事物作文400字五年級(jí)篇2
我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒,還是圣誕老人送給我的禮物呢!
他的形狀是“PSP”形的,顏色呈淡綠色——因?yàn)槲蚁矚g草地,所以我喜歡淡綠色。他的里面貼了許多我喜歡的貼紙,背面是一個(gè)小天使在畫(huà)畫(huà)。仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人,你看我畫(huà)得怎么樣?。俊蔽页3?huì)被他那淘氣可愛(ài)的樣子逗得哈哈大笑。
這個(gè)文具盒的設(shè)計(jì)很簡(jiǎn)潔,分兩個(gè)小房間。第一層上有乘法口決,我有不會(huì)做的題目時(shí),就會(huì)看看乘法口決。第一層比較小,只可以放一些備用文具;第二層可比第一層大多了,可以放一些常用文具,如自動(dòng)鉛、橡皮、尺子、鋼筆……這些文具在文具盒里擺放得整整齊齊,用起來(lái)很方便。
我的文具盒不僅漂亮,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔,而且簡(jiǎn)樸實(shí)用。不信,請(qǐng)聽(tīng)我介紹。有一天晚上,我聽(tīng)見(jiàn)文具盒里響起了激烈的辯論,尺子大哥先說(shuō):“如果沒(méi)有了我,小主人劃線時(shí),線就歪歪扭扭的?!便U筆弟弟反駁尺子大哥,說(shuō):“如果沒(méi)有了我,小主人怎么寫字呢?”橡皮姐姐說(shuō):“如果沒(méi)有了我,小主人寫錯(cuò)了字怎么辦呢?”他們爭(zhēng)論個(gè)不停。這時(shí),文具盒爺爺說(shuō):“如果沒(méi)有了我,你們住哪兒呢?”文具們聽(tīng)了,異口同聲的說(shuō):“對(duì),對(duì),文具盒爺爺?shù)墓??!笔茄剑俏木吆薪o了文具們一個(gè)溫暖的家,使他們能安靜地睡覺(jué),和睦相處,隨時(shí)為我的學(xué)習(xí)服務(wù),他的功勞可真大呀!
雖然這只文具盒已經(jīng)伴隨我兩年了,表面有點(diǎn)破舊,但我依然很喜歡他。因?yàn)槭撬哪ぷ?,才使我的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。謝謝你,文具盒!
介紹一種事物作文400字五年級(jí)篇3
自然界是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,自然界中有很多神奇的植物,含羞草、吊蘭、大王花、一品紅,然而在這些植物中,我感覺(jué)向日葵是一種很神奇的植物。朝陽(yáng)中向日葵綻放著金燦燦的笑臉對(duì)著太陽(yáng)似乎充滿了謝意和感激。我望著向日葵那金燦燦的笑臉,感覺(jué)它放射出來(lái)了耀眼的金光,像是第二個(gè)太陽(yáng)。
夕陽(yáng)中,向日葵仍然對(duì)著太陽(yáng)笑,好像舍不得它離去,目送著太陽(yáng)漸漸離去,我望向向日葵的背影,直發(fā)呆,疑惑的想,向日葵的頭難道也像人一樣會(huì)動(dòng)嗎?我?guī)е活w十分疑惑的心去觀察向日葵,便目不轉(zhuǎn)睛地看著向日葵,朝陽(yáng)在慢慢移動(dòng),向日葵金燦燦的笑臉也隨著慢慢移動(dòng),我疑惑不解打開(kāi)書(shū),坐在向日葵旁邊,我讀到了書(shū)中有關(guān)向日葵的有趣的小故事,傳說(shuō)向日葵是太陽(yáng)的媽媽,它就護(hù)送著自己的孩子,生怕它跑丟,這個(gè)故事充滿了幽默,但向日葵的確是目不轉(zhuǎn)睛的盯著太陽(yáng)。
書(shū)中還說(shuō),向日葵莖部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素,它害怕陽(yáng)光,所以一遇到光線照射就背對(duì)著太陽(yáng),同時(shí),它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖,等太陽(yáng)移動(dòng),它們也隨即移動(dòng),永遠(yuǎn)背對(duì)著太陽(yáng),所以我們看著就感覺(jué)向日葵像人一樣會(huì)搖動(dòng)小腦袋。哦,原來(lái)是這樣啊,我恍然大悟!
望著向日葵金燦燦的笑臉,微風(fēng)吹拂著,撫摸著向日葵的腦袋,感覺(jué)好親切,自然界中確實(shí)有很多知識(shí)需要我們挖掘,需要我們認(rèn)真的鉆研,努力去探索自然界的奧秘吧!
介紹一種事物作文400字五年級(jí)篇4
那天大掃除,我翻出來(lái)了一樣"寶貝"它記載著我兒時(shí)最快樂(lè)的時(shí)光,這個(gè)"寶貝"就是遙控直升機(jī)。我拿起遙控直升機(jī)把他從布滿灰塵的盒子中抽出來(lái),還是那熟悉的質(zhì)感,多么懷念以前歡樂(lè)的時(shí)光。
拿出遙控器,灰色的外殼,搭配光滑的觸感給人一種玩游戲的感覺(jué),就像拿著游戲手柄,遙控器前方配有三個(gè)藍(lán)色透明塑料遙控紅外線,遙控器上的按鈕,我都不記得怎么用了,兩個(gè)黑色的搖桿摸起來(lái)非常舒適,多么懷念的感覺(jué)。
這個(gè)直升機(jī)是我二年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買的生日禮物,紅紅的外殼搭配上銀白色的鐵架子,筆直而炫酷的直升機(jī)尾部設(shè)有一個(gè)小巧的螺旋槳,用來(lái)保持方向,上邊兒配著兩雙螺旋槳風(fēng)力很足,非常炫酷,打開(kāi)開(kāi)關(guān),機(jī)頭和機(jī)身兩側(cè)的閃光燈發(fā)出五顏六色的燈光。
發(fā)現(xiàn)遙控直升機(jī)這值得慶幸,可是遙控器里面沒(méi)有了電池,我想重現(xiàn)以前的美好時(shí)光,于是,我所有的積蓄在下面買了六節(jié)電池,給直升機(jī)充了電,準(zhǔn)備試飛,可是我忘了直升機(jī),以前少了一個(gè)零件,我也不知道裝哪兒,沒(méi)了這個(gè)零件直升機(jī)就一直抖來(lái)抖去,于是我下定決心一定要讓我的直升機(jī)恢復(fù)原狀,然后就給直升機(jī)做了一番改造,終于找到了他抖動(dòng)的原因,找了一個(gè)替代品給他裝上,又經(jīng)過(guò)一系列的整修,我的直升機(jī)終于飛了起來(lái),我的努力沒(méi)白費(fèi)。
這個(gè)直升機(jī)代表著我美好的童年,雖然壞了,但我又把它修好了,我覺(jué)得之前的努力是值得的。
介紹一種事物作文400字五年級(jí)篇5
葡萄是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的水果,它的用途也十分廣泛。眾所周知,聞名世界的法國(guó)葡萄酒就是用它制成的,而且葡萄的含糖量很高,經(jīng)過(guò)加工后可提取出一種適用于人們用作血糖低人群的藥物,而且它本身也是美味無(wú)比。
葡萄還沒(méi)成熟時(shí),酸酸澀澀的,比成熟的山楂還要酸一點(diǎn)。這時(shí)候的葡萄是翠綠色的,在陽(yáng)光的照耀下就像一顆顆晶瑩剔透的綠寶石,發(fā)出燦燦的光芒。沒(méi)成熟的葡萄也很小,稍大一些的葡萄就跟櫻桃差不多大小,像一顆小珍珠球一樣。
成熟的葡萄則不同樂(lè),吃下一口,甜甜的,又十分清爽,簡(jiǎn)直就是人間美味!它渾身散發(fā)著誘人的清香,味道可口,成熟的葡萄,紫紫的,卻又帶著一點(diǎn)紅,這時(shí)候的葡萄已經(jīng)比原來(lái)大了許多倍,有得可以跟桂圓相比了。
每年八、九月份是摘葡萄的季節(jié)。種栽葡萄的人們都會(huì)彩烈地來(lái)到葡萄園里,動(dòng)作嫻熟地拿起來(lái)剪刀,剪下葡萄,好拿出去賣。有的葡萄還沒(méi)成熟就已經(jīng)拿去賣了,這樣的葡萄雖然有些甜,但是酸味勝于甜味,一點(diǎn)都不好吃,熟過(guò)了的葡萄則會(huì)被鳥(niǎo)啄食,有的還會(huì)爛掉水分,水分也會(huì)越來(lái)越少,甚至變成棕色。
葡萄的顏色和種類也是數(shù)不勝數(shù)的。顏色有紫的,綠的,白的等各種顏色。種類有巨峰,玫瑰香等。葡萄的形態(tài)也是各式各樣,五光十色的,非常漂亮,葡萄籽的用途很大,它有抗氧化的作用,可以起到解毒,增強(qiáng)免疫力,抗過(guò)敏,保護(hù)血管的作用。
葡萄全身都是寶,它對(duì)人類做出了很大的貢獻(xiàn)。
介紹一種事物作文400字五年級(jí)篇6
Hello!我是一個(gè)橙色的橘子,我人見(jiàn)人愛(ài),可我也有煩惱。
出生后我是個(gè)小不點(diǎn),過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月,我和兄弟姐妹都長(zhǎng)成了美味多汁的橘子。漸漸的,他們被人們“殘忍”地脫離了父母的懷抱,看到他們被人吃下去的時(shí)候,我在心里暗暗祈禱:我不要被打下來(lái),我不要讓人們吃掉。
幾天過(guò)去了,我躲在了父母的汗毛底下,誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我??墒牵粋€(gè)調(diào)皮的小孩爬上父母的身體找到了我。所以,我被他興致勃勃地從樹(shù)上拔下來(lái)帶回了家。
我一到他的家,便被帶到了“地獄垃圾桶”前。天哪!他伸出了左手緊緊地捏住我,之后用右手慢慢地將我的衣服脫下來(lái)。哦,我的媽呀,我遇流氓了,如來(lái)佛祖玉皇大帝觀世音姐姐救救我吧!我想努力掙脫都無(wú)濟(jì)于事,我還是被脫下了衣服,然后就進(jìn)入了小男孩的肚子,開(kāi)始了一場(chǎng)“長(zhǎng)途旅行”。
旅行一會(huì)兒后,我就變成了一堆臭烘烘的大便,被送到了馬桶里,一陣漩渦把我吸進(jìn)了下水道。一群臭烘烘的屎殼郎圍上了我,我看到它們的眼睛閃著綠光,不懷好意地爬過(guò)來(lái)。天哪,他們也想吃我!不會(huì)吧?我只能被他們“狂歡”一頓后,被兩只屎殼郎運(yùn)回了家。在他們馬上就要把我運(yùn)進(jìn)去的時(shí)候,在這千鈞一發(fā)之際,一只屎殼郎把我滑到了草叢里。之后,我沒(méi)被找到,心里的一塊大石頭放了下來(lái)。
可這時(shí)一只土狗來(lái)了,我的心又提到了嗓子眼,他突然發(fā)現(xiàn)了我,舔舔舌頭,慢慢地向我走來(lái)。救救我啊,我只剩一點(diǎn)點(diǎn)了。放過(guò)我吧,上帝?。∥医^望地閉上眼睛昏了過(guò)去……當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)變成了一坨更臭的狗屎。隨后一位農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了我,他戴上口罩,用鏟子將我鏟進(jìn)土里,埋了起來(lái)。
這就是我的煩惱,到現(xiàn)在我還被埋在那片土地里。
介紹一種事物作文400字五年級(jí)篇7
平板電腦是時(shí)下流行的通訊設(shè)備之一。我的平板電腦是蘋果品牌的,銀白色,長(zhǎng)23.9厘米,寬7.1厘米,大約有三部手機(jī)那么大。
平板電腦的功能跟手機(jī)不相上下。手機(jī)能干的事,平板電腦也能干。我經(jīng)常用平板電腦查找資料。點(diǎn)開(kāi)“瀏覽器”,輸入要查找的東西,不到一秒鐘,就會(huì)有上百條相關(guān)鏈接,選擇你所需要的鏈接,點(diǎn)擊鏈接,就可以找到自己需要的東西了。多么方便、快捷??!
如果想在平板電腦里下載游戲,就打開(kāi)一個(gè)藍(lán)色圖標(biāo)白色A字的軟件,全稱為“AppStore”。打開(kāi)之后,在搜索欄中搜索你想玩的游戲,就會(huì)出現(xiàn)相關(guān)游戲圖標(biāo)。點(diǎn)擊游戲圖標(biāo),下載安裝到桌面,就可以開(kāi)始玩游戲了。如果你覺(jué)得這個(gè)游戲不好玩,想刪除,怎么辦?長(zhǎng)按這個(gè)游戲圖標(biāo),右上角就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)刪除符號(hào),點(diǎn)擊刪除符號(hào),按“確定”,這個(gè)游戲就刪除了。
此外,蘋果系統(tǒng)的ipad配有語(yǔ)言系統(tǒng),它會(huì)講故事,幫助你打開(kāi)你想打開(kāi)的軟件,還能幫你預(yù)約時(shí)間……它的用處可大了!
平板電腦的用處多、功能齊全,難免會(huì)吸引我們這些小學(xué)生。每到周末,我總會(huì)拿起平板電腦跟同學(xué)聊聊天,或者看看最近流行的影片,到QQ、微博發(fā)表自己的觀點(diǎn),或者玩一玩游戲……ipad就像我的好朋友似的。
當(dāng)然,長(zhǎng)期玩電子產(chǎn)品對(duì)視力有害,我不想讓自己戴上眼鏡,所以我只能控制自己,跟我的ipad保持友好距離,盡量少玩它。
雖然ipad功能齊全,但是為了不讓更多人戴上眼鏡,我們還是要合理使用它。
介紹一種事物作文400字五年級(jí)篇8
仙人掌以它頑強(qiáng)的精神在百花中立以不敗之地,它有著肥大的莖,大約有一厘米厚。它的葉片為了儲(chǔ)存水分,全部變成了細(xì)細(xì)的尖刺。
仙人掌品種繁多,有40多個(gè)品種,它的顏色以綠色為主。它有各種各樣的形狀:手掌狀、球狀……手掌狀的仙人掌像人的手掌,球狀的仙人掌向一個(gè)個(gè)剛充過(guò)氣的小刺球,柱狀的仙人掌像一根根棒子。
仙人掌還會(huì)開(kāi)花和結(jié)果呢!仙人掌的花十分小巧,姿態(tài)各異,顏色也各種各樣,有暗粉的、大紅的、潔白的……仙人掌的果實(shí)上面有些刺,成熟的果實(shí)是深紅色的,有的還能食用,吃起來(lái)又酸又甜。
仙人掌味淡,性寒具有行氣活血、清熱解毒、消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿的功效,內(nèi)服外用治療多種疾病。仙人掌主要治療疔瘡腫毒,外還可以治療胃痛、痞塊腹痛、急性痢疾、腸痔瀉血、哮喘等癥。
仙人掌可以凈化空氣,也可以防輻射,裝璜房子后,會(huì)有許多甲醛的殘留,這時(shí),仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素,達(dá)到凈化空氣的效果。在電腦桌上放上仙人掌,可以減少輻射。
仙人掌雖然長(zhǎng)得不是很美觀,但作用是很大的。
介紹一種事物作文400字五年級(jí)篇9
我家的客廳里擺放著媽媽從新疆旅游時(shí)帶回來(lái)的一對(duì)銅瓶。
它是用黃銅制作的。高度大約40厘米,直徑11厘米。整個(gè)瓶子下大上小,頂部的瓶口處張開(kāi)呈喇叭花形。
銅瓶上下兩端是黑黃相間的條紋,中部的圖案是一只巨大的啄木鳥(niǎo)和各種花朵。啄木鳥(niǎo)的頭部是藍(lán)綠色的條紋,像是包著一條花紋頭巾。紅色的眼睛炯炯有神,盯著前方盛開(kāi)的花朵,那又長(zhǎng)又尖的嘴也指向那朵花,好像要伸到那朵花里吸食里面的花蜜。背上的羽毛是深藍(lán)色的,像是披著一件藍(lán)色的大斗篷。腹部裹著嫩綠色的羽毛,好似穿了一件綠色的襯衫。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀交叉著收在身后,像紳士的燕尾服。兩只紅紅的小爪子緊緊握住樹(shù)枝,直挺挺的身姿使它更像一名帥氣的士兵站在枝頭放哨。
除了這些鮮艷的顏色和精美的圖案,工匠們還用了一種純手工的方法來(lái)修飾圖案。他們用刻刀和木榔頭在鳥(niǎo)的羽毛處敲打出整齊、規(guī)律的凹槽,這下子鳥(niǎo)的羽毛便有了神奇的立體感,好似活了一般!
我真贊嘆這些能工巧匠的才能。這些精美的工藝品是中華民族勤勞的人民在生活中的智慧結(jié)晶,我長(zhǎng)大了一定要去親眼看看新疆銅瓶的制作過(guò)程!
介紹一種事物作文400字五年級(jí)篇10
橘子是一種秋冬兩季常見(jiàn)的水果,味道香甜可口,營(yíng)養(yǎng)也十分豐富。
橘子一般呈橢圓形,它的兩側(cè)呈扁平狀,橘子皮十分粗糙,摸上去凹凸不平的。它們的大小不一,小的與乒乓球一樣大,而大的呢,比一個(gè)大人的拳頭還要大。橘子還沒(méi)成熟時(shí)是呈青綠色的,還在成長(zhǎng)過(guò)程中則是黃中帶綠的,那成熟時(shí)是什么顏色的呢?哈哈!當(dāng)然是金燦燦的啦!樣子十分討人喜歡!令人口水直流三千尺。
將橘子皮輕輕剝開(kāi),露出又黃又嫩的橘子肉,橘子肉不僅味道美,香氣也很濃呢!剝開(kāi)皮后一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。橘子肉被漁網(wǎng)狀的絡(luò)包著,看上去十分美味。它們一片片,整整齊齊地圍著圈坐著,一共八片,通過(guò)橘子瓣可以看到飽滿多汁的果肉,它們像晶瑩透露的小水珠,可愛(ài)極了!
橘子的種類很多,有金橘、無(wú)核橘、柑橘等,我最喜歡無(wú)核橘,爸爸說(shuō),橘子的作用很大,橘子含有大量檸檬酸,具有消除疲勞的作用,它的皮可以做成藥,用來(lái)治療凍瘡,橘子皮還能做為天然調(diào)料。它的作用可真大?。?/p>
橘子雖小,可全身都是寶??!我喜歡橘子!你呢?
介紹一種事物作文400字五年級(jí)
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