我們都知道，9月10日是教師節(jié)，但今年的中秋節(jié)和教師節(jié)同一天，將是一個特別的日子，讓我們慶教師節(jié)迎中秋。下面是小編給大家?guī)淼膽c教師節(jié)迎中秋作文500字10篇，以供大家參考!

慶教師節(jié)迎中秋作文500字1

站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

慶教師節(jié)迎中秋作文500字2

教師節(jié)快到了，您是否還記得屬于自己的節(jié)日，您是否還在為我們而忙碌著?您的學(xué)生在這里向你表達真誠的節(jié)日問候問候：老師，教師節(jié)快樂!老師，您用心靈的火花點燃學(xué)生心靈的燈盞。無數(shù)個不眠之夜，老師，您還在工作，勤勤懇懇、嘔心瀝血的為我們付出。您累了嗎?多少次，我們?nèi)悄鷼?，多少次，我們上課搞惡作劇，讓您難受;多少次，您用慈祥的目光對我們說：“好好學(xué)習(xí);”多少次……有多少多少次，老師，我想對您說——我們懂您。我們的成績中凝結(jié)著您辛勤的汗水，嚴厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，諄諄教導(dǎo)是望“生”成龍的愿望，我們怎能不懂您呢?

在一次霍金舉辦的記者招待會上，有一個年輕記者問霍金：“您的全身都已癱瘓，您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說：“不，因為我有一顆感恩的心。”全場轟動。-就像現(xiàn)在我們的新班主任一樣，也許在外人眼里，她很煩，老師希望你做一個遵守紀律的好學(xué)生。老師，我懂了，懂了!夜深了，老師，您還在工作嗎?加減乘除算不盡您作出的貢獻!詩詞歌賦，送不完對您的敬意!

我背負著雙重人生，太多的期望和打擊讓我越走越憂傷，路越看越泥濘，越來越缺失了自信。是她，像一個天使帶給了我自信，讓我可以把肩上的包袱撇下，輕裝上陣。她像一縷陽光，沖開天空的陰云，照進了我的心。我很感激她。-我相信，有了這縷陽光的照耀，泥濘將逐漸消失，取而代之的是一條硬朗厚實的路。

懷著一顆感恩的心，我會繼續(xù)走好我的人生之路，好好的實現(xiàn)自己的夢想。把我在“她”身上失去的信用找回來，完成我們的約定。

在這不尋常的日子里，獻上我深深地祝福：祝老師安康如意、青春永葆!老師——您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈，您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

慶教師節(jié)迎中秋作文500字3

中秋佳節(jié)，也許是帶有中華民族烙印最深的節(jié)日。

從秦風(fēng)漢魄、唐情宋月、文人騷客的美文佳作，到如今的親人團聚、合家歡慶，中秋節(jié)，漫步于歷史時空，氤氳千年，帶給人們無窮的夢的想象，美麗而溫馨。我做過無數(shù)的夢，夢到房屋小小，可以收藏得住月亮;夢到嫦娥恬靜的面孔，冷清的裙裳;夢見依偎在母親的懷里，親人相聚，共度中秋時光……

每逢中秋，我們一家人便到爺爺家共度這美好的節(jié)日，今年也不例外，一家人相聚在一起，說說笑笑，各自講述自己在這半年里所遇到的趣事，甚是溫馨。晚飯過后，我和姐姐坐在門前，觀賞那迷人而又浪漫的圓月。“今年中秋的月亮怎么比往年的更亮啊?”我發(fā)出感嘆。姐姐笑著說：“可能不是月亮變得更亮，而是祖國變得富強起來，人們的追求越來越高，對親人的思念越來越深。人們就是帶著更高的追求和更深的思念來觀賞這迷人的月的，因此今年的月亮使人看起來格外亮。”聽了姐姐的話以后，我陷入了沉思：親人的分離的確是人生的一大痛苦，可是，月有限晴圓缺，又怎能總是完美無缺?人有悲歡離合，又豈能奔求永久的團圓?“明月幾時有?”蘇軾把酒問天。中秋良宵，史弟分離，杳無音訊，唯有明月孤影相伴，“起舞弄清影”，一夜難成眠。罷了!無法相見又何妨?“愿人長久，千里共嬋娟?！惫苍趫A月之下，即使相隔千里，也算是一種相聚吧!一載載明月，記錄下歡聲笑語，記錄下離愁別緒，而無論古月今月，人總會變，月總是月，一切都在中秋圓月中展現(xiàn)完美。

中秋思月，讓我們像月一樣迷蒙冷寂，不以物喜，不以己悲;中秋思月，讓我們像月一樣晶瑩坦蕩，去留無意，成敗不驚;中秋思月，讓我們像月一樣，喜迎陰晴圓缺，笑對悲歡離合!

慶教師節(jié)迎中秋作文500字4

“中秋節(jié)快樂!”“中秋節(jié)開心!”聽到大家溫馨的祝福，婆婆高興得臉上樂開了花。我的弟弟問我：“姐姐，中秋節(jié)是怎么樣的呢?”“當然是快樂的，溫馨的唄!”我興奮地說。

一轉(zhuǎn)身看到茶幾上擺著滿滿一籃子紅中帶黃的石榴，不禁好奇地問道：“婆婆，您怎么買那么多石榴啊?”婆婆笑著說：“石榴是中秋節(jié)的使者嘛!”“啊!?那一定會有一個美麗的傳說吧?”“是啊!”婆婆緩緩地說：“中秋節(jié)正是石榴成熟的時候，你看那一個個圓圓的石榴，多像天上那一輪圓圓的月亮啊!剝?nèi)ツ菍雍窈竦钠?，里面全是晶瑩剔透的石榴籽，再慢慢品嘗，那香甜的果汁一直甜到心坎里，人們就選它來當幸福的使者，象征甜蜜嘛!”

每當中秋佳節(jié)，勤勞的人們還制作美味的月餅?zāi)?先把餡包好，然后放進模子里，再刻上美麗的花紋，對了，餡的味道各種各樣，有蓮蓉的，有草莓的，有哈密瓜的……真是想要什么味，就有什么味!人們真是富有創(chuàng)造力啊!

多年以來，人們一直保留著一邊吃月餅一邊賞月的習(xí)俗。今晚的月亮非常明亮，一定是月亮姐姐想看看祖國母親六十周年的熱鬧景象吧!她也想看看國慶大閱兵的三軍儀仗隊、坦克方陣、反坦克導(dǎo)彈方陣、核導(dǎo)彈方陣、空中加油機方陣，還有那美麗的彩車……月亮姐姐也一定還關(guān)心著那些在“5·12”大地震中失去父母、失去親人的可憐的孩子們，給他們送去一個溫馨的笑臉，鼓勵那些堅強的孩子們好好學(xué)習(xí)，為祖國奉獻出自己的一份力量。

中秋節(jié)真是個美好、團圓的節(jié)日啊!我愛中秋節(jié)。

慶教師節(jié)迎中秋作文500字5

一年一度的教師節(jié)又到了，我的那班孩子盡管還小，但是仍在悄悄地挖空心思準備教師節(jié)禮物。9月10日一大早走進教室，孩子們蜂擁而上，各自獻上了自己精心準備的禮物……

孩子的作品盡管有點拙劣，但我還是小心翼翼地把堆滿桌子的賀卡、小制作放進了一個塑料袋里，雖怕自己一不小心傷害了孩子那顆天真無暇的心。我的慎重與滿臉的笑容讓這些孩子有點亢奮。我整理好心情開始上課，當值日生喊起立的聲音還沒落，孩子們站好異口同聲地說：“老師!節(jié)日快樂!”我這才意識到二年級的小不點已經(jīng)長大了，懂得做一個有心人了。站在同樣的地方，聽著孩子們發(fā)自肺腑的充滿感激的問候，我發(fā)自內(nèi)心的開心。

今天我們學(xué)習(xí)的是《植物媽媽有辦法》，孩子們很配合我，上起課來也得心應(yīng)手。當我要求他們用“如果”造句時，孩子們馬上高高舉起了小手，說道：“如果我們天天上課這么認真，這就是的教師節(jié)禮物了。如果我們今天表現(xiàn)非常好，老師的教師節(jié)就會過得很快樂?！痹跓o限的感動與膨脹的喜悅中結(jié)束了這堂課。我清理好講桌正準備離去，我班那個可愛的小女孩果果拿著一頭橡皮泥捏的牛靦腆地向我走來：“老師，這是我昨晚與媽媽一起為你做的禮物。我知道你屬牛，想了很久不知送您什么好，就捏了一頭牛送給你?！闭f完又羞澀地笑著跑開了，我望著這頭惟妙惟肖的牛感慨萬千。多有心的孩子呀!作為一個普普通通的老師，在教師節(jié)這一天能收到這樣一份獨特的禮物，可見孩子的用心良苦，同時也可以看出老師在孩子心中的份量與地位，我們?yōu)槿藥熣哂衷跄芩尚?，又怎么能不潛心于教好書、育好人?/p>

今年的教師節(jié)，我想會永遠刻在我的腦海里。

慶教師節(jié)迎中秋作文500字6

老師是人類靈魂最偉大的工程師，老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了我們。我就有一位這樣最敬愛的老師，就是趙老師。

在教師節(jié)前一天，我想：老師是那么的辛苦，明天該給老師送一份什么禮物呢?我想了又想，最后決定送給老師一張親手制作的賀卡。于是在我抓緊把作業(yè)做完后，我認真構(gòu)思精心制作了一張漂亮的賀卡，我在上面畫上了精美的圖案，并寫上：祝敬愛的老師節(jié)日快樂，平安幸福!做完賀卡后我小心翼翼的把它放好。這張賀卡里面有著我的心意，因為老師為我們太辛苦了。我又認真的檢查了一遍作業(yè)，為的是讓老師開心的過教師節(jié)。晚上我怎么都睡不著覺，心里非常高興。

到了第二天，我睜開眼，早早地起了床，想著要把這份心意-賀卡快點送給老師。到了學(xué)校，我和同學(xué)們一起把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，把教室布置得非常漂亮。這是，同學(xué)們說:“老師來了，快快做好!”等老師推門進來，我搶先上去，親手送給老師賀卡，看到她慈祥的臉上綻放出了笑容，我心里非常高興。

老師您就是一座彩虹橋，為我們連接到被割斷的山巒，讓我們走向收獲的巔峰;老師您就大海一樣，讓我們在知識的海洋里暢游;老師您就像天空一樣，讓我們自由地翱翔;當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水，而當需要一桶水時，也絕不給以一杯水;適時、適量的給以，這是一個好園丁技藝，滋潤著我們這些祖國的花朵，哺育著我們成長。

我敬愛的老師,在今天教師節(jié)這快樂溫馨的日子里我衷心對您說一聲：“謝謝您!”

慶教師節(jié)迎中秋作文500字7

一年一度的教師節(jié)又到了，這是一個最值得老師們開心的日子，我們學(xué)校的老師們當然也不例外嘍!今天，由于是教師節(jié)，所以我很早就到了學(xué)校，想看看同學(xué)們都送了些什么禮物給老師。

在快到學(xué)校的時候，就能看到有許多的小學(xué)生在買花，我看了看便走了，我在進學(xué)校門口前，看到有幾位老師在學(xué)校門口站著，手里還捧著許多花。

我心里想：大家為什么都要花那么多錢去買花呢，難道就不能自己親手制作一個小禮物送給老師嗎，這樣不就更顯得真誠了。

剛進學(xué)校，就聽到廣播里播著關(guān)于老師的歌曲，這使學(xué)校的氣氛比平時更熱鬧些了!不知不覺，我到了教室，剛進教室，我就看到同學(xué)們的手上和老師的桌子上都是花，我被這一幕給驚呆了，我又想了想我自己做的賀卡，都不好意思拿出來了，后來我想：有什么不好意思的，這是我自己制作的.賀卡，沒有靠任何人，我應(yīng)該感到驕傲才對，于是我等老師來了，就把賀卡送給了老師。

到了大課間，校長講了許多關(guān)于教師節(jié)的話，這些話讓我想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句贊美老師的名句，這句話還讓我感受到老師為了我們成才，把自己的青春奉獻了，老師為了我們，臉上的皺紋越來越多，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負臉上對我們的期望。

隨后我們學(xué)校的合唱隊為老師們獻上了一首《我愛米蘭》：“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間，它不是為了爭春才開花，默默的把芳香灑滿人心田……老師對我們的愛是無私的，老師對我們的愛就像是母愛，老師對我們的愛是無微不至的。

我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負老師對我們的期望，我們長大以后一定可以為祖國添光的!

慶教師節(jié)迎中秋作文500字8

“中秋節(jié)快樂。”我們家共同舉杯祝賀，大人們品著小酒，我們這些孩子們卻暢飲著飲料?！摆s緊的，快吃啊，菜都涼了!”這句話可勾起了大伙的饞蟲，幾雙筷子齊刷刷的下落。家人邊吃得滿嘴流油，邊比劃著說笑，讓我看到了家人其樂融融，和諧團圓的景象。

今年，月亮最圓時刻為今晚七點十三分，我和好友劉坤寧相約在樓下同賞月。因為天氣的緣故吧，云生月隱，渾黃的`月亮在天上掛著，神秘而又迷離。我倆望著朦朧中淡雅的月色，有些掃興?！昂?，想什么呢?”“你說，嫦娥在凄涼的廣寒宮看我們家家團圓，會不會倍感孤獨呢?”“應(yīng)該會吧!她定很后悔自己犯下的錯誤，致使自己形單影只，現(xiàn)在望著人間的溫暖和熱鬧很羨慕吧!”“啊!咱們可得珍惜此刻的朋友相聚相守，我們來許個愿吧。”“好主意?！庇谑俏覀z雙手合十放在胸前，虔誠的許下愿望。剛許完愿，“噼里啪啦”的禮炮聲打破了天空的寂靜，我們對視笑：“哈!月亮收到我們的愿望了，它呀，正在祝賀我們美夢成真呢!”

淘氣的月，躲躲藏藏;迷人的月，婀娜多姿;可愛的月，喜怒無常。若隱若現(xiàn)的它，帶給我們幻想的色彩，編織著跌宕離奇的故事情節(jié)。

月亮始終不肯明亮，便在樓下走動。此時，各家吵吵鬧鬧，小聲，碰杯聲傳得很遠很遠，那些寂寞孤獨的老人家也熱鬧著，家老小有的打麻將，有的玩撲 克，也有的下棋幾桌人坐在客廳里邊玩邊嘮，酔懨懨的話語，含糊不清的說笑，不亦樂乎。

天上圓圓的月，地上團圓的家，這個中秋節(jié)令人難忘!

慶教師節(jié)迎中秋作文500字9

中秋節(jié)那天，從外面工作的姑姑回來了，一家人都特別的高興，奶奶已是熱淚盈眶，可妹妹卻撅起了小嘴在一旁生悶氣。在我的詢問下原來是姑姑沒有給她帶禮物。禮物這個詞難道在這個年齡的小孩眼里難到就不能是精神上的嗎我。不嘲笑她的無知，我卻為她的不珍惜而感到難過。

在年邁的老人眼里的禮物就是在中秋節(jié)那天和家人團聚在一起，吃個飯就怎么簡單而已。這也是多少在外地工作的兒女們的心愿。

月亮是多么圓多么美，可是再圓再美的月亮，沒有和親人團聚在一起的人心里面肯定是空蕩蕩的。這個中秋節(jié)能畫上完美的句號嗎。當你打一個電話告訴自己母親不回家過中秋節(jié)時，這對母親來說猶如是一個晴天霹靂，因為這個消息來的太突然了，讓母親有些措手不及。母親卻會在電話里安慰你說沒有關(guān)系，重要的是你一個人過的好就行了。但停止了通話，母親的心頭便浮上一種說不清道不明的酸。

吃飯是的氣氛顯的十分濃烈，大家在一起說說笑笑，好不熱鬧。月光照射在庭院里，地上就好像鋪了一層霜雪;由于夜深，秋露打濕庭中的桂花。我不禁想到了王建的十五夜望月中的詩句;今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。

為了讓妹妹高興起來，我答應(yīng)她要送她一份禮物。她聽了一蹦三尺高，不過我又提出了一個條件，就是回答我一個問題。她的嘴角開始上揚，這表示她十分有把握拿到這份禮物，她又做出不屑一顧的樣子。問題是;你在今天已經(jīng)收到了一份禮物，那么這份禮物是什么。她左思右想就是想不出來，但又不想認輸。便想我撒嬌，我可不吃這一套。其實答案就是團圓，一個非常熟悉的詞，對那些不注重親情的人是會有很大難度的。

我多么想問一下;沒有和家人團聚在一起的人那，望著空中的明月，誰能把月餅咽下。

慶教師節(jié)迎中秋作文500字10

秋高氣爽，氣爽秋高，我們迎來了年度的八月十五中秋節(jié)，我們?nèi)叶枷矚g過中秋節(jié)，我爸，我媽，我哥，我姐，我弟，我妹也全喜歡過中秋節(jié)，因為中秋節(jié)這天，我們?nèi)夷茉谄鸷霞覛g樂的吃月餅。

今年中秋節(jié)，恰逢農(nóng)歷八月十五，黃昏的傍晚，玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風(fēng)颯颯，徐徐地吹著小風(fēng)，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄，正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲飛來飛去，又飛去飛來，是那么的有情調(diào)，這情調(diào)又是那么的迷人。

我和弟弟，弟弟也和我，我倆站在院子中央，抬著頭，仰脖看那天上的月亮，我說：“看吶，這邊的月亮升起來了!”弟弟說：“看吶，那邊的月亮也升起來了!”這時，在院子里的全家人，也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地起喊道：“看吶，東邊的月亮真的升起來了!”好大好圓的月亮啊，它即象輪明月，又象輪圓月，正在升起來!

我們在院子里高興的簡直就是高興，沒有人能說出這不是高興，我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗而又美觀的中秋節(jié)，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節(jié)，真是雙喜臨門吶!月有悲歡離合，人有陰晴圓缺，此時此刻，正是全國各地的全國各族人民全家在起合家團圓的好日子，讓我們起高高舉起月餅，共同暢飲這杯高興的月餅吧!

夜色已經(jīng)很深了，深夜也漸漸的濃了，皓月當空，映著皎潔的月光，我們?nèi)叶剂鬟B忘返，懷著無比高興的心情，依然興致勃勃地在院子里看著那輪明亮的月亮!今年的中秋節(jié)，真是讓人難忘啊，但愿明年八月十五，還能趕上中秋節(jié)!

慶教師節(jié)迎中秋作文500字10篇