寫作文優(yōu)秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始,接著開始模仿,最后超越他們,形成自己的風格。你會寫寫六一兒童節(jié)作文開頭嗎?下面小編給大家?guī)韺懥粌和?jié)作文開頭,希望大家喜歡!
寫六一兒童節(jié)作文開頭1
淅淅瀝瀝的雨像那六弦琴,默然地灑向人間。我又像往常一樣,獨自翻開《我們的節(jié)日》,陶醉在“六一”節(jié)中。
兒童節(jié)總是快樂的,可誰知道這個節(jié)日的背后卻隱藏著一段慘痛的歷史:有多少兒童慘死在德國法西斯的槍下和日本鬼子的刺刀下?但歷史畢竟是歷史,經(jīng)過時間的消磨,它慢慢變得暗淡,就讓我們暫時忘記這段悲哀的過去,一起來迎接這個快樂的兒童節(jié)吧!
去年的兒童節(jié),我們學校舉辦了“游園活動”,這可樂壞了我們這些“小搗蛋”。那天,同學們自編游戲,自由戲嬉,每個班都不遜色,門口被圍得水泄不通,歡聲笑語吵鬧聲頓時響成一片。
這時,我想起了生活在貧困地區(qū)的兒童,正如書中所說,由于自然條件的限制,社會經(jīng)濟和文化發(fā)展不平衡等原因,部分貧困地區(qū)仍有失學兒童,對他們來說:過一次“兒童節(jié)”是夢想,是一種奢望,仿佛節(jié)日離他們是那么的遙遠。生活在同一片藍天下,讓我們伸出友誼的雙手,用我們的開心喚醒大地、藍天。我真的非常希望能和他們一起歡度自己的節(jié)日,告訴他們這不是夢,是現(xiàn)實。
寫六一兒童節(jié)作文開頭2
六月一日,是一年中唯一一個專屬于我們的節(jié)日。
節(jié)日前一天,外公送我一只鳥兒作為禮物??粗\內(nèi)活蹦亂跳的鳥兒,我興奮極了,迫不及待地收下了這份珍貴的禮物。我端詳著這小小生物:這是一只多么漂亮的鳥兒啊!棕褐色的羽毛中雜著一點點炭黑色,脖頸下有一撮兒顯眼的白色羽毛,肚皮也是白色的,就好像身著一件高貴的呢子大衣,顯得十分優(yōu)雅、紳士。小腦袋對不時地轉(zhuǎn)動一下,兩只炯炯有神的小眼睛也透著一股靈氣,令我愛不釋手。
我把鳥籠掛在了陽臺上,鳥兒似乎變得更活潑了,整天在籠子里蹦來跳去,一刻也不停歇。
下午,我拿著食物去逗它,卻發(fā)現(xiàn)小罐子里原先放著的食物和水竟然一點兒也沒動。我很驚訝,一直如此活潑的鳥兒竟然在六小時內(nèi)滴水未沾!我在驚訝之余,望著鳥兒兩只機靈的小眼睛,心底猛然一顫。它那黑色的瞳孔中分明透著些悲傷與無奈,那兩只會說話的眼睛盯著我,仿佛正在向我訴說著什么。一時間,我忘記了時間,忘記了身邊的一切,腦海中滿是鳥兒凄涼悲切的眼神,半天沒有回過神來。這時,夕陽西下,籠內(nèi)的鳥兒安靜下來,靜靜地望著夕陽。我看著它,它此刻到底在想什么呢?
這是一個令人徹夜難眠的夜晚,我想了許久……
第二天一早我又像往常一樣去看鳥兒,它在籠內(nèi)落寞孤獨的身影又讓我陷入了沉思。這時,窗外傳來了幾聲清脆的鳥鳴,籠中鳥精神一振,也張開嘴回應了幾聲。直到這時,我才終于明白自己應該怎么做了。
在這個美好的六一節(jié),隨著一聲歡樂的鳥叫,我打開了鳥籠,任那只重獲自由的鳥兒在廣闊無垠的天空中自由飛翔。
雖然這只鳥兒是外公送給我的節(jié)日禮物,但能夠在兒童節(jié)保護動物,放飛心靈,是我送給自己最好的禮物。
寫六一兒童節(jié)作文開頭3
“六一”兒童節(jié)快到了,我迫切期盼它的到來,因為那天同時是我的生日。在我幻想著我將收到什么的禮物時,我不禁想起我十歲生日時爸爸媽媽送給我的禮物。
十歲生日那天,天氣格外晴朗。一大早我就收到了長輩們的禮物。外公送了我一塊精美的手表,奶奶送了我一個精致的錢包,舅舅送了我一輛嶄新的自行車,阿姨送給我一個漂亮的書包……看著這些禮物,我笑得合不攏嘴??墒前职謰寢屧趺催€不給我禮物呢?我看媽媽仍舊不動聲色地在跟親戚們聊天,幸福中不免帶著憂慮。爸爸媽媽該不會不送我禮物吧?
吃完飯后,我把媽媽拉到一邊,噘著小嘴,埋怨地說:“媽媽,我的禮物呢?”媽媽一聽,不慌不忙地說:“這就給你拿,瞧你急的那樣!”媽媽拿來禮物,卻藏在身后。我迫不及待地問媽媽:“快告訴我是什么禮物?”媽媽撫摸著我的頭神秘地說:“自己猜!”媽媽這么一說,我更覺得好奇了。我摸著后腦勺,想:我最喜歡吃巧克力了,媽媽一定給我買了巧克力!想到這,我連忙說:“是巧克力!”媽媽笑著搖了搖頭。那是什么呢?哦,一定是書!平時我最愛看書了,在班上我可是出了名的“小博士”,也許媽媽是想鼓勵我再接再厲吧。我脫口而出:“書!”可媽媽還是搖頭。我不耐煩了,撒嬌地搖著媽媽的手臂說:“不猜了!不猜了!你快給我看吧!”看著我著急的樣子,媽媽從身后拿出了禮物——是一套運動服和一雙運動鞋!這個禮物太普通了,我不禁大失所望。媽媽看出了我的心思,深情地說:“孩子,我和你爸都覺得你太胖了,這對你今后的學習和生活會帶來不便。你的理想不是想考軍校嗎?你這身材可不會達標哦!”聽了媽媽的話,我恍然大悟。原來媽媽是為了實現(xiàn)我的理想??粗鴭寢層H切的臉龐,我撲進媽媽的懷抱……
寫六一兒童節(jié)作文開頭4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又到了我人生中的第九個兒童節(jié)。這次,我決定去新秀公園攝影。
當我走進新秀公園的大門時,感覺它已經(jīng)煥然一新,各種石子鋪成新的小路,新種不知名矮矮的小樹苗,刷了新漆的健身器材。
我慢慢地走著,時不時打量著這個“新”環(huán)境,我舉起相機開始尋找身邊的美景。鏡框里的小燕子掠過樹梢,又降了下來,到湖面上用剪尾輕輕地點了一下,便突然向上直沖射入云中?!斑青辏青辍?,一連串行云流水的動作被定格下來了。
沿著小路邊拍邊走,仰天才能看到頂?shù)乃蓸?,被修剪的冬青,一切都是美景。不知不覺到傍晚了,天空的云不一會兒,像被紅色顏料染上了色,火紅火紅的,“快看,那是火燒云!”我興奮地喊了起來。鏡框里地上的一切事物仿佛都被紅色籠罩住了,天邊那一朵朵云如同被火燒透一樣,紅得那么漂亮,它還在不停的變化著?!斑青?,咔嚓”,我把那一秒的火燒云凝固在了相機的時空里。微風吹過,路邊花兒不停搖曳,小樹彈奏出最優(yōu)美最悅耳的樂曲。
遠處,小朋友們在草地上玩耍,時不時傳來一陣笑聲。風都陶醉了,越吹越慢,我收起相機,回家了。
雖然說相機中的事物看上去一動不動的,但是,攝影的過程很開心,我喜歡攝影,它們在我心中是“活”的。
我的第九個六一,過得很充實。
寫六一兒童節(jié)作文開頭5
汶川大地震已過去了幾年了,今天是國際六一兒童節(jié),所有的災區(qū)孩子都過了一個不平凡的“六一”。
從早上一直到現(xiàn)在,我們一家人都坐在電視機前,關(guān)心著災區(qū)的最新情況。
在醫(yī)院里,帳篷里,不斷有好心人給孩子們送來玩具、書包,蛋糕等各種各樣的東西,孩子的臉終于恢復了往日的笑容。
在帳篷、醫(yī)院里,都布置的很溫馨,讓每個孩子都感覺到了家的溫暖。從軍隊里,開出了一輛輛洗澡車,讓孩子們舒舒服服的洗個澡,快樂過六一。
這是給災區(qū)孩子們最好的撫慰。好多孩子都哭了,此時此刻,我想對他們說:“別哭,你們雖然失去了父母、家園,但我們的心永遠和你們連在一起?!?/p>
在這次大地震中,最可愛的人們是軍人和醫(yī)生,他們付出了一切。孩子們都懂得感恩,每個人都有顆感恩的心。在解放軍臨走前,每個孩子都上前和他們握手,哭著說:“叔叔,你們還會來看我們嗎?我們舍不得你們離開?!苯夥跑妭円部蘖?,他們說:“一定會回來,一定!”話語中帶著堅定,每個孩子都相信。
一方有難,八方支援。這是中國上下5千年來的傳統(tǒng)美德,全國各地都免費收留孩子們上學,吃住。因為孩子就是國家的未來和希望,有了孩子,這個世界才充滿純真和可愛。
只要全國上下所有人手拉手、心連心,眾志成城,我們就能一起度過這個難關(guān),即使再大的災難,我們也能一起走過。
這個六一,災區(qū)的孩子們難忘,更讓每一個中國人難忘!
寫六一兒童節(jié)作文開頭
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