時間過得真快，一天又將結(jié)束了，想必大家都學習了不少新知識，立即行動起來寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的小學五年級暑假優(yōu)秀日記大全，歡迎閱讀與收藏。

小學五年級暑假優(yōu)秀日記大全1

今天，是暑假的第二天。我去書店看書，到了書店，看見書架上有一本書，名叫《虛掩的門》。我覺得很奇怪，隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”，我迫不及待地讀了下去。

原來，這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司總裁、美國首富比爾·蓋茨，上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，雖然身材瘦小，但是工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣似的把人們放錯位置的圖書挑出來，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家搬到附近另外一個住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學離開了圖書館?？伤睦锢嫌浿拔易吡耍l來整理那些“站錯隊”的書呢?”想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來?！?/p>

看完這個故事，我被比爾·蓋茨那認真做事的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則是天下無不可為之事。我想：在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但是不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

小學五年級暑假優(yōu)秀日記大全2

暑假的一天，天氣很熱，我和弟弟就在家里砸塑料球，我們在客廳里，一人站一頭。

游戲開始了，弟弟在沙發(fā)上放幾個球，一連串的砸過來，搞得我手腳忙亂;他的球砸完了，只好在地上撿起球來，他屁股翹得高高的，我趁這個機會砸過去，正好砸在他屁股上，他趕忙站起來，摸摸屁股說：”唉喲!我的屁股?！暗艿苡珠_始一連串地給我砸過來，我急中生智，拿著又大又軟的沙發(fā)靠墊擋住上半身，誰知顧頭不顧尾，我的雙腿還沒擋住呢，弟弟瞄準我的腿使勁砸過來，我感覺我的腿有點痛，趕緊把靠墊朝下移，擋住下半身，他又朝我上半身砸來，我尖叫著，靈活地躲開了。又忙亂地撿球朝他砸去。整個屋里，只聽見我們的笑聲，尖叫聲，還有噼噼啪啪的砸球聲。弟弟又一連串的砸過來，我無路可逃了，只好認輸。我一頭倒在沙發(fā)上，真是太累了，全身都是汗水。

今天，我們玩得真開心!

小學五年級暑假優(yōu)秀日記大全3

哈!馬上就要開學啦!哈哈!我好興奮哦!

我在猜測著：同學們是不是變了樣呀?學校的環(huán)境是不是改善了?會不會有新同學轉(zhuǎn)來?老師是不是變漂亮了?嗯……我興奮的想著。

我又在想，明天會是什么樣?啊!同學們都完成作業(yè)了，而且個個干干凈凈，迎來的是老師親切的笑容;哎!大部分同學都沒有完成作業(yè)，個個都像個“小灰貓”，迎來的是老師責備、嚴厲、傷心的目光……哎!不說了，都是我這個“烏鴉嘴”!

我又繼續(xù)往下想：教我們的老師是不是換了?是以前教四、一班的齊老師?是一位嚴厲的男老師?還是一位可親的“老”老師?還是……

哎呀!明天到底會怎么樣呢?我拿了一枚硬幣，向上投去，如果是正面，那就是好嘍!如果是反面，不好!啊!是正面!明天一定非常美好!哈哈哈!

該睡覺了，我卻在床上翻來翻去，我太興奮了!想著明天就可以跟同學見面了，哈哈哈!我好快樂!明天就可以回到母校了!可以見到分別已久的老師了……哈!

我好高興啊!

小學五年級暑假優(yōu)秀日記大全4

今天又是一個星期一，日子過的真快啊，放假快要一個月了。而且今天還下了些雨，讓炎熱的天氣降了些溫。

快下雨時，天上涌起了一層層的烏云。窗外也起了風。我看著外面的樹頂端在不停的動，心想，“這個樣子有些像《風速歌》里的六級風，大樹搖?！笨捎杏X得不像，我感覺六級風的威力應(yīng)該很大。

就在我坐在書桌邊上胡思亂想時，只聽得婆婆在喊我，幫她一起收衣服。我連忙跑到陽臺，幫婆婆收衣服。掛在外面的曬的衣服給風吹的到處亂晃，婆婆把身子都探出了陽臺，嚇的我連忙拉住她叫道：“婆婆，小心啊?！逼牌艣]說話，手腳快速地把曬在外面的衣服一一從曬衣繩上拿下來，隨后向我手上放去。我連忙接過來，一只手還緊緊拉著婆婆。衣服收完后，婆婆讓我拿到房間去。我走到房間發(fā)現(xiàn)婆婆沒跟來，于是我又向陽臺跑去。

原來婆婆在收她種的辣椒了。婆婆喜歡種這些東西。她種的辣椒在這個夏天讓我們吃了好幾頓了。果然，這次她又收到7個長的大大的綠色的辣椒?？吹浇裉焱砩系牟艘欢〞幸坏朗桥c這辣椒有關(guān)的了?？上也惶矚g吃辣椒。

小學五年級暑假優(yōu)秀日記大全5

現(xiàn)在已經(jīng)是放暑假的第二天了，早上，我按照我制定的暑假計劃五8：00左右起床，吃完早飯后就開始寫暑假作業(yè)。

我第一項寫的是語文作業(yè)，在抄課文之前，老師布置了一個寫筆順的任務(wù)，我先拿出一張紙，然后再紙上練習，今天老師布置的是簡單的8個筆順，你別小瞧這簡單的八個筆順，看起來簡單，寫起來可不容易，我先在自己的草稿紙上寫了好幾遍，可是寫的都不怎么樣，我又練了好幾遍，可是寫起來還是馬馬虎虎，我寫了好多遍，終于把這八個筆順寫好看了，然后我就把這八個筆順寫到稿紙上，接下來我就開始抄課文了，我盡量按照標準一筆一劃地寫，寫完以后我就拍照片發(fā)到我們班的微信群，然后老師覺得我寫得還不錯，可是我感覺我寫的還不夠好，然后老師還表揚了我并發(fā)給我一張抄詞免寫卡，我心里別提說有多開心了，我知道我的到這張免寫卡是我做事認真的結(jié)果，這是我今天最開心的事。

我以后在抄每一篇課文的時候都要把字寫得很好、認認真真的寫，我希望我通過一個暑假的練習，能把字練好。

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