一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)暑假優(yōu)秀日記素材，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)暑假優(yōu)秀日記素材1

今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，學(xué)校老師給我們發(fā)了一顆種子，讓我們種下去。

我回到家，在網(wǎng)上查閱了很多栽種的方法。上面說(shuō)，要把蘿卜種子泡在水里，泡一下。我按照這個(gè)辦法開(kāi)始了栽種，我把種子放在盛滿水的杯子里，看著種子慢慢的沉到杯底，心中充滿了喜悅，期待它快快長(zhǎng)大。

第二天，我早早的醒了，滿懷期待去看種子，發(fā)現(xiàn)它只是“變胖”了一點(diǎn)，并沒(méi)有發(fā)芽。媽媽看見(jiàn)了，微笑的跟我說(shuō)：“還早呢，我們得把它種進(jìn)泥土里，它才能發(fā)芽長(zhǎng)大?！眿寢屇脕?lái)準(zhǔn)備好的泥土，我小心翼翼的把種子種在了泥土里，媽媽這個(gè)時(shí)候給種子澆了一點(diǎn)水。然后媽媽說(shuō)：“讓我們一起等待它破土而出到那一刻吧?！?/p>

過(guò)了三天，我準(zhǔn)備去上學(xué)，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，它發(fā)芽了，一顆嫩嫩的綠芽，非?？蓯?ài)地在土壤上吸收著新鮮空氣。我趕緊去叫媽媽來(lái)看，媽媽笑笑的說(shuō)：“你剛出生的時(shí)候，和它一樣可愛(ài)，接下來(lái)我們就讓它茁壯成長(zhǎng)吧?！眿寢屵€說(shuō)，“它雖然是一顆小小的種子，但是無(wú)論它在何處，都可以頑強(qiáng)的生長(zhǎng)發(fā)芽，比如在石頭下，它也可以長(zhǎng)出來(lái)，這就是生命的力量。”

原來(lái)一顆小小的種子，也是可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)的，我要像它一樣茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)二年級(jí)暑假優(yōu)秀日記素材2

今天早上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我到公園玩。

熱情的秋姑娘給大樹(shù)換上金色的衣裳。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛飄落，有的像彩蝶在空中翩翩起舞，有的像演員在大自然的舞臺(tái)上輕盈地旋轉(zhuǎn)。我跑去想捉一只“蝴蝶”，它飛呀飛，投入大地媽媽的懷抱，我跑去“捉住”它。它笑瞇瞇地望著我說(shuō)：“我是一只美蝴蝶吧?”我笑著撫摸著它的臉。接著我看見(jiàn)一個(gè)“漂亮的演員”停止了舞蹈，我忙上前跟她“握手”，它露出自豪的笑容：“我的舞姿不錯(cuò)吧!”我驚奇地發(fā)現(xiàn)它倆都是正面著地的。我繼續(xù)觀察，一片片落葉飛呀，舞呀，都是正面著地。它們?cè)陉?yáng)光下眨著眼睛：“大自然是不是很奇妙啊?想知道我們總是正面著地的原因，那就想辦法弄明白唄!”

一回到家，我就詢問(wèn)爸爸。爸爸告訴我：“樹(shù)葉上面的一層細(xì)胞排列密，里面有許多葉綠體，而下面的一層葉綠素少，排列得很松，所以它們大都是正面著地?！?/p>

今天，我很高興，我發(fā)現(xiàn)了落葉的秘密，還明白只要仔細(xì)觀察就能學(xué)到許多知識(shí)。

小學(xué)二年級(jí)暑假優(yōu)秀日記素材3

太陽(yáng)公公發(fā)怒了，它早早就起床了，把火辣辣的陽(yáng)光照在大地上。樹(shù)上的葉子都曬蔫了，小草曬得彎了腰，花兒曬得發(fā)焦了。路上騎車的人，帶著漂亮的遮陽(yáng)帽和墨鏡，還披著像蝴蝶一樣的白色披肩，吃力地騎著車。本來(lái)跟好朋友約好出去玩的，但看著天上的太陽(yáng)我們不敢去了，怕出會(huì)被曬得褪了一層皮，就只好呆在家里寫(xiě)寫(xiě)字、看看書(shū)了。

我心想：夏天怎么那么熱啊，如果夏天的天氣能像春天一樣那該多好呀!

小學(xué)二年級(jí)暑假優(yōu)秀日記素材4

今天下午，我在樓下玩游戲，玩得滿頭大汗。心想：要是有把扇子就好了。于是我決定自己動(dòng)手做一把扇子。

我先跑上樓，拿了一張厚厚的紙、一瓶膠水、一盒水彩筆、一把剪刀和一根小木棒。我把紙對(duì)折，再用鉛筆輕輕地畫(huà)愛(ài)心的輪廓，小心翼翼地沿著輪廓剪下來(lái)，扇面就剪好了。我在扇面上畫(huà)上兔媽媽和小兔子采蘑菇的圖案，再把扇面反過(guò)來(lái)來(lái)涂上膠水，把小棒放在中間，露出一小半作扇柄，另一半扇面蓋上去，用力地壓壓緊。

終于，愛(ài)心扇子做好了，我拿著它扇，陣陣涼風(fēng)吹得心里好涼快呀!

小學(xué)二年級(jí)暑假優(yōu)秀日記素材5

今天，我和爸爸去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了兩株植物，名叫風(fēng)信子，一株是養(yǎng)在土里的，一株是養(yǎng)在水里的，我每天給它們澆水。

剛買來(lái)時(shí)，那里面是綠色的，我以為是果實(shí)，便沒(méi)怎么理它。一天，我給它們澆水，發(fā)現(xiàn)“果實(shí)”變成了紫色，慢慢綻放，開(kāi)出了花來(lái)，像一個(gè)個(gè)小燈籠。起先，還沒(méi)開(kāi)出花來(lái)時(shí)。

那一個(gè)個(gè)“果實(shí)”非常緊密，開(kāi)出花后，變的分開(kāi)了，花下面鼓鼓的，上面往外張開(kāi)，很可愛(ài)，你聞一聞，還能聞到淡淡的清香，我非常喜歡。不久，長(zhǎng)在土里那一株，又長(zhǎng)出了“果實(shí)”，而長(zhǎng)在水里的那株，雖然沒(méi)有長(zhǎng)出花來(lái)，但那“果實(shí)”也已經(jīng)變紫，相信幾天后，也會(huì)長(zhǎng)出像燈籠一樣的花來(lái)的。

小學(xué)二年級(jí)暑假優(yōu)秀日記素材