寫作能力是人的語言表達(dá)能力的重要組成部分,所以,在漢語教學(xué)過程中,對(duì)于學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。下面是小編精心推薦的教師中秋雙節(jié)滿分作文,僅供參考,歡迎閱讀!
教師中秋雙節(jié)滿分作文篇1
秋高氣爽,氣爽秋高,我們迎來了一年一度的八月十五中秋節(jié),我們?nèi)叶枷矚g過中秋節(jié),我爸,我媽,我姐,我弟,我妹也全喜歡過中秋節(jié),因?yàn)橹星锕?jié)這天,我們?nèi)胰四茉谝黄鸪栽嘛?。今年中秋?jié),恰逢農(nóng)歷八月十五,黃昏的傍晚,玉兔東升,皎潔的月亮正照耀著一輪圓月,天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間,微風(fēng)颯颯,徐徐的吹著小風(fēng),月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄正掛在葡萄架上,幾只螢火蟲飛來飛去,飛去飛來,是那么有情調(diào),這情調(diào)又是那么的迷人。
我和弟弟,弟弟也和我。我們倆站在院子中央,抬著頭,仰著脖子看那天上的月亮,我說:“看吶,這邊的月亮升起來了!”弟弟說:“看吶,那邊的月亮也升起來了!”這時(shí),在院子里的全家人,也包括爸爸,媽媽,哥哥,弟弟,妹妹幾乎全都異口同聲的一起喊到:“看吶,東邊的月亮真的升起來了!”
好大好圓的月亮啊,它就像一輪明月,又像一輪圓月,正在升起來!
我們?cè)谠鹤永锔吒吲d興的簡直就是高興,沒有人能說出這不是高興。我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗而又美觀的中秋節(jié),尤其是在八月十五這天,正巧又趕上中秋節(jié),真正雙喜臨門呢!
月有悲歡離和,人有陰晴圓缺,此時(shí)此刻,正是全國各地的全國各族人民全家在一起團(tuán)圓的好日子,讓我們一家高高舉起月餅,共同暢飲這一杯高興的月餅吧!
夜色已經(jīng)很深了,深夜也漸漸的濃了,晧月當(dāng)空,映著皎潔的月亮,我們?nèi)胰硕剂鬟B忘返,懷著無比高興的心情,依然興致勃勃的在院子里看著那輪明亮的月亮。
今年的中秋節(jié),真是讓人難忘啊,但愿明年的八月十五,還能趕上吃月餅。
教師中秋雙節(jié)滿分作文篇2
在這個(gè)涼爽的秋季,我們迎來了,第二十八個(gè)教師節(jié),這是我們?cè)谛W(xué)生涯中的最后一個(gè)教師節(jié)了。我想表達(dá)對(duì)您節(jié)日的祝福。因?yàn)槟俏页藡寢屚庾钭鹁吹呐裕仁橇紟熡质谴饶?,不僅教給我知識(shí),更給了我無盡的關(guān)愛。
老師,就像辛勤的園丁,精心地培育著我們這些花朵,是您精彩的每一節(jié)課,把我們這些渴望知識(shí)的同學(xué)們帶入了知識(shí)的殿堂,是老師的講解讓我們插上了想象的翅膀,翱翔在文學(xué)的天空里。還記得老師講的那堂《野荷塘》,將文字變成了一幅幅畫面,讓我領(lǐng)略了詩情畫意般的美。從此我喜歡了文學(xué),決心長大后當(dāng)一位作家,用文學(xué)傳遞生活中美。老師您教過我們一句話:“學(xué)春春蠶吐絲絲不斷,做蠟燭照路路通明。”這句話不正是老師您的寫照嗎?正是您的引路,您的奉獻(xiàn),才有我的健康成長。
老師,我想對(duì)您說句悄悄話,我想趴您耳邊說一聲:“媽媽!”還記得上學(xué)期軍訓(xùn),父母不在身邊,只有老師您來照顧我們的生活。吃飯時(shí),給我們盛飯,站隊(duì)時(shí),您仔細(xì)地檢查我們穿沒穿好衣服。傍晚時(shí),我去活動(dòng)室寫作文,“蚊子大軍”向我空襲,我左躲右閃,可還是沒有逃出它們的“魔掌”,我被叮了14個(gè)大包。您看見了,便每天不厭其煩地給我擦藥。望著您那慈愛的目光,享受著您溫柔的撫摸,我當(dāng)時(shí)真想喊您一聲“媽媽”。
老師,您不是綠葉卻在滋養(yǎng)花朵,您不是紅燭卻是可以照徹心靈,因?yàn)樵谖已壑杏吵龅挠肋h(yuǎn)是您是身影。雄鷹感謝長空,因?yàn)殚L空讓它翱翔,花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟庾屗?,草兒感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L,我要感謝您,因?yàn)槟慕陶d和關(guān)愛讓我健康成長。
教師中秋雙節(jié)滿分作文篇3
新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。
八月之中的時(shí)分,中秋節(jié),在向我們招手,她,緩緩地來臨了。
夜景。當(dāng)夜空之神降臨的時(shí)候,不知是哪位心靈手巧的婦女,花了好長好長的時(shí)間,給夜空送上了一件黑毛衣,暖暖的覆蓋著他,婦女還不忘的在上面點(diǎn)綴了一輪圓月??矗墙瘘S色的月亮害羞了,拎起了一層薄薄的的紗布,遮蓋著面容,好比嬌嫩青澀的少女,顯得更加妖嬈,嫵媚動(dòng)人。我喜歡夜景,喜歡他的寂靜,喜歡他的深沉。而今天,多了一輪散發(fā)出微微光芒的月亮,給這黑夜增添了幾分活潑,讓我覺得他更加神秘莫測(cè)。
月中。小時(shí)候,喜歡搜集各種有趣的民間神話故事。月亮中有什么呢?媽媽說:“月亮中是空空的,什么都沒有。”我鼓起腮子,反駁道:“媽媽,才不是呢,月亮中有嫦娥,有玉兔。媽媽,你沒有聽爺爺說過么?”“你這孩子,明知故問!等你長大之后,學(xué)習(xí)多點(diǎn)知識(shí)就知道啦。”媽媽一臉溫柔慈祥的樣子,撫摸著我的頭。我堅(jiān)信,我的想法是對(duì)的。
團(tuán)圓。過節(jié)了呢,每次過節(jié)日我不是因?yàn)榭梢苑偶俣械介_心,而是因?yàn)檫^節(jié)的時(shí)候大人們可以停下手頭的工作,歡聚一堂的在溫馨的家中談笑風(fēng)生,嬉笑說樂。老一輩的不忘在這中秋節(jié)中給后輩說中秋節(jié)的故事,嫦娥玉兔便是他們口中的主角,不添油加醋也能說得娓娓動(dòng)聽。小孩子呢,嘿嘿,燈籠月餅是不可或缺的。提燈籠,嘗月餅,孩子心中歡樂多。童心未泯的“老小孩”,返璞歸真似得與孩子們玩的不亦樂乎。
愿在這意境悠悠的節(jié)日里,獲得更多的歡樂,欣賞更多的美景。
教師中秋雙節(jié)滿分作文篇4
9月10日是全國所有教師的教師節(jié)。
曾經(jīng)有人對(duì)我說過這樣的話:“教師是魔鬼的使者,折磨著我們學(xué)生的痛苦,有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去我們病劣的根枝,那也只是存在在小學(xué)吧,有人說,老師是一盞明亮的燈,指導(dǎo)我們前進(jìn)的方向,還有人說,老師您是一棵參天大樹,時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們的健康成長?!?/p>
老師是辛勞的,他們的工作是偉大的,都是為了我們這些祖國的花朵,難道我們不該努力嗎?天氣有亮也有暗,而老師照亮同學(xué)們的心是永恒的、是堅(jiān)持不懈的,不斷地傳授給我們他們所得的知識(shí)是“僅有”的,更在于給我們樹立一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,讓我們能在失敗中吸取教訓(xùn),黑暗中尋覓前進(jìn)的光明,同時(shí)還要求我們心胸要寬大,讓我們勤動(dòng)腦、多動(dòng)手,給我們教誨、見識(shí)、想象。
突然有那么的'一天我們卻發(fā)現(xiàn)老師您老了、累了、倦了,那時(shí)您又何嘗不需要?jiǎng)e人的理解、支持。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融匯在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
教師中秋雙節(jié)滿分作文篇5
盼星星、盼月亮,終于把一年一度的中秋節(jié)盼來了。
中午,爸爸媽媽把爺爺奶奶接了回來,奶奶一見我就激動(dòng)地叫:“乖孫啊,這么長時(shí)間沒見,都長這么高了,想沒想奶奶啊?”我笑瞇瞇地說:“肯定啊,怎么會(huì)不想?。 鄙先ゾ徒o奶奶一個(gè)大大的擁抱,看見爺爺在那,一臉吃醋的表情,“哎,怎么能忘了爺爺呢?”說完就上去抱了一下爺爺,爺爺臉上的笑容就像一朵盛開的菊花一樣燦爛。
開飯了,看,有我最喜歡吃的雞腿,還有魚啊、菜花、土豆片、還有許多許多菜,真是色香味俱全。我迫不及待地拿起筷子,端起碗,加了一片土豆片,“啊嗚”一大口,真香??!我用力的去拽一個(gè)雞腿,爸爸用他那像鉗子般的手,掐著我的大腿,媽媽用腳踩了一下我的腳,我不管,還是拽下了雞腿。把雞腿夾給了爺爺:“祝爺爺身體健康、長生不老。今天的雞腿就不吃了,我爸媽整天說我胖,我要減肥了?!蔽铱戳艘谎郯职趾蛬寢專麄兡樕下冻隽讼矏偟谋砬?。我又用力拽下了另一只雞腿,夾到奶奶碗里,“祝奶奶長命百歲、吉祥如意,今天雖然不是過年,拜早年也太早了,但還是要把祝福說出來?!蹦棠桃查_心地說“懂事了?!甭犃藸敔斈棠痰谋頁P(yáng),我心里比吃了蜜還要甜。
晚上我們一家人吃著月餅看著中秋聯(lián)歡會(huì)、聊著天,其樂融融。
今年的中秋節(jié)可真快樂呀!
教師中秋雙節(jié)滿分作文篇6
昨天是教師節(jié),我們?nèi)嗳私o我們的老師一個(gè)意外驚喜哦!
昨天上午,我們們班的很多同學(xué)都給老師買了花,老師都非常開心。有好多人雖然忘記給老師買花,可是都在下午的時(shí)候給老師補(bǔ)上了,而且,在給老師送花的時(shí)候,每個(gè)老師了臉上都會(huì)露出開心、快樂和幸福的表情。
尤其是梁老師每個(gè)同學(xué)送花時(shí),梁老師才會(huì)露出我們很難見到的笑容。因?yàn)樵谄綍r(shí),老師的臉上幾乎是一個(gè)表情:嚴(yán)肅的表情。再加上又有好多同學(xué)氣老師,還有,在平時(shí),梁老師總是要批改作文、作業(yè)和卷子,所以,老師的臉上只有疲憊跟嚴(yán)肅。但是,教師節(jié)到了,大家都把好的一面表現(xiàn)出來了,不為了什么,就為了讓老師過上一個(gè)快樂的教師節(jié)。大家在把花送給老師的時(shí)候,嘴邊還興奮地說:“老師,教師節(jié)日快樂!”老師收到花,臉上露出慈祥的笑容,說了聲:“謝謝!”
在下午第二節(jié)課結(jié)束后,班里又開始鬧哄哄了。這一次可不是說閑話,我們是在討論怎么給老師一個(gè)驚喜。語文課代表在講臺(tái)上組織著我們的討論話題。當(dāng)然也有人去看老師到底來了沒有。忽然一個(gè)尖銳的聲音響了:“老師來了,正在下樓梯呢!”亂哄哄的教室突然安靜下來,就連一根針掉下來都能聽見,好久教室都沒這么安靜,感覺有點(diǎn)怪怪的。所有同學(xué)都做好了準(zhǔn)備,只聽見吱呀一聲,門開了,全班同學(xué)都大聲喊起來:“梁老師,教師節(jié)快樂!”老師的臉上露出了快樂和幸福的笑容來了。
老師,教師節(jié)快樂!
教師中秋雙節(jié)滿分作文篇7
“君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺空前,寒梅著花未?”——王維的《雜詩》每次我讀它,最讓我難忘的是遠(yuǎn)在新加坡的大姨,特別是今年這個(gè)中秋節(jié)。
媽媽拿回一盒月餅,她知道我最愛吃的是蛋黃餅,就打開盒子,拿一塊給我吃,當(dāng)我捧起這塊月餅,不禁陷入沉思,想起雅珊大姨,那是我還在讀幼兒園大班時(shí),她來到我家,住了兩年,她常常帶我出去玩,送我去學(xué)舞蹈,教我畫畫、唱歌,兩年的中秋節(jié)都是她帶我去買蛋黃餅回來吃,可是天下哪有不散的宴席,她為了理想和前程,離開親人,遠(yuǎn)度重洋去了新加坡,半工半讀,我們就這樣難分又難舍,望著手中月餅,我不禁熱淚盈眶……
“開飯嘍!“媽媽大呼小叫,端上一盤月餅,放在飯桌上。
“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……九個(gè),十個(gè)……”我一邊吃一邊數(shù),我問爸爸:“能不能寄兩個(gè)月餅給大姨!”爸爸說:“路途太遠(yuǎn)了,這樣吧,等你吃完了飯,去QQ上下載一盆中秋月餅,給大姨發(fā)送過去,以表你的祝福和思念。
晚飯后,我上網(wǎng)搜索到一塊十分精致的月餅,寫上祝詞,通過QQ單擊一下,我樂滋滋地想著,大姨見到月餅開心的表情,“嘀嘀”三秒鐘不到,大姨發(fā)了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我,我感到無比的甜蜜,高科技信息時(shí)代真好哇!能讓人即瞬間實(shí)現(xiàn)美好的愿望,拉近親人與親人之間的思念距離。
這一夜,我睡得很甜,夢(mèng)見親人團(tuán)聚舉杯歡慶的場(chǎng)面,我不盡思念,陶醉在甜蜜的遐想中…
教師中秋雙節(jié)滿分作文篇8
我最喜歡過中秋節(jié)了。因?yàn)槊慨?dāng)這時(shí),在外地的親人也會(huì)趕回來團(tuán)圓。全家人圍在一起,一邊賞月,一邊吃著香甜的月餅,別提多開心了!
這不,今年又到了農(nóng)歷八月十五,我盼望已久的中秋節(jié)又到了。早上五點(diǎn)多鐘我便興奮得在床上翻來覆去睡不著覺了。一大早,人們也為節(jié)日忙活起來了。
在我們家鄉(xiāng),中秋節(jié)的重點(diǎn)節(jié)目是晚上的祭月活動(dòng)。雖然今年天氣不太好,但是人們祭月的心情仍然沒有改變。剛到傍晚,家家戶戶就響起了噼哩啪啦的鞭炮聲。許多人家還放起了焰火,它們升上天空,如同一朵朵盛開的鮮花。晚上,祭月活動(dòng)開始了,家家戶戶都擺上了豐盛的供品。我們家也不例外,爸爸請(qǐng)出斗香點(diǎn)燃,還把桌子搬到走廊上。我?guī)蛬寢尠言嘛?、西瓜、蓮藕、菱角、石榴、蘋果等供品放到桌子上??粗鞣N美食,我口水都快掉下來了,我問奶奶能不能先拿兩個(gè)吃吃,奶奶一本正經(jīng)地說“不行,那是給月亮婆婆的”,還擋回了我那準(zhǔn)備去拈東西吃的手。一切準(zhǔn)備好以后,我們一家人有說有笑吃團(tuán)圓飯,媽媽還給我講了《嫦娥奔月》的故事。啊,原來那些供品是為嫦娥準(zhǔn)備的。
夜深了,圓圓的月亮升起來了,皎潔的月光照在我窗前。我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我要去飛上月亮,請(qǐng)求嫦娥婆婆,多留點(diǎn)好吃的給我……
教師中秋雙節(jié)滿分作文
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