觀察，有多種多樣的目的，或為了積累寫作素材，或為了進(jìn)行科學(xué)實驗，或為了弄清楚某種“奧秘”等等，那么如何寫觀察日記呢?下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于四年級的觀察日記15篇，以供大家參考，我們一起來看看吧!

四年級的觀察日記(一)

聽說金魚非?？蓯郏翌伾倍?，我也想親自觀察觀察。

清晨，窗外的鳥兒在枝頭唱著動聽的歌，蝴蝶在花瓣上舞蹈。我家的金魚缸就放在我的臥房的窗臺上，暖暖的陽光透過厚厚的魚缸玻璃，灑在水面上，使得水面波光粼粼。

魚缸里有兩條金魚，一條紅色，另一條黃白相間，都甚是可愛。

每天，她們在水中無憂無慮的游來游去，好像兩個活潑可愛的小姑娘，在嬉戲，在捉迷藏。一天中午我把魚食倒進(jìn)魚缸，只見紅金魚如一支離弦的箭非快得游過來，大概是想多吃些食物吧;黃白相間的金魚也不甘示弱，奮力趕上，兩條金魚你爭我搶，互不相讓，似乎好長時間沒吃過一頓飽飯了?？粗粗彝蝗话l(fā)現(xiàn)，金魚的腮總是一張一合的，“爸爸，金魚的腮為什么會動?”我奇怪的問。爸爸微笑著說：“金魚是靠腮來呼吸的?！迸叮颐靼琢?，人是靠肺來呼吸的，而金魚在水中，是靠腮來吸收水中的氧氣的。爸爸還說，人和動物在很多生命特征中都有相似之處，只不過使用的方式和方法不同而已。我似懂非懂。

經(jīng)過幾個星期的喂養(yǎng)和觀察，我對金魚有了初步的了解。以后，我還會多觀察動物，多了解動物。

四年級的觀察日記(二)

暑假前，老師給我們布置了一項特別的作業(yè)，那就是種植物，并觀察它的生長過程。

媽媽從網(wǎng)上給我買來了植物種子，名叫“碗蓮”。我仔細(xì)閱讀了種植說明后，將種子放進(jìn)玻璃杯里，倒入水和營養(yǎng)液，期待他們能快快長大。

一連四天過去了，我發(fā)現(xiàn)小種子們變得胖胖的，圓溜溜的，像是儲備好了能量。

同往常一樣，一大早起床便去給小鐘子換水。讓我興奮的事發(fā)生了，有一粒種子頭頂裂開了縫隙，嫩綠色的小芽蜷縮在里面。我高興地叫了起來，這讓我更加期待了。

又過了兩天，小種子們陸陸續(xù)續(xù)的長出了嫩綠色的小芽。最先發(fā)芽的種子，脖子伸得長長的，頭頂尖尖的，這讓我想起《小池》里面的詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。種植說明書上說，現(xiàn)在就可以進(jìn)行泥土養(yǎng)殖，要不然不易開花，于是，我把“泥土被子”蓋在了他們的身上。對了，容器里始終不能缺水喲。

又過去了兩天，小嫩芽們那尖尖的角漸漸地舒展開來，一頂頂，圓圓的。綠綠的葉子像一個個小小的飛機(jī)坪，美麗極了!泥土里又有新的嫩芽鉆出，真的是棒極了!我高興極了!他們會開花嗎?會開出什么樣的花朵呢?我會好好的呵護(hù)他們，繼續(xù)觀察它們的生長過程。

四年級的觀察日記(三)

今天，我在陽臺的花盆里種下了幾粒綠豆，那些顆綠豆在水的懷抱中靜靜地躺著，像一個個小孩兒在媽媽的懷抱里睡覺。我在花盆旁足足等了10分鐘才緩緩地離去。真期待綠豆快點兒生長啊!

第二天一早，我起床顧不上洗臉就火急火燎地沖到陽臺，看到了在早晨柔和陽光、冷水的照顧下，還沒有發(fā)芽的綠豆，心里十倍百倍的著急，我到底哪里沒有照顧好綠豆呢?我深深地思考著。最終我找到了原因，原來晚上天氣太冷，水溫太低了，綠豆感冒了。我再三叮囑爸爸要給綠豆加點熱水，自己帶著不安的心情來到了學(xué)校。這一整天，我一點都沒上課的心思，總想著綠豆。

下午，我懷著郁悶的心情來到了家里，走向陽臺……呀!綠豆的身上探出了一個個小腦袋，像一個個小小的彎鉤子，而且白嫩嫩的?？匆谎郏妥屓侨讼矏?，我情不自禁地喊出來：“太好了!綠豆終于發(fā)芽了!”真是太神奇了，綠豆總算發(fā)芽了!

第三天早上，我快樂無比地來到陽臺。綠豆已經(jīng)勇敢地伸出了半個身子，像一條半大的毛毛蟲剛破殼而出，正慢慢蠕動著爬出殼，根部變成了紫色，那樣子讓人看著就想笑。

我相信，只要你有一個愛護(hù)大自然、努力不息的心，一定能種出綠豆的。

四年級的觀察日記(四)

我們身邊的許多事物，都有著無窮的奧妙，種綠豆就是其中一件有趣的事情。

上周，我在廚房里拿了幾顆綠豆，捏了捏，覺得硬極了，便想到綠豆的皮很想它的鎧甲。我把綠豆放進(jìn)杯子里，再往杯子里裝水，把綠豆泡了4小時后，我拿出綠豆，捏了捏，變軟了。我把綠豆放回去，再把杯子里的水倒掉一些，可以沒過綠豆。到了晚上，綠豆把它的綠“衣服”脫了下來，露出了半個淡黃色的身體。

第二天，我跑到桌子前，看見綠豆的根。綠豆的根像小蝌蚪的尾巴，是淡黃色的尾巴。到了晚上，綠豆的“尾巴”變長了，像長大了的蝌蚪，又像迷你棒棒糖。

第三天，我又跑到桌子前，一看，找不到豆芽了。我問媽媽，原來，豆芽長小葉子了，我還以為是媽媽買的小盆景呢。我看到后，覺得淡綠色的葉子像少女的染綠的頭發(fā)，正在隨風(fēng)搖擺。又像冬天時，人們圍著圍巾的樣子。

綠豆就是這樣變來變?nèi)ィ瑥亩棺拥津蝌?，從蝌蚪又到小樹林?/p>

四年級的觀察日記(五)

今天，早早完成作業(yè)，我和姐姐到媽媽學(xué)校去玩，我們來到后操場，那里空無一人，我提議去挖螞蟻窩。說干就干，找來了幾根木棍，開始尋找螞蟻洞。

我們走進(jìn)一顆大樹，發(fā)現(xiàn)好幾個螞蟻洞。慢慢蹲下來，用木棍挖了一會兒之后，從土里鉆出來了幾只大螞蟻，我連忙將它們捉住，放到我?guī)淼钠孔永?，并往里面撒了一些泥。這時，我看到有幾只螞蟻爬上了灌木叢，過了一會兒，它們搬運回去來了十幾只蚜蟲。你會很奇怪，螞蟻為什么要把蚜蟲運回去，是不是要把蚜蟲吃掉?其實，螞蟻是為了吃蚜蟲糞便，因為蚜蟲糞便里含有糖分，螞蟻喜歡吃甜食，所以才將蚜蟲運回巢中，并不會去傷害它們，有時為了保護(hù)蚜蟲，螞蟻會去進(jìn)攻蚜蟲的天敵——七星瓢蟲。

螞蟻們在夏天和秋天中收集食物，以便在寒冷的冬天里食用。螞蟻的力氣很大，可以拖動比自身重N多倍的東西。如果遇到體型很大的獵物，如蚱蜢、蝗蟲、螳螂等，所有的工蟻都會出動，將獵物置于死地后再將獵物拖回洞中……

這次觀察螞蟻讓我對昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣，今后，我要細(xì)心觀察更多的昆蟲，了解更多有關(guān)它們的知識。

四年級的觀察日記(六)

我家養(yǎng)了六只蠶寶寶。蠶寶寶很可愛，有的身上帶著花紋，有的身上白白的，它們都胖乎乎的。

每天放學(xué)回家，我都要先和蠶寶寶打聲招乎，把新鮮的桑葉送給它們。它們吃桑葉的樣子讓我感覺到非?？蓯?，有的先咬著一片葉子，吃了幾口，仰起頭，舔了舔小舌頭，再繼續(xù)吃，一片桑葉，不一會兒便會變得殘缺不全了。但是，最近，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不吃桑葉了，有時候仰著頭，一動不動，有時候在轉(zhuǎn)著圈爬，象找什么東西，身體也有點變黃了。我連忙查科學(xué)書，原來，蠶寶寶將要吐絲了。我心里非常激動，趕緊照著書中所說的給它們做了一個個小架子。

第二天，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶正在辛苦地“工作”呢!有的蠶寶寶并不在小架子旁邊吐絲，而是在一個角落里來回織著絲網(wǎng)。蠶寶寶先橫著結(jié)了幾行絲，就像梭子一樣來回穿梭著，又豎著吐了幾行絲，把自己先包在一個大的絲框里，然后，就在里面開始認(rèn)真地吐絲，身體在絲框里靈活移動。經(jīng)過蠶寶寶的努力工作，蠶繭結(jié)好了，是橢圓形的，有大的，也有小的，有黃色的，也有白色的。看著一個個漂亮的蠶繭，我感覺到非常欣喜。

從幼蠶到蠶繭，我目睹了它的生長過程，真是春蠶到死絲方盡啊!它的生命雖然很短暫，但它卻用一生的努力結(jié)成蠶繭，把蠶絲無私地奉獻(xiàn)給了人類。

四年級的觀察日記(七)

我家養(yǎng)了兩只蠶寶寶，非?？蓯?，蠶寶寶有著長長的身子，很多小腳丫，一只接著一只，蠶寶寶的身子是白和黃相間的，這些黃色的道道的是蠶寶寶皮膚上獨有的花紋吧!這真是奇怪呀!蠶寶寶爬的時候很可笑，因為每次它爬的時候，身子總是扭來扭去，像在跳著優(yōu)美的舞。

蠶寶寶愛吃桑葉，也愛吃萵苣葉，我放學(xué)回家就去蠶寶寶那里，我一去它就用它雙小小的眼睛專注的看著我，好像在說：“小主人，我餓了，快喂我一些東西吃吧!”所以我每天一回家，就去拿萵苣葉給蠶寶寶吃，蠶寶寶吃的津津有味，它吃的時候很慢，幾分鐘過去了，它才吃了一小塊，好慢呀!吃飽后，它會輕松地伸個懶腰，然后，再找個舒適的地方呼呼大睡，它好可愛啊!

有時候我用手撫摸蠶寶寶的時候，我感覺它身上很光滑，很柔軟，有時候我用手撫摸蠶寶寶的時候，它趁我沒注意一溜煙逃跑了，有時候我用手撫摸蠶寶寶的時候，它可能感覺很舒服，一高興還會給我來一個小小的舞蹈呢!

我還有一只蠶寶寶吐絲了，它為自己建了一座像花生一樣的“黃金房子”，特別的華麗、堅固，不過，可惜它把自己關(guān)到“房子”里了!

通過這個現(xiàn)象，媽媽教了我一個成語叫“作繭自縛”意思是：蠶吐絲作繭，把自己包在里面。比喻自己使自己受困。

我非常喜歡這兩只蠶寶寶，因為是這兩只蠶寶寶讓我們家和小動物越來越親密!

四年級的觀察日記(八)

我的蠶寶寶快要出生了，我激動不已!

今天下午一放學(xué)，我就迫不急待往家跑，去看我最心愛的寶貝兒——可愛的蠶寶寶。進(jìn)了家門，我直奔養(yǎng)蠶的盒子，只見一條條的黑線在盒子里爬來爬去，像小蟲子一樣，我感到很奇怪，就問媽媽蠶不是白白胖胖的嗎，怎么現(xiàn)在變得這么丑，媽媽說那是蠶的幼蟲。

星期天，我和媽媽、爸爸去山上采集桑葉，桑葉可真難找，我們幾乎找遍了全山，終于在一個偏僻的地方找到了桑葉，拿著采到的桑葉，我興沖沖地跑回家，連忙放進(jìn)養(yǎng)蠶的那個盒子里，看我的蠶寶寶吃得多香啊!

沒過多久，小蠶變成了白色，我經(jīng)常把它放在我的手背上爬，感覺很癢，但是也很快樂。蠶寶寶的胃口也變得大了，一天能吃四五片桑葉呢!我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶是吃完了就睡，我想蠶寶寶一定是想把自己養(yǎng)得又白又胖，好為人類奉獻(xiàn)它的一切。蠶寶寶全身都是寶，吐的絲可以做蠶絲被，拉的糞便也可以做枕頭。

過了一個多月，蠶寶寶慢慢地變成了蠶蛾，但是媽媽告訴我，蠶生長到最后直到變成蠶蛾，蠶的壽命也就終止了，它一生的壽命大概只有45天左右吧，我聽了很傷心，想為什么蠶的壽命不能再長呢，那樣的話蠶會為人類制造出更多的蠶絲，現(xiàn)在市場上賣的蠶絲也不會漲價漲得那么厲害了。

四年級的觀察日記(九)

星期日老師發(fā)了一條高興的信息，星期一，蠶寶寶要來我們班“做客了”大家一定很高興吧!如果你在上學(xué)的路上遇到桑樹的話，可以帶過來幾片桑葉。

周一我走進(jìn)教室，我看見同學(xué)們正圍著講臺桌在看著什么東西。啊!我第一時間想到了是蠶。我走過去看了一下，和電視里看到的蠶一模一樣，我看了看蠶寶寶，有的在盒子的一角好像這么多人看著它，有點害羞了，還有的躲到桑葉底下，好像在和小伙伴們玩捉迷藏的游戲呢!蠶寶寶們可愛極了，在潔白的身上還有一些黑色的小斑點，我還看見了蠶寶寶細(xì)小的血管呢?

蠶寶寶的吃相不是很丟臉的，它吃桑葉是大口大口吃，你本來以為蠶寶寶沒有吃，但是，你再仔細(xì)觀察一會兒，你會看見葉子上密密麻麻的出現(xiàn)一個大洞，太讓人感動驚訝了，而且蠶寶寶吐白絲了。

第二天我再次看見了蠶寶寶，但是我的表情，和第一次的表情不一樣了，蠶寶寶，竟然一晚上長這么胖，我意外地看著蠶寶寶，好像一點也不相信自己眼中看到的，是不是蠶寶寶去了時光道，一晚上就長了這么胖，而且，蠶寶寶，吐得絲也不一樣了，這回吐得絲顏色是金黃的，軟軟的像棉花糖一樣。

蠶寶寶真是太有趣了。

四年級的觀察日記(十)

一天，我看到一本自然科學(xué)的書上記載了綠豆發(fā)芽的生長過程，我覺得挺有意思的，而且好神奇啊!于是，我好想看清綠豆的真正面目和知道綠豆一天一天長大的生長過程。接著我就來開始探索綠豆的奧秘。

小小的綠豆圓圓的身體，胖胖的很可愛，穿著綠衣裳。我抓了一把綠豆放在盛滿了清水的碗里，綠豆好像綠色的小魚兒一樣自由自在地在水里游玩著，可愛極了!到了第二天綠豆開始游到水面上，探出了小小的腦袋，從白胖胖的身體中間，發(fā)出了小小的嫩芽;第三天，綠豆就脫了綠色的衣裳，發(fā)出白白的嫩芽，一天、兩天、三天……時間一天天過去了，小芽兒一天一天慢慢地長高了、長大了，芽兒越來越高、越來越長，碗里的水越來越混沌，開始發(fā)出一股難聞的臭味兒，好像小魚兒的魚腥味兒，難聞極了!

又過了好幾天，我發(fā)現(xiàn)小豆芽長出了兩片嫩綠色的小葉子，就像一只只小蜻蜓一樣飛舞在綠色的臭河上快樂地飛翔;小芽兒長得更高了，更密了，密得像一叢叢小樹林，堆積在小山上，連風(fēng)兒都吹不進(jìn)去了。多么神奇呀!

這就是我?guī)滋靵碛^察綠豆的結(jié)果。

四年級的觀察日記(十一)

今天，我放學(xué)回到家后，就開始準(zhǔn)備老師的口頭作業(yè)：觀察豆子發(fā)芽的過程。首先我拿了一個紙杯，然后把紙巾放進(jìn)杯子后往杯子加了一點水，接著再放5—6顆綠豆種子以后，再漫長地等待著。啊，真希望綠豆可以快一點發(fā)芽呀!

第二天早上，我從床起來，立即跑到陽臺上觀察綠豆，“啊!綠豆在濕潤的杯子過了一晚，身體漸漸地鼓起來了，原來是小小的，像螃蟹的眼睛，現(xiàn)在變成圓鼓鼓的，就像許多個小圓球在水里溜來溜去，有趣極了!”一會兒后，我高高興興地上學(xué)了。

第三天早晨，我起了床看那可愛的綠豆?！把健蔽殷@奇地發(fā)現(xiàn)，綠豆的身體露出了一點兒雪白顏色的東西，“這是什么東西呀?”為了明白真相，我立刻跑去問爸爸：“爸爸，為什么綠豆會露出一點兒白色呢?”爸爸回答我說：“因為綠豆在水里或一些較濕地方泡久了，綠豆皮自然會破裂，露出一點兒雪白的顏色，這就證明了綠豆即將要發(fā)芽?！?/p>

第四天清晨，爸爸把睡夢中的我叫醒說：“維維、維維，綠豆發(fā)芽了?！蔽覐拇采咸饋恚艿疥柵_上一看，“哇，綠豆長出了一個嬌小的豆子哎，那豆子綠得那么新鮮，看著非常舒服，兩片葉子往兩邊綻開，顯得更加嬌小玲瓏的樣子。我拿尺子量了一下：長2厘米、寬5毫米，它的頭上還有一顆綠豆呢!那顆綠豆是淺綠色的，似乎還未成熟，周圍有許多根掩護(hù)著，它像是一個公主，旁邊有許多個士兵在保護(hù)一樣，可愛極了!

見證了綠豆發(fā)芽的過程，讓我明白了做事要有耐心，要細(xì)心觀察大自然的奧秘，才可以發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘是無處不在的。

四年級的觀察日記(十二)

十月一日那天早上，我向媽媽要了一些綠豆，這些綠豆像一個個“小不點兒”，顏色是翠綠的。我拿了一個放水的杯子，一股腦兒地把它們?nèi)恿诉M(jìn)去，“小不點兒”們吹了幾個氣泡后就靜靜地躺在杯底，再也沒什么反應(yīng)了。

吃過晚飯，我就迫不及待地跑進(jìn)廚房間去看那些睡覺的綠豆，發(fā)現(xiàn)浸泡的水已經(jīng)變成了嫩黃色，被浸泡過的綠豆也漸漸變成了黃色，個子比早上大了一倍左右，有幾顆飽脹地要破裂似的，有的已經(jīng)裂開，露出那白白的身子和那尖尖的腦袋。

第二天早上，綠豆的外衣再也經(jīng)受不住小不點兒的迅猛生長，全部裂開一道口子，而那些白色的芽兒越來越明顯，媽媽說這就是綠豆的根。我把它們?nèi)繐瞥鰜?，種進(jìn)了裝滿泥土的花盆里。

過了幾天，綠豆全都鉆出了泥土，長出了兩葉嫩黃的葉子和猶如發(fā)絲的根系，莖是紫色的。有趣的幾顆，頂著豆皮一直在長，像戴著帽子似的，真可愛。這些長出的綠豆，它們高低不同，有的像低著頭在思考問題，有的靠在一起竊竊私語，有的昂頭張望四周像被這世界陶醉似的，還有的兩片葉子完全舒展開來像一個扎綠色蝴蝶結(jié)的小姑娘在翩翩起舞呢!

經(jīng)過六天地栽培，綠豆終于長高了，我一定會精心培育，直到它們開花結(jié)果。

四年級的觀察日記(十三)

"終于放假了!"我高興得出去玩兒。忽然，看到了黑色漩渦，我好奇得瞪大了眼睛，下巴都快驚掉了，"這是什么?"我小心翼翼地走過去，一聲不敢吭，生怕他們發(fā)現(xiàn)了我。

悄無聲息地靠近，只見有成千上萬只黑螞蟻跟著一只螞蟻在玩"轉(zhuǎn)圈圈"。這是螞蟻們在開會嗎?還是全世界的螞蟻在保護(hù)中間那只螞蟻呢?

我疑惑不斷。我仿佛看見大樹，石頭，小草都跟我一樣，臉上掛滿了問號。好像在問，咦?這么多螞蟻在干什么呢?為什么非要一起"轉(zhuǎn)圈圈"呢?干嘛不休息、放松一下呢?

我苦思冥想，腦袋都要想破了，還是不知道這些螞蟻為什么要玩"轉(zhuǎn)圈圈"。

后來我用爸爸手機(jī)查了一下，哦!這才恍然大悟，這些都是行軍蟻，數(shù)量一般是100只，1000只，最多可達(dá)幾千萬只。從遠(yuǎn)處看，就像黑色洪水一樣涌來，宛如一匹匹黑馬齊頭并進(jìn)，更像一個個穿著黑衣的衛(wèi)兵，整齊劃一朝你走來。在最中間的螞蟻是蟻群的帶路人，如果帶路人失誤了，那整個蟻群也會跟著一起失誤——玩兒"轉(zhuǎn)圈圈"。我心想，把帶路人放在蟻群前面不就行了嗎?答案是不行的。因為把隊長突然移動，會讓整個螞團(tuán)恐慌，以為沒有隊長，亂作一團(tuán)的。

我不禁在心里暗自祈禱，希望這群行軍蟻能在隊長的帶領(lǐng)下，平安走出來。

四年級的觀察日記(十四)

今天是周六，我做完老師布置的作業(yè)就跟著媽媽去龍江公園看向日葵了。

我們來到江邊一看，哇!這可是向日葵的天地，到處都是向日葵，金燦燦的一片，就像金色的海洋。來這里觀賞向日葵的人可真多，真是人山人海。

我走到一株跟妹妹一樣高的向日葵旁仔細(xì)地看了看，原來，向日葵的花盤圓圓的，像一個小小的太陽。在花盤四周均勻地分布著尖尖的，金黃色的花瓣，又瘦又長的花瓣向四面八方伸展開去，把圓圓的花盤圍得水泄不通。它的莖又細(xì)又長，高低起伏，長短不等。莖的兩邊還長著又寬又大的葉子，非常碧綠，一陣風(fēng)吹來，葉子隨風(fēng)擺動，像小孩子胖乎乎的小手，正在鼓掌歡迎我們的到來呢!

許許多多的向日葵你挨著我，我挨著你，爭相開放。一片連著一片伸向遠(yuǎn)方，簡直就是花的海洋。我不明白今天向日葵的頭總是低低的。媽媽告訴我：“向日葵的花盤是圍繞著太陽來轉(zhuǎn)動的。早晨，太陽從東方露出笑臉，向日葵點點頭和太陽打招呼。中午，太陽在空中發(fā)出溫暖的光芒，向日葵把頭舉得高高的，對著太陽點頭微笑，現(xiàn)在太陽下山了，向日葵只好悶悶不樂地和太陽告別。”

“哦，原來是這樣，怪不得它叫向日葵呢!”

我在向日葵地里留下美好的回憶，帶著滿滿的收獲回家去了。

四年級的觀察日記(十五)

今天的寫作課，金老師帶我們一起觀察了花生。

我好奇地望著爸爸早上給我準(zhǔn)備好的花生，發(fā)現(xiàn)它是土黃色的，表面凹凸不平，一道道豎紋和橫紋組成了不規(guī)則的小格子，有的像老奶奶手上的皺紋，有的像大樹的樹皮?；ㄉ膫€頭的有四厘米左右。它的頂端有一個彎彎的小鉤子形狀，像小雞的嘴巴。有的花生圓鼓鼓的，像一個胖乎乎的娃娃;有的上身小，下身大，像一個小巧玲瓏的葫蘆;有的形狀更特別，像圣誕老爺爺穿的長靴子。我把花生拿在手里摸一摸，十分粗糙。我把它放在耳邊搖一搖，會發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，好像花生寶寶在里面打滾似的!我湊近聞了聞，有一股濃濃的泥土的味道。

我用大拇指和食指朝它的尖尖嘴巴上一捏，“啪”的一聲，就裂出了一條細(xì)縫，我輕輕地把殼剝開，我發(fā)現(xiàn)兩個花生寶寶穿著紅色的襯衫，躺在殼里面舒舒服服地睡大覺呢!花生寶寶皮膚雪白，胖乎乎的，我想一定是在泥土里吸收了很多的養(yǎng)分。

炒熟的花生和生的花生有很大的區(qū)別，炒熟的花生的紅色外衣很容易會被剝開，而生的花生我費了九牛二虎之力也沒能剝開。我比較喜歡吃炒熟的花生，放到嘴里嚼一嚼，太香啦!

這節(jié)課，我們觀察了花生，品嘗了花生，可真有趣呀!

四年級的觀察日記15篇